故事新編不會寫？送你一條妙計

人物守“舊”

創作故事新編時，人物要符合原作，依然叫原作中的人名，人物性格也要保留，這樣才叫以熟知的作品為基礎，這就叫人物“舊”。比如：《小豬唏哩呼嚕》故事新編，人物就是小豬唏哩呼嚕，它應該和原作中一樣樂于助人;再如：《天鵝、蝦和梭子魚》故事新編，人物就是天鵝、蝦和梭子魚，它們應該和原作中一樣陷入拉車困境，不知如何變通……

先守住“舊”的人物形象和人物性格，再根據情節發展去進行改編，這樣才是“以熟知的古今中外文學作品或歷史、神話、寓言故事為基礎。

要用好人物“舊”的方法，切記一個“合”字，也就是符合原作。

一窟妻舊，尊重原作人物合;

一定做到，沓則白寫白忙活。

來，默念著“合”，跟溜溜梅老師一起設計一下故事新編的框架圖：選個熟知的“舊”人物，編個新故事。既然是編故事，那么我們要寫好起因、經過和結果。

導圖完成！小布布恍然大悟：“原來就是放飛想象編故事呀！”

對嗎？不！孩子們，千萬別輕敵！編故事時，還要做到另一個字——“新”。

情節出“新”

情節是指事情的變化和經過。情節“新”，就是使事情的經過產生新變化，讓讀者跟著原作的人物去走進一個新故事。

一篇文章要想做到情節“新”，首先需要一對“想象”的翅膀，再讓人物遇到麻煩，自然情節也會因為麻煩而發生各種變化。

比如：《小豬唏哩呼嚕》故事新編，讓小花貓遇到麻煩——被綁架，小豬唏哩呼嚕助人為樂，從橫行霸道的猩猩老二手中解救被困的小花貓……于是，情節發生了扣人心弦的變化;再如：《天鵝、蝦和梭子魚》故事新編，讓天鵝、蝦和梭子魚遇到麻煩——陷入拉車困境，然后出現一只小螞蟻，于是天鵝偷吃，蝦和梭子魚偷懶，結果車子動了……于是，情節發生了趣味橫生的變化。

瞧，就是這樣，當原有人物遇到新麻煩時，故事就發生了變化，情節就能推陳出新，變得生動而有魅力。

用一段順口溜總結一下，正是：

想，想，放飛了想象：

煩，煩，遇到了麻煩;

變，變，發生了變化;

事，事，生動了情節。

接下來，欣賞一篇用“新舊計”寫成的故事新編佳作吧！讀之前，記得先準備好紙巾，說不定你會笑出眼淚來。