李達：為武大建設殫精竭慮

肖湘娜

1949年年底，熱愛教學與科研的李達，婉拒了毛澤東安排他在京工作的好意，主動要求下到地方做一名“教書匠”，為中華人民共和國建設培養人才。次年2月，李達出任湖南大學校長。兩年后，他又調任武漢大學校長。他以武漢大學為基地，加強學科建設，壯大教師隊伍，引進專業人才，為中華人民共和國高等教育的發展作出了杰出貢獻。

在中華人民共和國成立初期的院系調整中，武漢大學哲學系并入北京大學哲學系，武漢大學哲學系的教授、副教授全部調出了武漢大學。1956年，時任中國哲學學會會長的李達決定重建武漢大學哲學系。為滿足院系發展對師資力量的要求，年逾花甲的李達忍著病痛，親自登門，到北京大學聘請了一批中青年教師到武漢大學工作，如蕭萐父、陳修齋等，為武漢大學哲學系日后的發展打下了堅實的人才基礎。陳修齋教授后來回憶說：“我還清楚記得，他在我家坐下不久，就感到胃痛難忍，陪同他的同志當即送上一包隨身帶的餅干，他一面就著茶水吃了幾片壓壓胃酸，一面忍痛和我談話，原來他是帶著一身病痛，在親自為辦學事業奔波！ 而態度還是那樣和藹、誠懇、親切。”蕭萐父教授后來回憶：“我患了眼病，老校長拄著拐杖兩次到我家里來看我，我至今想起來還是非常感動。”另據當時在北京進修的武漢大學教師回憶，“老校長每次到北京去開會，無論怎么忙，總要把在北京學習、進修的武漢大學同志找到他那里去暢談”，有時他也親自到北京大學研究生的宿舍里看望進修的武漢大學青年教師。

對于學有專長的專家學者，李達非常尊重，經常與他們促膝談心，征求他們對辦學的意見，政治上給予充分信任，生活上予以多方照顧，工作上努力創造條件，幫助配備助手，使他們的專長都能得到充分發揮。即使是當時全國大名鼎鼎的所謂“右派”， 李達也一視同仁。曾昭掄教授，當時任高教部副部長兼中科院學部委員，被劃為“右派”之后，別人都不敢用他。李達得到這一消息，大膽邀請曾昭掄教授來武漢大學任教。有些被錯劃“右派”的同志，背著沉重的包袱，思想苦悶，工作不大膽，李達便開導他們說：“什么右派不右派，頂多是在鳴放時說錯了幾句話而已。”李達叫他們放下包袱，好好工作。1961年學校進行人事調整時，這些同志同其他老教授一樣得到了妥善安排。他們有的被安置在校務委員會和系、教研室的重要崗位上，有的被安排到市、省乃至全國的社會團體擔任重要職務，在各自的工作崗位上繼續發揮學術帶頭人的作用。人民性是社會主義教育事業的根本屬性，在中華人民共和國教育事業發展的歷史進程中，李達在實踐中一直踐行這一根本原則，才使武漢大學的教師能夠專心從事教學研究工作，保證了教學的高質量和科研成果的不斷涌現。