讓青年“拼”圖，拼出美麗鄉村

張子涵

親愛的同學們：

大家好！

我今天發言的主題是：讓青年“拼”圖，拼出美麗鄉村。

大家知道，鄉村建設，從來都是進行時。20世紀中葉，一批批知識青年上山下鄉，用芳華和汗水讓窮山惡水換了新顏;改革開放后，一批批有志青年又走出校園，走進鄉村，用“欲與天公試比高”的豪情讓無數村莊走進了春天，走進了新時代;互聯網時代，一批批高知高能青年又開始文化反哺，振興鄉村，讓鄉村看得見藍天白云，更看得見“速度與激情”。一幅幅青年“拼”圖，就這樣“拼”出了中國夢，“拼”出了鄉村建設的美麗方塊。

當下的農業、農村、農民問題，依然是我們國家建設的高難問題。農業的“慢”，農村的“臟”，農民的“窮”，依然是一種揮不掉的“鄉愁”。追根到底，還是在于“人”的匱乏。要想振興鄉村，就需要更多勇擔當、有作為的青年走出來。當“青年”遇上“鄉村振興”時，可以繞道走，也可以迎難而上，但后者會讓理想有鈣，靈魂有根，技能有平臺！

大家看，耶魯大學生秦玥飛放棄了在美國優越的工作條件，毅然決然回到鄉村改善村民的生活去了;“最美村醫”李佳生堅守在鄉村，每日用滑輪溜索過怒江，守護著的全村人健康;張林昌堅守大山深處多年，靠肩挑手提為人民送著信……越來越多的年輕人開始扎根基層，扎根農村，為鄉村建設注入了一股少年氣，注入了一把青年力！

“為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉。”其實作為農村或小鎮青年的我們，作為生于斯長于斯的家鄉的赤子們，更要有一腔“吃水不忘打井人”的熱忱。我們雖然目前正在學堂里“指點江山”，但這并不妨礙我們身體力行地為家鄉做點力所能及的事——

一些空心村莊的困窘，一些空巢老人的落寞，一些留守兒童的彷徨，是你我眼前常見的情形。我們大可利用課后假期，走近他們，俯下身去，向空巢老人噓寒問暖，為留守兒童輔導功課;甚至帶上我們在農村的祖父母，讓他們跟上互聯網時代的步伐;可以貢獻自己的零花錢，幫助充實農村書屋;可以對落后的鄉風鄉俗說“不”;可以節約糧食、種植樹木、分類垃圾、直播帶貨等，讓家鄉的面貌日新月異。

同學們，鄉村的李子柒已“仙”起來了，鐘芳蓉已“古”起來了，小英夫妻已“跳”起來了，阿木爺爺也“匠”起來了。時不我待，青春要為。2021年是牛年，就讓我們一起，用一種孺子牛的獻身精神、拓荒牛的革新精神、老黃牛的務實精神，為這塊生我養我的土地，為我們的鄉村添磚加瓦，讓我們的鄉村“村”意盎然，美麗無比！

◆名師點評◆

首先，這篇發言稿很好地處理了大與小、情與理的關系。從鄉村振興的繼往開來大氣起筆，又落筆于鄉村振興的點滴努力。既有參與鄉村建設的徐徐說理，也有對“少年氣”“青春力”的熱情呼吁。其次，語言很鮮活靈動，一些詞語，如“拼”“鄉愁”“村”“牛”等雙關義的運用，為發言稿平添了很多親和力。