“銀輝”
——為黨建工作提質增輝

□楊春平

老年大學是加強老同志思想政治建設、滿足其精神文化需求的重要場所和載體，是黨和政府聯系老同志、凝聚老同志的重要橋梁，也是黨在思想文化領域中的一個重要陣地。作為老同志思想政治教育主陣地的老年大學，組織好、引導好、管理好廣大老同志，才能讓他們政治堅定、思想常新、理想永存。

抓好隊伍建設，提升“銀輝”黨建的工作水平

一、探索隊伍建設，成立“銀輝”黨支部。老年大學本著“黨員在哪里，黨組織就建在哪”的原則，報經中共平湖市委離退休干部工作委員會同意，決定在學校成立臨時黨支部（“銀輝”黨支部），在各個班級成立臨時黨小組。學校負責人任“銀輝”黨支部書記，統籌將黨建工作列入學校年度工作計劃之中。班級黨小組長由黨員班長兼任；班長不是黨員的，在班級黨員中推薦一名黨員擔任黨小組長；班級黨員不足3名的，與同時段學習的班級組成聯合黨小組。學校為300多名退休黨員建檔立卡，構建起學校“銀輝”黨支部、班級黨小組的2個層面的黨建工作運行機制，逐步完善黨內生活、學習互動、走訪談心、“銀輝”志愿等制度建設。

二、探索“N”個學習、實踐途徑。學校始終把思想政治學習作為辦學工作的首要任務，并力求學習、實踐的途徑形式多樣，務實創新。一是結合市委老干部局培訓工作，抓好骨干黨員的學習工作。平湖市離退休干部工作委員會、市委老干部局、市老干部黨校會根據國內外形勢和老干部普遍關心的熱點問題，每年有計劃地安排政治形勢教育，請省、市黨校的專家學者作政治報告、專題講座。老年大學組織骨干黨員參加學習后，到各黨小組（班級）宣講，讓更多黨員、非黨員受到教育。二是創新學習活動的載體，推動黨建工作與學校日常工作有機融合。如每個學期進行的課前“微黨課”學習、重走“紅色記憶路線”等活動。同時，學校引導更多的黨小組（班級）根據學校“銀輝”黨支部的工作安排在校內圍繞“紀念改革開放四十周年”“我看新中國成立70周年新成就”等時勢主題，普遍開展座談會、詩歌朗誦會、書畫攝影展等豐富多彩的主題黨日活動，組織引導廣大老同志感恩黨的關懷，歌頌新時代的幸福生活，增強了各黨小組、學校“銀輝”黨支部的凝聚力、戰斗力、向心力。三是創新黨建活動的實踐載體，提高“銀輝”黨建工作的實效。學校每年定期召開會議，明確“銀輝”黨建既可主動作為，又大有可為。學校以“黨小組+班級+團隊”的黨建志愿服務模式，以黨建引領凝聚一批紅心向黨的“銀輝”志愿者，組織他們進社區、進企業、進學校，助推平湖全市主題教育理論宣講、全國文明城市創建、新農村建設、基層社會治理等中心工作。通過整合黨建志愿者資源，加強了“銀輝”志愿服務的組織化、制度化建設，建立了全校學員廣泛參與的志愿服務體系，形成了集學校、村（社區）、公益組織、志愿者和受助對象“多方合作、多方共建”的“銀輝”黨建途徑。

三、探索評優評先，每年評選出“N”個優秀班級。學校“銀輝”黨支部常態化推進各黨小組（班級）的量化評比工作，以此促進黨建各項任務的有效落實。通過“黨建+優秀班級”量化評比，每年考核評選出12個優秀班級，獲得優秀班級的班長絕大多數都是黨員擔任，班長直接獲得優秀班長的榮譽。優秀班長量化評比工作讓各黨小組（班級）的黨建工作、管理工作取得了長足發展，走出了一條服務學校高質量發展，服務于市委、市政府中心工作，且特色鮮明的黨建引領之路。

抓好作用發揮，提升“銀輝”黨建品牌工作的影響力

一、緊扣中心工作，提升“銀輝”黨建的引領力。幾年來，學校“銀輝”黨總支積極參與平湖全市的主題教育活動，如“八八戰略”大宣講、《習近平總書記在浙江工作期間5次視察平湖報道》等宣講活動，號召全體黨員走進村（社區）進行宣講，并配合所在村（社區）排練各種黨建節目，以老黨員、老同志的角色積極進行宣講；2020年平湖全市創建全國文明城市時，學校創編的鈸子書《公筷公勺用得好》、快板《全國文明城市好》、“傳承好家風 弘揚好家訓”書畫作品展等活動，為創建工作營造了濃厚的宣傳氛圍。

二、做好區域共建，凝聚黨建品牌的號召力。近年來，平湖市老年大學“銀輝”黨支部以“隊伍共建、資源共享、優勢互補、協同創新”為切入點和突破口，集合學校資源，調動各“銀輝”黨小組力量，全力推進村（社區）合作共建，實現了學校與村（社區）“共建、共融、共享、共贏”的良性發展態勢，推動“銀輝”黨建向村（社區）領域延伸，助力提高村（社區）基層黨建整體效應及基層治理水平。2015年以來，廣場舞班黨小組利用各位老同志居家于百花社區、就學于老年大學的“雙重”身份，積極圍繞當湖街道百花社區黨總支的工作，結合基層社區黨建工作的實際，廣泛開展文藝匯演、平安巡邏、健身表演等群眾喜聞樂見的大型特色黨建文化活動，形成了共創黨建文化的濃厚氛圍。老年大學“銀輝”黨支部與村（社區）黨總支的黨建活動共建，真正做到縱向聯動、橫向互動、融合共治、齊抓共管的良好局面，把服務群眾作為“銀輝”黨建的落腳點，推動了“銀輝”黨建工作落地見效，構建了參與村（社區）基層治理的新格局，形成合作共贏、攜手奮進的新局面。

同時，學校“銀輝”黨支部也積極參與市委、市政府推進的“2758”密碼（平湖有27公里黃金海岸線、58公里與上海毗鄰的交界線），與上海金山區老干部大學構建區域毗鄰黨建，組織兩地的老黨員“重走紅色記憶路線”、開展黨建座談會，融進鄰里親、鄉里情，共同打造區域聯動發展的樣板，彰顯出“銀輝”黨建品牌的影響力、推動力和生命力。

三、打造“一黨小組一特色”，提升“銀輝”黨建的創新力。學校“銀輝”黨支部根據班級設置，每年都有近50個黨小組，支部要求各黨小組實施品牌戰略，打造培育特色亮點，形成“一黨小組一品牌、一班一特色”的黨建品牌體系，確保各黨小組出特色、出亮點、出經驗、出成效，從而增強學校“銀輝”黨支部的活力和戰斗力。書畫班幾個黨小組主動承擔自己所在社區的宣傳櫥窗布置，根據時事形勢進行創作；攝影班的幾個黨小組積極參與全市美麗鄉村的攝影大賽，用鏡頭來表現新時代新農村的新成就、新風貌……以品牌創建凝聚斗志，激發全體老黨員廣泛參與，助推學校黨建工作全面提質增效。