基礎教育高質量發展的武昌實踐（二）

【編者按】科學的教育理念是人們在追求美好教育的實踐中凝練而成，是學校教育品牌得以樹立的條件和基礎。區域教育品牌的形成得益于眾多學校品牌的有力支撐。本期我們聚焦湖北省武昌實驗小學“新自然教育”、糧道街中學“希望教育”和武漢市第二十五中學“陽光教育”等學校品牌，領略武昌教育在學校教育理念體系打造和品牌內涵提升方面的獨特經驗和先進做法。