1921-2021，紅領巾學習、致敬、奮進！

黨史是最生動、最有說服力的教科書。在中國共產黨建黨百年之際，輔導員帶領隊員們搭乘時代的列車找尋紅色精神，通過搜集黨史資料、小組合作實踐和分享展示成果，感悟中國共產黨人頑強拼搏、不懈奮斗的革命精神，以榜樣的力量激勵成長。

學史明理，學史愛黨

愛黨首先要知黨。輔導員給隊員們布置了小任務：說出中國共產黨成立至今的幾件大事;說說黨旗的含義。隊員們的求知欲強，效率高，一周不到，他們就在國旗下、隊會課上、廣播站中開展分享交流。

隊會課上，“唱支山歌給黨聽，我把黨來比母親……”“百年小隊”的隊員們唱著紅歌開始了建黨百年來重要節點及歷史事件的講述。“1921年中共一大的召開，標志著中國共產黨的誕生。自從有了中國共產黨，中國革命的面貌煥然一新……”隊員王梓璇在廣播里分享了故事《小柴屋中誕生的中文版<共產黨宣言>》”，隊員李軒宇講述的是故事《新中國的第一枚金屬國徽》……

升旗儀式上，隊員馬沐晨展開一面黨旗，說：“中國共產黨的黨旗是紅色的，綴有金黃色黨徽圖案。紅色象征革命，黃色的錘頭和鐮刀象征著中國共產黨代表著廣大人民群眾的根本利益……”他的講述讓隊員們更加清楚地認識到中國共產黨是為人民服務的政黨，更是歷史和人民的選擇。

學史崇德，學史勵行

黨的百年是英雄輩出的百年。隊員們決定開展“追憶紅色經典”的主題活動，讓黨史中的英雄故事“活”起來，“動”起來。

隊員們用卡紙、紙盒、橡皮泥等材料，手工DIY了一個個紅色老物件，或是一把把三八大蓋、大刀，或是草鞋、軍用挎包、水壺、沖鋒號。隊員王佑凱拿著他制作的一桿步槍，說：“雖然紅軍的武器落后，但是他們依然英勇地和敵人們戰斗，毫不退縮。”隊員胡依晨和奶奶一起做了雙草鞋，她說：“革命軍人條件艱苦、紀律嚴明，即使只能穿這樣的草鞋干革命，也堅決不拿群眾一針一線。”

看紅色電影，選取片段進行配音。隊員鄭涵選擇了《紅色娘子軍》片段，和媽媽一起用聲音演繹出舊社會婦女求解放的堅定決心;隊員馬欣冉配的是劉胡蘭就義前的一段慷慨陳詞：“不要哭，不要難過，不要低頭，我們在日本鬼子手里，就沒有低過頭！日本鬼子，國民黨反動派，他們活不長了，我們的隊伍就要打過來了，我們一定會取得勝利的！”隊員們還給潘冬子、海娃配音……大家一邊觀看配音視頻，一邊分享自己的心得。

馬欣冉說：“我練習得越多，模仿得越多，就越能感受到劉胡蘭的無畏、英勇。她大不了我幾歲，卻已經有了這樣的擔當。我要好好向她學習。”

隊員們仿拍劇照，生動重塑革命人物形象，惟妙惟肖，1秒就帶大家回到曾經的崢嶸歲月。

學史增信，學史明志

“紅星閃閃，放光彩;紅星燦燦，暖胸懷。紅星是咱工農的心，黨的光輝照萬代……”隊員們揮舞自己親手制作的“閃閃紅星”，用歌聲唱出滿腔熱情，唱出新時代好少年的擔當。他們將親手制作的紅星貼到祖國的地圖上，獻禮中國共產黨建黨100周年，祝福祖國繁榮昌盛！

在隊課中，我利用多個少先隊活動陣地引導隊員自主進行黨史學習，并開展“黨史+文創”“黨史+配音”等創意實踐活動，讓黨史鮮活起來，使隊員從內心深處產生對革命英雄的崇敬之情，進而增強對中國共產黨的認同感，并將這份情感轉化為成長的動力，樹立遠大理想。這樣的隊課，看得出，隊員們都喜歡上！

導師點評：

兩節隊課都是圍繞“建黨百年”的主題，立足實踐教育，將黨史學習和少先隊員的成長相結合，通過學習與實踐聯動、課內與課外聯動、線上與線下聯動，引導隊員們學習黨史，認識黨的偉大、光榮和正確，組織意識的目標達成度較高。高老師設計的手工DIY紅色老物件、配音紅色電影片段、仿拍劇照重塑英雄人物等實踐活動，讓黨史鮮活起來，創意十足，有較強的時代感。武老師帶領隊員們開展的云參觀、講事跡、觀經典、訪老兵一系列實踐活動，層層遞進，實效性較強。這些充滿實踐性和體驗性的活動，使黨史學習“活”了起來，讓隊員們“動”了起來，增強了少先隊活動課的吸引力，使教育效果更加顯著！

（少先隊活動高級教師：張軼群）