自由飛舞的彩蝶

草木

在老師、家長的眼中，蔡曉賢是個聰明的女孩。

可就是這么一個聰明的女孩，在中考時卻落敗了。

“我在班上總是埋頭苦干、拼命做練習題的一個，可我考出的成績卻未盡人意……”中考后，蔡曉賢陷入了人生的低谷。

也許是考試前比較緊張，導致記憶力下降、反應慢……父母為蔡曉賢找了不少原因，他們還是覺得她應該能通過復讀，將來一定會考上好的高中。

在復讀的第一個星期里，從讀小學開始就不敢隨意請假、生怕錯過老師所講的任何知識點的蔡曉賢，可以因為一些小小的理由請假回家。直至最后父母才知道她并不喜歡復，這樣硬著頭皮讀下，她也不一定能取得好成績，可能適得其反讓她在復讀這一年變得更加頹廢。

“你去廣州讀幼師吧！”一天，爸爸跟蔡曉賢提了個建議。

“好啊！”對于一心不想復讀的蔡曉賢來說是一種解脫，她毫不猶豫地點頭說行。

如果前路行不通，為什么不換一個方向前行呢？蔡曉賢辭別父母，從潮陽來到了廣州，成為廣州市幼兒師范學校的新生。

剛到廣州市幼兒師范學校時，對于從前在家任何事情后面都有媽媽這個后盾頂著的蔡曉賢來說，來到新的學校才知道自己原來是這么的不會自理——不會裝被套、不會整理自己的床鋪，剛來時仍是爸爸幫她收拾東西。當看到爸爸為她搬行李、收拾東西時，蔡曉賢才發(fā)現(xiàn)這里并不是讓她自由散漫的地方，而是要她學會自立、學會堅強的地方。

“我要調整心態(tài)、適應新的環(huán)境?！辈虝再t鼓勵自己說。

蔡曉賢慢慢地適應這里的生活習慣、適應這里的語言不通、學會處理這里的人際關系。她相信這里不是終點而是新的起點，她要重新收拾行囊，調整好自己的心態(tài)繼續(xù)向前行。

第一學期新生軍訓時，一位做輔導員的師姐讓蔡曉賢十分敬佩。那位師姐不斷鼓勵新生們要克服困難，迎接挑戰(zhàn)。她暗下決心，將來要像師姐一樣，成為一個獨立自強的學生會干部。

軍訓過后，班里進行了班干部競選，蔡曉賢被選為團支書。

從前那個從不敢上臺講話的小女生第一次走上了講臺、第一次自己一個人在講臺上主持活動……這一個個的第一次讓蔡曉賢不再膽怯。

開會前做好調查工作，學會用PPT作演說的“助手”……蔡曉賢跟著師姐的教導，一步步變得成熟了。

后來蔡曉賢鼓足勇氣與膽量，嘗試到校團委會進行部門的面試，意想不到的是這一次面試，改變了她在廣州市幼兒師范學校的生活：第一次參加校團代會的改選；第一次成功競選成為校團委會的秘書長、社團部部長；第一次主持開會；第一次組織校園活動。這無數的第一次的嘗試，讓蔡曉賢在廣州市幼兒師范學校發(fā)光發(fā)亮，讓她在一次次的活動中得到了鍛煉，讓她成功地進行完美的蛻變，而不再是以前哪個膽小、怕事的自己。

敢于嘗試，在活動中鍛煉自我，這讓蔡曉賢嘗到了甜頭。

來到廣州市幼兒師范學校時，蔡曉賢最初進的社團是文學社。她喜歡把自己的真實故事記錄在本子上。當得知部門師姐要每一位成員都要寫有關“中國夢我的夢”的主題作文時，蔡曉賢遲疑了：“我的夢，我的夢不是在中考失敗后就已經破滅了嗎？我還有什么夢想！”

蔡曉賢找到師姐說：“師姐，我不知道要怎么寫，我沒有夢想?！?/p>

師姐聽了，只說了一句話：“那你來廣幼是為了什么？難道就只是在這里混過日子嗎？我們選擇了幼師這一職業(yè)，那就要學會去了解這一職業(yè)，知道幼師并不是混著就能做的工作！選擇在這里讀書，那它就是你新的夢想！好好用心去做，去體會身為幼師的意義！”

師姐對蔡曉賢說的話沒有責罵，而是指導?！笆堑?，我選擇來這里讀書的意義是什么？幼師的意義又是什么？”她認真思考起這個問題來。那時，她上網查了許多有關幼師的東西，有評論對幼師的工作是肯定的，也有對幼師的責罵。慢慢地，蔡曉賢理解到幼師的意義，漸漸喜歡上這一職業(yè)?！爱敵?，我選擇讀幼師，既有為了逃避復讀，還有為了消磨時間，并沒有具體的目的。我都要調整好自己的心態(tài)，不能繼續(xù)浪費時間，應制定一個目標，實現(xiàn)自己做一個好幼教的夢想?！辈虝再t覺得，既然已經走在幼教的路上了，那就好好走下去。

一瞬間，蔡曉賢知道自己的夢是什么，知道接下去要怎么寫“中國夢我的夢”了！2014年6月，蔡曉賢用這篇作文參加了廣東省“文明風采”作文比賽，并榮獲二等獎。

對幼師這一職業(yè)，蔡曉賢以前并不真正了解，以為它是一個簡單又輕松的工作。但在廣州市幼兒師范學校，她才知道幼兒園教師是要具有很高的專業(yè)素質。所以她在廣州市幼兒師范學校三年的時光里，努力學習新的知識，并積極參加各種比賽，以提升自己的競爭能力。她曾獲得文明幼師生、文學社社刊優(yōu)秀作品獎、廣州教育系統(tǒng)優(yōu)秀團員等光榮，也獲得中國舞考級一、二、三證書等。

“老師好！”2014年秋，蔡曉賢到廣州金碧幼兒園實習，當聽到小朋友們尊重的喊聲時，她真的非常激動。

蔡曉賢運用自己在學校學會的各種技能，認真教導學生們畫畫、唱歌……雖然那些學生只有4歲，他們畫烏龜背時顏色用得不準確，又常常涂出了線外，但她依然耐心地引導他們修改。

跟小朋友們接觸后，當聽到小朋友們認真聽自己的教導時，蔡曉賢明白了這就是她讀幼師的意義：幼教是要用心去付出的，當小朋友們的一個個微笑牽動我時，我就會知道自己選擇這一職位是明確的。我會認真地提升自我，繼續(xù)讀書深造，取得本科學歷。我想成為一位人們認同的、盡心盡責的幼兒園老師！

在廣州幼兒師范學校蔡曉賢一步步地成長，在三年里，師姐們的指導、老師們的肯定，讓蔡曉賢脫掉了身上的青澀、膽怯，插上了自信、勇敢的翅膀。蔡曉賢說：“青春的時候，就要放手去追你想要的；不要害怕跌倒，只要學會調整好自己心態(tài)就可以前行。”就快畢業(yè)了，蔡曉賢從一只普通的繭最后成功地蛻變成自由飛舞的彩蝶。她決心做一個在青春年華不斷去挑戰(zhàn)，不斷去突破，讓自己的人生越來越精彩。