常德財經(jīng)機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院

近年來，常德財經(jīng)機電職院以黨建引領(lǐng)業(yè)務(wù)，將業(yè)務(wù)嵌入黨建，實現(xiàn)黨建與業(yè)務(wù)的深度融合，深化支部“五化”建設(shè)，激活黨組織“神經(jīng)末梢”，學(xué)院發(fā)展生發(fā)蓬勃生機。“抓黨建就是抓發(fā)展，抓發(fā)展必須抓黨建”觀念深入人心，教職員工心齊氣順，干事創(chuàng)業(yè)熱情高漲，教育教學(xué)成果斐然。

一、支部建在專業(yè)系部上，搭建支部建設(shè)新構(gòu)架。為實現(xiàn)黨建與業(yè)務(wù)的深度融合，首先從組織構(gòu) 架上進行科學(xué)設(shè)置，依托專業(yè)系部組建支部，建立與業(yè)務(wù)相匹配的黨組織架構(gòu)，發(fā)揮了黨支部在人才培養(yǎng)、專業(yè)建設(shè)、校企對接等方面的核心作用，增強支部凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力。以創(chuàng)建全國文明校園為契機，縱深推進黨的建設(shè)各項工作，暢通黨建工作“最后一公里”，用堅實的腳步走好新時代黨建育人之路。

二、設(shè)立黨員示范崗，找準人才培養(yǎng)“著力點”。依托“支部建在專業(yè)系部上”機制，人才計劃推行“雙帶頭人”培育工程，把符合條件的學(xué)科帶頭人選拔為黨支部書記，把有條件的黨支部書記培育成學(xué)科帶頭人，實現(xiàn)黨建與業(yè)務(wù)“你中有我、我中有你”，相互促進，相得益彰。設(shè)立黨員示范崗，開展各項比武活動，引導(dǎo)黨員干部比技能、比作風(fēng)、比業(yè)績，一批批優(yōu)秀人才脫穎而出。市級名師工作室、市工人先鋒號、翦伯贊教育優(yōu)秀團隊、省級優(yōu)秀專業(yè)教學(xué)團隊、全國優(yōu)秀指導(dǎo)教師、省級黃炎培優(yōu)秀教師、湖湘優(yōu)秀教師、省級專業(yè)帶頭人、湖南省技術(shù)能手及百優(yōu)工匠等不斷涌現(xiàn)，為學(xué)院發(fā)展打造了一支過硬的教師隊伍。

三、管理服務(wù)強規(guī)范，確立專業(yè)發(fā)展新坐標。學(xué)院發(fā)展必須有一批精品專業(yè)，為優(yōu)化專業(yè)設(shè)置，確立了定期調(diào)查專業(yè)發(fā)展情況的調(diào)研制度，專業(yè)學(xué)習(xí)與黨建活動結(jié)合，黨日活動與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合的學(xué)習(xí)制度。把主題黨日活動與業(yè)務(wù)建設(shè)、文化建設(shè)相結(jié)合，院內(nèi)活動與院外活動相結(jié)合，賦予其更加豐富的形式和內(nèi)涵，力戒形式主義和娛樂化傾向，變主題黨日活動“要我參與”為“我要參與”。學(xué)院現(xiàn)六大專業(yè)群30個專業(yè)，有1個省級示范性特色專業(yè)群，2個省級精品專業(yè)與示范性特色專業(yè)，9門省級精品課程，專業(yè)設(shè)置適應(yīng)學(xué)生和社會需要，發(fā)展穩(wěn)定。

四、黨建業(yè)務(wù)雙考核，尋求產(chǎn)教對接新路子。為落實產(chǎn)業(yè)立市政策，確實為地方經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)合格人才，牽住考核“牛鼻子”，把實踐性教學(xué)和校企結(jié)合度納入黨建與業(yè)務(wù)考核范圍，量化支部黨員教師深入企業(yè)實踐要求。實行黨建與業(yè)務(wù)“雙考核”，黨建不合格的，科室年終目標考核不合格。夯實黨建責任體系，推進“學(xué)院黨委-黨支部”二級督導(dǎo)管理，強化黨支部書記黨建意識。目前學(xué)院已與用友暢捷通科技股份有限公司、江蘇京東信息技術(shù)有限公司、麥特汽車服務(wù)股份有限公司、常德華邦酒店、中聯(lián)股份有限公司等十多家企業(yè)合作，為培養(yǎng)合格技能人才奠定了基礎(chǔ)。

（常德財經(jīng)機電職院 ? 夏春波）