力的作用是相互的

黃繼奎

劃重點

1.相互作用力的概念：物體間力的作用是相互的指施力物體在對受力物體施力的同時也受到受力物體對它的作用，這兩個力互稱為作用力與反作用力，施力物體同時也是受力物體。

2.相互作用力的特點：（1）大小相等，方向相反，作用在同一直線上，但是作用在兩個物體上;（2）同時產生，同時消滅，同時增大，同時減小;（3）性質相同，如小孩對墻的力是推力，墻對小孩的力也是推力;（4）施力物體和受力物體必須成對出現。

原創題

1.下列生活實例中不是由于“力的作用是相互的”產生的現象是（ ）。

A.人的腳用力踢墻時，腳會很痛

B.劃船時，船槳向后撥水，船向前行

C.用手拉橡皮筋感覺橡皮筋也在拉手

D.用力推靜止的桌子，桌子由靜變動

解析：人腳踢墻的同時，腳也受到墻的作用力，故腳會感到痛;劃船時，船槳向后撥水的同時，水也給船槳一個向前的力，從而使船前行;用手拉橡皮筋的同時，橡皮筋也給手一個反方向的拉力，故橡皮筋也在拉手;用力推桌子，桌子由靜變動是由于力可以改變物體的運動狀態。答案：D。

2.用大錘敲擊石頭，石頭四分五裂，下列關于此現象的說法正確的是（ ）。

A.大錘對石頭的敲擊力大于石頭對大錘的敲擊力

B.大錘與石頭間的相互作用力方向相反

C.大錘對石頭的作用力比石頭對大錘的作用力早

D.敲擊過程中，大錘只是施力物體而不是受力物體

解析：根據相互作用力的特點可知，大錘對石頭施力的同時，石頭也對大錘施加一個大小相等、方向相反、作用在同一條直線上的反作用力，大錘和石頭既是施力物體也是受力物體。答案：B。

3.小聰同學用200 N的水平向右推力推墻，墻紋絲不動，小聰卻差點被墻推倒，則（ ）。

A.墻對小聰的推力大于200 N

B.墻對小聰的推力方向是水平向右

C.小聰撤銷推力后，墻仍會推小聰

D.小聰推墻時，墻受到的推力的施力物體是小聰

解析：小聰推墻時，由于力的作用是相互的，小聰對墻施力的同時，墻也對小聰施加一個大小等于200N、水平向左的反作用力，故A、B錯誤;由于相互作用力同時產生、同時消失，因此，小聰撤銷推力后，墻對小聰的推力也立即消失，故C錯誤;小聰推墻時，墻受到的推力的施力物體是小聰，受力物體是墻，故D正確。答案：D。

敲黑板

理解相互作用力的特點并結合生活實例是解答此類問題的關鍵所在。解答時要緊緊把握相互作用力的四個特點：等大、反向、共線、同生共滅。