為文化自信提供堅實支撐《求是》2020·23
一個民族的歷史是一個民族安身立命的重要基石。5000多年的中華文明，燦若星河、綿延閃耀，是中華民族生生不息的力量源泉，是中華民族自信心與自豪感的深厚底氣。中華民族引以為傲的文明長河，是如何發端的？在數千年的接續傳承中，又經歷過怎樣的曲折坎坷、起承轉合？這些牽系民族根脈的問題，始終是我國現代考古學誕生近百年來所要揭示和回答的根本之問，是習近平總書記一直縈懷于心、牽之念之的重要課題。2020年9月28日，十九屆中央政治局專門以考古為主題舉行集體學習。習近平總書記在主持學習時發表重要講話，站在更好認識源遠流長、博大精深的中華文明，堅定文化自信的戰略高度，精辟論述考古工作的重要地位和作用，全面闡述我國考古工作取得的重大成就和歷史貢獻，科學指明我國考古工作和歷史研究的發展方向、使命任務：一、充分認識我國考古工作的重大成就和重要意義；二、做好我國考古工作和歷史研究；三、用好考古和歷史研究成果。
全面建成小康社會的歷史意義和當代啟示《紅旗文稿》2020·22
正是在改革開放不斷探索的行程中，在全面建設小康社會的努力奮斗中，我們黨拓展了社會主義現代化建設的理論和實踐，由此形成社會主義市場經濟、民主政治、先進文化、和諧社會和生態文明五大領域的現代化途徑，這也是中國特色社會主義事業的總體布局。根據這個總布局，黨的十八大明確把全面建成小康社會的目標，定位在經濟持續健康發展，人民民主不斷擴大，文化軟實力顯著增強，人民生活全面提高和生態文明建設取得重大進展這五個方面。2015年，在黨的十八屆五中全會上，習近平總書記又進一步提出，“全面小康，覆蓋的領域要全面，是五位一體全面進步。全面小康社會要求經濟更加發展、民主更加健全、科教更加進步、文化更加繁榮、社會更加和諧、人民生活更加殷實。”這樣一來，中國要建成一個什么樣的全面小康社會，怎樣建成全面小康社會，就完善和明確了。
決勝脫貧攻堅擦亮“人民至上”鮮明底色《中國紀檢監察雜志》2020·20
千年小康夢，百年奮斗圓。在即將迎來中國共產黨成立100周年之際，如期奪取脫貧攻堅戰全面勝利，歷史性地解決困擾中華民族幾千年的絕對貧困問題，是人類發展史上的偉大壯舉，是我們黨執政為民的生動寫照。脫貧攻堅是黨的初心的大彰顯。黨的百年奮斗史就是一部消除貧困的斗爭史。新中國成立以來特別是改革開放以來，我們黨帶領人民持續向貧困宣戰，人民生活水平實現歷史性跨越。以習近平同志為核心的黨中央鄭重宣示，“讓貧困人口和貧困地區同全國一道進入全面小康社會”。人民在心、使命在肩。全黨上下以前所未有的決心、力度、規模和投入，推動脫貧攻堅取得決定性成就，創造了震撼世界的“中國奇跡”。中國脫貧為什么“行”？說到底還是根源于黨的堅強有力領導，根源于黨的為民造福初心，根源于黨胸懷天下的擔當。
做到學習跟進認識跟進行動跟進《當代廣西》2020·16
學好《習近平談治國理政》第三卷必須潛心研讀原著，理解豐富內涵、掌握理論精髓、明確實踐要旨，推動學習貫徹往深里走、往心里走、往實里走。通過對原著原文原理的琢磨、領會和體悟，學懂弄通習近平新時代中國特色社會主義思想，系統掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，感知其中蘊藏的真理力量，引導黨員干部以高度政治自覺強化理論學習，自覺用其分析時代課題，解答發展難題。《習近平談治國理政》第三卷與第一卷、第二卷相輔相成、相互聯系，以時間為脈絡，生動展現了中國共產黨在新時代發展理論并用以指導實踐的生動歷程。做好學習跟進，就要按照中央要求，以聯系的眼光看問題，厘清三卷之間的關系，做到融會貫通。將其列為各級黨組織理論學習的必修內容，作為各級學校思想政治教育的重要教材。
