淺析《超級演說家》節目中話語空間建構

王野寧

【摘要】 《超級演說家》作為一檔語言競技真人秀節目旨在彰顯語言的魅力，在節目中，主持人、嘉賓、選手共同構成了節目的話語體系。本文從導師話語角色、選手選擇與競演兩方面對該節目的話語空間建構路徑進行分析，從而發現其成功之處。

【關鍵詞】 《超級演說家》;語言競技真人秀節目;話語空間

【中圖分類號】G222? ? ? ? ? 【文獻標識碼】A? ? ? ? ? 【文章編號】2096-8264（2021）19-0091-02

在歌舞類選秀綜藝節目盛行的時代背景下，安徽衛視和北京能量影視傳播股份有限公司于2013年8月聯袂打造推出了我國第一檔原創語言競技真人秀節目——? 《超級演說家》。該節目旨在“尋找中國最會說話的人”，選手們圍繞親情、友情、愛情、婚姻以及個人的感悟思考等等不同的層面的主題展開演說，在導師與導師之間、選手與選手之間的唇槍舌劍中，既讓受眾領略了語言表達的無限魅力，也引發了受眾深刻的思考、給予了受眾積極的影響。

《超級演說家》節目的成功播出，引發了一場“全民演說”的風潮，在年度電視綜藝節目收視排行中也是表現搶眼。

安徽衛視《超級演說家》2013年各期收視走勢 （所有調查城市） ①（數據來源：CSM媒介研究）

央視索福瑞（CSM46城市網收視情況）的數據顯示，在2013年8月1日播出的第一期節目收視率高達1.095%，在晚間省級所有綜藝節目收視率排行榜上位列第一，占據了3.43%的收視份額。縱觀第一季的14期節目，其中七期節目位居榜首，四期節目位居第二，其余三期分別位列第三位、第五位和第六位。 在歌舞類選秀節目盛行時代下，這樣一檔原創語言競技真人秀節目所引發的現象級收視景觀，無疑為當時選秀類節目同質化現象嚴重的媒體和創制團隊提供了新的思考方向，同時對行業也產生了積極正面影響。

一、導師的話語角色

該節目在導師設置上極具創新。在第一季《超級演說家》節目中，由“最會說話的女人”魯豫，前央視著名綜藝節目主持人、中國傳媒大學教師李詠，性格色彩大師樂嘉，著名藝人、賽車手等不同身份的林志穎坐鎮導師席位。四位導師在各自領域知名度頗高，加之他們自身的人格魅力和不俗的成就都再次吸引了廣大受眾。此外，在電視綜藝節目中，他們四位以“導師”身份亮相均尚屬首次，這樣的身份轉變，于廣大受眾而言新鮮感十足。四位導師分屬不同領域，脾性不同，他們均有著迥異且豐富的社會閱歷。正是這看似不會有交集的四位導師在節目中就某一話題唇槍舌劍、頻頻交鋒，感性與理性對話，看點滿滿，精彩至極。

《超級演說家》是一檔語言競技真人秀節目，節目中融入了競技的元素，從各行業篩選出來的佼佼者依次登臺講演，導師通過選手表現選擇自己中意的選手，同時也接受著選手的選擇。這樣的導師角色定位與傳統電視節目中各角色的定位有著較大差異，凸顯了導師的角色地位。

在節目中，導師作為節目評委，對選手表現進行評判同時挑選出自己中意的選手納入自己麾下組成戰隊，同時要結合隊員的特質給予每位選手相應的、有針對性的專業的指導，再在后面的節目中兩隊PK對戰。導師作為競演領隊，經過排兵布陣，挑選自己戰隊的隊員與其他戰隊選手進行PK，優勝劣汰。這樣一來，導師具有多重話語身份：評委、演講指導、競演領隊、主持人等等。這樣的話語角色共同構建了該節目的話語空間，使得節目環環相扣、層層推進。并且在節目進程中營造競爭氛圍與戲劇沖突，讓節目更加有“看頭兒”的同時，讓廣大電視觀眾領略了說話的魅力，喚起了網絡時代下移動終端鍵盤輸入所造成的話語缺失的人們“說話”的意識。

（一）導師作為“評委”的話語角色

與傳統的電視競技節目的評委設置一樣，在《超級演說家》節目當中，導師作為評委要根據選手的表現給予專業的評判。這是導師作為評委——專業“把關人”的主要職責之一。并且四位導師要據此選出自己中意的選手進入自己的戰隊。而在節目中往往因為選手表現優秀而出現“奪人大戰”。此時的優秀選手具有了選擇導師的權力。一方面導師的選人標準、“看人”眼光以及個人喜好都體現在了其選擇與評判上來;另一方面，也體現出來現場競技的不確定性，“翻轉”的選手具有了選擇權，于導師而言，他們成為了“被選擇的對象”。這是導師的評判選擇與被選擇的話語角色。

（二）導師作為“演講指導和競演領隊”的話語角色

在競演的空檔，每位導師要依據各自戰隊隊員的情況給予有針對性的專業指導，從而幫助隊員不斷完善。簡言之就是要對選手進行專業的“培訓”。這一培訓過程作為節目的有機組成部分，將選手競演前的狀態、準備情況完全呈現在受眾眼前，讓受眾更加了解選手備戰 的真實情況，看點十足。此外，導師依據“戰況”將自己戰隊排兵布陣，“主動出擊”或“積極應戰”，將競技真人秀節目中的對抗性、戲劇性得以顯現，極大吸引了受眾，也讓節目更具張力。這是導師作為“演講指導和競演領隊”對節目進程的積極影響。

（三）導師作為“主持人”的話語角色

在真人秀節目中，主持人“淡出”節目，或者在節目中“淪為”了廣告播報員。本應充當導師與選手之間溝通中介的主持人的話語權被這種形式所弱化，此時，形成了導師與選手、導師與導師間的“正面交鋒”。這真正體現了真人秀節目中“真實再現、主體凸顯”的特征。在節目中，四位導師無形中充當了“主持人”的角色：提問、討論、總結、“你說我聽”的語言交鋒，使得節目流程順利進行，從而推進了節目進程。

二、選手選擇與競演

《超級演說家》節目的選手是在全國成千上萬報名選手中篩選出的佼佼者。他們來自不同行業、不同領域，他們中有行業精英、平民草根、意見領袖……他們中還有流浪歌手、殘疾人士，也有昔日的選秀歌手、知名辯手等等。他們面對導師、觀眾講述自己的經歷、感悟、思考，將自己對人生經歷的感受和體悟幻化成凝聚著溫暖、感動、拼搏、奮斗的充滿力量的演說。他們的演說或暖心感人、或激情澎湃，演講的話題也多反應民生百態，觸碰時代的脈搏，極具現實意義。

每一位選手，通過自己的演說無不向受眾傳遞著向上、向善的精神，傳遞著積極昂揚的社會正能量。節目的呈現和選手的競演更加凸顯了該節目選手們的差異化、優質化，整體節目效果抓人眼球。

三、《超級演說家》的成功之處

據央視索福瑞CSM46城市網收視情況的統計數據顯示，在第一季的節目中，除了第八期和第十四期節目外，其余所有節目牢牢鎖定晚間省級衛視所有綜藝節目收視率排名的前三位，且大多數占據榜首。

（一）導師的“嬉笑怒罵”

四位導師都是各自行業的佼佼者。李詠作為央視的名嘴，思維能力和語言表達能力相當專業、出色。加之知名主持人與傳媒大學教授的雙重身份其本身也有一定的受眾基礎。魯豫是知名訪談節目主持人，其知性、睿智的主持風格也受到了不少受眾的喜愛。林志穎是知名演員、歌手、賽車手等，眾多標簽下的“不老男神”更是有著眾多粉絲。樂嘉則是性格色彩大師，近年來在電視娛樂節目中頻頻露面，其犀利、幽默、真性情的風格也收獲了眾多粉絲。在節目中，四位風格迥異的導師在語言上交鋒，為整個節目的推進增加了頗多看點。

（二）選手的演說情況

選手們結合各自的經歷給廣大受眾帶來了良多感動與震撼。在節目中觀眾看到了有著強大能量的北大學霸劉媛媛，用她的感悟、思考拋出了“no zuo no die on life”的句子，她作為一個90后，以自身的視角審視這個世界，表達著年輕一代勇敢向循規蹈矩、平平淡淡的人生大聲“say no”的勇氣，更傳遞著一種年輕的精神。也看到了先天性耳聾人曹青菀在媽媽的教導下，在自己的不懈奮斗中學會說話的勇敢和時刻心懷感恩的良善與美好。就像她說的：“即使活在無聲的世界，也要面對困難，坦坦蕩蕩。”觀眾在感動之余更受到了極大鼓舞。選手們的心路歷程幻化成一句句話深深叩擊著受眾心靈，新時代民眾的心聲的表達匯聚成了時代的之聲，也實實在在讓受眾感受到了說話的魅力。

四、結語

在泛娛樂化的迷霧中，《超級演說家》這檔專注“說話”的節目就像一股清流，注重引領，而不是一味迎合。正如這檔節目的總導演說的：“大家一直在研究觀眾喜歡的是什么，我就做什么，這是個慣性的制作與傳播的價值觀。但我認為，做媒體、做點事更重要的是引領，而非單純迎合。否則就會造成一個惡性循環，越迎合，越在傳播價值上走低。”[1]

在這檔節目中，極具創新的導師設置，個性十足、深諳表達技巧，同時又善于制造戲劇化的導師團隊，外加差異化、優質化的選手使得節目充滿了戲劇化，激發了觀眾觀看的欲望。四位導師不同的個性、不同的人生經歷、不同的價值追求、對于演講不同的要求以及導師話語角色的多重性，為性格、風格、演講方式、演講主題各異的選手的演說以及整個節目營造了一個多元的話語空間，在把握節目節奏、推動節目進程等方面發揮了有效的作用。

注釋：

①數據來源：CSM媒介研究。

參考文獻：

[1]王晴川，李曉涵，陳穎.堅持原創給觀眾多一種選擇的可能——專訪《超級演說家》制片人、總導演曹志雄[J].南方電視學刊，2013，（5）.