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構建高職院校女生宿舍成長共同體意義研究

2021-09-12 09:27:38劉良
現代職業教育·高職高專 2021年28期
關鍵詞:宿舍育人高職

劉良

[摘? ? ? ? ? ?要]? 查閱相關文獻資料可知,現階段高職院校成長共同體研究較少。對高職院校女生宿舍存在的問題進行剖析,通過研究構建高職院校女生宿舍成長共同體的意義,審視當下高職院校女生宿舍成長共同體研究的可行性,旨在推進高職院校女生宿舍文化建設,提高女生宿舍管理成效,營造和諧、共生的宿舍生活氛圍,形成共建、共治、共享的女生宿舍成長環境。

[關? ? 鍵? ?詞]? 高職院校;女生宿舍;成長共同體;意義

[中圖分類號]? G647? ? ? ? ? ? ? ? ? ?[文獻標志碼]? A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? [文章編號]? 2096-0603(2021)28-0216-02

一、成長共同體的發展過程研究

(一)共同體的概念

經查閱工具書,共同體為人們在共同生活和共同勞動的過程中自然形成的相對穩定的社會組織形式。

(二)成長共同體

目前,學生成長共同體的研究多趨于中小學層面,主要是基于中小學生學習關系及成長成才而形成的一個特殊群體,他們生活在同一個年齡階段層,擁有共同的特征和特性,被譽為一個共同成長體。

(三)成長共同體在大學生群體中的研究

目前,高校已經注意到成長共同體對學生的成長作用日益突出,并逐步加強力度研究并運用。高職院校女生宿舍是一個群體,每個女生宿舍又是群體中的一個細胞,高職院校女生宿舍矛盾突出,如不及時治理及疏導,可能導致嚴重后果。在此基礎上嘗試構建女生宿舍成長共同體,既可以減緩突出的問題,又可以起到刮骨療毒的作用。

(四)高職院校女生宿舍成長共同體的提出

宿舍成長共同體的提出是本文作者根據習近平新時代中國特色社會主義思想中“共建、共治、共享”和“人類命運共同體”的新發展理念,對高職院校女生宿舍共同體構建的一次嘗試創新運用。高職院校女生宿舍全體成員具有共同的目標,它既包括宿舍成員生理上的生長,又包括學習的進步,更包括心理的成熟與情感的健康;既關注當下,又著眼于未來;更能客觀全面地關注高職院校女生的發展,實現真正意義上的成長,符合“三全育人”教育理念。

二、構建高職院校女生宿舍成長共同體的原因分析

(一)高職院校女生宿舍建設缺失

宿舍文化建設單調,內容匱乏,環境混亂,影響宿舍共建、共治、共享。

新時代背景下,高職院校女生宿舍文化建設主要涵蓋物質、精神、制度以及行為四個方面,是學校校園文化建設的重要組成部分。據調查,目前高職女生宿舍文化活動形式單調、內容匱乏,過度追求物質享受,宿舍環境臟、亂、差,不利于宿舍集體生活的共建、共治和共享,不利于宿舍共同體的構建。

(二)高職院校女生宿舍矛盾突出

高職院校女生宿舍多為4人間或6人間,宿舍成員之間交流互動頻繁,很容易因某件事情引發爭執,再加上平常生活習慣、個人興趣愛好等差異,矛盾容易積少成多,加之不成熟的思考、執拗的性格及不懂包容、換位的思想,集體宿舍生活很容易分崩離析,導致個體游離于宿舍之外,不利于宿舍的和諧,對宿舍成員的共同成長帶來阻礙。

(三)高職院校女生宿舍人際關系緊張

宿舍作為學校的基本單位,從空間上來說,公共與私密共存,具有共享與個人空間的雙重屬性,同一宿舍成員除了把宿舍當作共同學習生活的立體空間之外,也存在成員身上自帶相關資源的共取,有資源就會有競爭。另外,女生宿舍成員之間由于個體差異、個性差別等原因,往往對人際關系的處理欠妥,一旦形成此種局面,就會大大影響宿舍成員對宿舍依賴的幸福感、歸屬感,影響宿舍的凝聚力,不利于宿舍成員之間的共同成長及良好空間的建立。

(四)高職院校女生宿舍管理難度加大

學生宿舍管理是高校學生管理的重要組成部分,但由于受到宿舍管理水平、環境等因素的限制,很難順應新時代轉管理為服務的理念。據調查,高職院校女生宿舍管理人員普遍學歷低、服務態度差、管理方法不科學、后勤保障難以跟上節奏,影響學生對宿舍的愛和歸屬感,直接導致女生宿舍管理難度加大。

(五)高職院校女生宿舍不穩定、發展失衡

人是一種社會性動物,過著一種共同體的生活。高職院校學生入校以后,除了學習的班級可視為一個共同體外,宿舍成為另一種共同生活的共同體形式,各宿舍成員在這個共同體形式中才能共同提高和發展。現階段高職院校女生宿舍不穩定的因素較多,打破了宿舍這個共同體空間的均衡發展,影響了成員之間互相提升和發展。

三、構建高職院校女生宿舍成長共同體的意義

(一)宿舍成長共同體的構建可以有效地達到求同存異的目的

“樂者為同,禮者為異。同則相親,異則相敬。樂勝則流,禮勝則離。”意思是說,彼此因為存在共同性,所以能夠增加彼此之間的親切感,接受相異性,是一種道德的寬容,以及相互間的尊重。女生宿舍成員之間的個體差異,會導致一些不和諧問題存在,但大家又是抱著共同的學習目的住在同一宿舍內,因為此共性,大家共同把宿舍建成一個生活集體,達到求同存異的目的,成為相親相敬的“一家人”。

(二)宿舍成長共同體的構建對高職院校校園文化建設具有時代意義

高職院校宿舍建設作為重要的學習陣地,發揮著雙重作用。學校要發展,離不開穩定的校園文化和生活,宿舍恰恰首當其沖,學生很多的研究和創造靈感來源于宿舍生活,只有和諧的宿舍關系才能促進這一成果的提升,構建女生宿舍成長共同體,順應學校建設和發展的潮流,凝聚了各宿舍成員之間的共識,對學校的發展穩定有著重要和深遠的時代意義。

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