王桂馨
英語背誦的好處很多,對提高英語水平有很大的幫助。然而,有許多同學對背誦十分反感,排除個人不努力的因素,背誦不得法是一個主要方面,主要表現在:
1. 機械記憶,不懂句型、語法
遇到老師布置的任務,有的同學不是先理解句型和語法,而是機械記憶。不懂句型,便會在背誦時少單詞或亂加單詞。例如:有的同學會造出“I am have a book.”這樣的句子,如果能理解be動詞和實義動詞不能在一般現在時態中同時出現,便不會發生這樣的錯誤。
2. 背誦時不會抓關鍵詞,不理解文章主旨
如果背誦材料較長,有的同學便會產生畏難情緒,結果背一句忘一句,很難將材料熟記于心。如果通讀材料,理解大意,分清文章主旨,并劃分文章從哪幾個方面闡述主旨,從各個方面分別加以背誦,再把它串起來,則事半功倍。
3. 語音不過關,單詞不會讀,語調讀不準
有的同學在背誦英語時,一個單詞一停頓,一般疑問句讀起來不知道用升調讀,特殊疑問句和陳述句不知道用降調讀。鑒于這種情況,同學們可跟著錄音背。在此過程中,不但可以熟悉整篇文章,而且可以學會生詞的讀音。聽時要逐字逐句聽,聽清重讀、弱讀、連讀、意群、斷句、關鍵詞等等。這樣可以使語音語調逐漸完美起來。
那么怎樣背誦才能減少遺忘,提高效率,把所背誦的語句用于做題和交際呢?筆者總結了以下幾個英語背誦的方法,希望對同學們有所幫助:
1. 精選背誦材料,理解句型、語法后再背誦
同學們要精挑細選背誦材料,如課文中的典型句型、語法等,要在理解句型、語法的基礎上去背,而不是死記硬背。例如:在背誦“How much is this book?”一句時,首先要清楚“How much”這一特殊疑問詞提問“多少錢”的用法,同學要理解句型,學會舉一反三,只要背過這個句型,便能造出新的句子“那支鉛筆多少錢?”“How much is that pencil?”復數轉換成“How much are those pencils?”。理解句型、語法是英語背誦的關鍵。
2. 夯實基礎,讀熟、讀準、理解文章結構意義后再背誦
同學們首先要攻破單詞關,做到會讀,并要出聲朗讀且注意語音語調,可以模仿錄音或跟老師讀。整體感知背誦材料,理解內容,抓住大意,分清結構。實驗表明,受試者在記憶句子時,開始保留的是句子原話的信息,但他們很快就會忘掉這些信息,保存下來的只是句子的意義信息。可見儲存在記憶中的不是語言的形式,而是語言的意義。所以,只有對材料有充分的理解,才能很好地去背誦。
3. 上下連貫,前后糾錯,嘗試復習記憶
讀熟之后,同學們要學會嘗試回憶,合上書本背誦,背完之后再打開書讀,看背誦有無錯誤。如果有則要及時糾正。背對了,背準了,再背下一句。背完下一句,然后復習上一句,再連同下一句一起背。這樣反復讀、背、糾正錯誤,直至背完全篇。背完一句并及時復習上一句和這一句,可以做到上下連貫,加深記憶。
4. 利用好零碎時間背誦
同學們要將收集到的好的英語句子、對話抄在小紙條上或卡片上,隨身攜帶。利用每日三餐前后、睡覺前、等車時等空閑時間,讀背英語句子,這樣可以提高背誦效率,記憶知識點更牢固。
5. 加強默寫訓練,鞏固背誦成果
俗話說:好記性不如爛筆頭。同學們可以把背誦內容默寫下來。這樣可以更好地加強對知識的記憶,鞏固背誦成果。
英語學習注重積累,厚積而薄發。英語背誦可以更好地幫助英語學習者積累英語知識,提高英語應用能力。同學們必須強化背誦,以促進英語成績全面提升。