高原上的堅守

陳奇

7月的玉樹，正是天地山川之美集于一身的季節。湛藍的天空上白云舒卷，籠罩著蒼翠的遠山，山頂還有尚未融化的冰雪，在高原燦爛的陽光下閃著銀亮的光；踏上草原，小溪時而潺潺流淌，時而奔涌出小小的瀑布，碧草如茵的草原上到處盛開著一簇簇姹紫嫣紅、燦若云霞的野花，成群的牛羊和偶爾跑過的鼠兔如同跳動的音符，為這幅靜美的草原圖卷增添了一絲靈動。7月20日，“高原上的堅守——首屆‘三江源基礎教育論壇”在玉樹州隆重召開。

共聚一堂，開啟教育思想之光

這次由教育部中學校長培訓中心、玉樹藏族自治州教育局主辦的“高原上的堅守——首屆‘三江源基礎教育論壇”是一場主題鮮明、視角多樣、內涵豐富的教育盛宴。樸實無華的禮堂因坐滿了來自全國各地中小學的50名名校長和玉樹州130名中小學校長而熠熠生輝。今天，他們跨越山海，共聚一堂，圍繞管理升級、教學實踐、教育核心等一系列民族地區教育發展的痛點、難點、熱點議題碰撞智慧，交流思想，推動實現教育現代化和教育高質量發展目標。

歡欣鼓舞，玉樹教育的大事和盛事

在“十三五”規劃圓滿收官和教育脫貧攻堅取得重大勝利以后，根據黨的十九屆五中全會作出的“建設高質量教育體系”的決策部署，新時代民族教育必須以高質量發展為主題，因時而進、因勢而新、因地制宜，謀劃和明確新階段奮進的主攻方向和著力點，努力提高民族地區教育質量和水平。玉樹州政府副州長賈乃鴻說：“首屆‘三江源基礎教育論壇在玉樹隆重召開，全國名校長齊聚一堂，共同探討教育高質量發展，這是玉樹教育的大事和盛事。論壇是發展動態趨勢，闡述理論觀點，交流思想精華，開拓參與者視野，推動創新發展的重要平臺。此次論壇是玉樹教育史上規格最高、水平最高的教育類論壇，必將對玉樹中小學校長隊伍建設和基礎教育發展產生深遠影響。希望論壇辦出特色、辦出成效、辦出品牌，在推動玉樹基礎教育高質量發展中發揮重要作用。”

高質量的議題，重量級的嘉賓是本次會議得以成功的基石。華東師范大學教授、博士、博士生導師，教育部中學校長培訓中心主任、全國中小學校長培訓工作研究會理事長代蕊華說：“理念對人的行動會產生巨大影響。現代化新型人才的培養要求校長時常更新教育思想觀念，具有改革和創新意識，能用先進的教育思想領導和管理學校。校長作為學校的靈魂、方向、原則，要適應時代與崗位的要求，全面提高自身素質。在管理方面，校長要繼承優秀的傳統，適應時代的需求，提升管理理念，提高領導藝術，探索先進的管理模式，做好學校的管理者。希望論壇能在引領玉樹州中小學校可持續發展和增強玉樹中小學校長現代領導力，有效提升學校的管理水平方面發揮作用……”他們的發言不時引起聽眾的共鳴。稱多縣尕朵鄉中心寄宿制學校副校長羅松才說：“參加這次論壇，拓寬了我的視野，我要把今天所接收到的管理理念想辦法融合實施在我們學校的管理中，走出行之有效的基礎教育之路，推進我們學校高質量發展，讓我們這里的牧民孩子走出大山，走向更廣闊的天地。”

交流合作，綻放別樣風采

建政70年來，特別是改革開放以來，玉樹發生了翻天覆地的變化，基礎設施建設突飛猛進，社會事業發展日新月異，農牧民生產生活條件大幅改善，呈現出一片經濟發展、社會進步、民族團結、安定和諧的欣欣向榮的景象。特別是黨的十一屆三中全會以來，州委、州政府團結帶領全州各族人民，踏著改革開放的鼓點，遵循科學發展的脈絡，勵精圖治，艱苦創業，譜寫了奮進的篇章，取得了輝煌的業績。“4·14”強烈地震發生后，在黨中央、國務院高度重視和親切關懷下，在省委、省政府的堅強領導下，在北京的對口支援下，在社會各界的鼎力支持下，全州上下共同努力，在突出抓好災后重建的同時，統籌推進一般災區和非災區的科學發展，使全州經濟社會發展邁上了新的臺階。今天，曾經殘垣斷壁、滿目瘡痍的災區已經變成了魅力錦繡之地，呈現出浴火重生的壯美景象，災區人民已經從悲痛中堅強走出來，積極弘揚“大愛同心、堅韌不拔、挑戰極限、感恩奮進”的玉樹抗震救災精神和“感恩、自強、包容、創新、和美”的新玉樹精神，滿懷豪情創造新的生活。災后重建后，在州委州政府的領導下，玉樹堅持教育優先發展戰略，加大投入、深化改革，玉樹教育厚積薄發、再現異彩。異地辦學、異地辦班、異地辦校，借助北京、遼寧、四川、廣州等地的協調對接和省內支持，玉樹達成了一系列高中和中職異地辦班項目，形成了異地辦學規模化發展的雛形。截至2020年，學前教育從2010年全州幼兒園僅有4所到現在的124所，在園幼兒由582人到現在的19959人；普通高中資源從2010年全州僅有完全中學4所，到目前全州共有完全中學1所，高級中學5所，高中在校生已達到了10234人；職業教育從2010年只有1所職業學校到現在的2所職業學校，注冊在校生已升至5844人；教師隊伍從2010年全州共有教職工2601人，專任教師2342人，到目前全州共有教職工7183人，專任教師5591人。新形勢下辦好民族教育，必須堅持社會主義辦學方向，堅持黨的全面領導，建立健全各級各類學校黨的教育工作領導機構和制度體系，全面加強民族地區學校思想政治工作和意識形態領域陣地建設，用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，完善民族團結進步教育常態化機制，全面鑄牢各族師生的中華民族共同體意識。玉樹州教工委專職副書記、州教育局黨組書記周明邦說：“希望來自全國的各位名校長能夠與玉樹的校長們建立起心連著心、手拉著手的長期交流學習合作關系，架通學校之間友誼的橋梁，助推玉樹教育越來越好的發展。”

參會的玉樹州中小學校長紛紛表示，要根據自己學校的實際情況，加強和內地中小學校之間領導團隊的交流，認真學習對方教育教學、校園文化、教研科研等方面的先進經驗，充分發揮教育信息化在教育改革發展中的支撐與引領作用，加強交流，互派教師，積極學習，合作分享。

新時代玉樹教育發展未來可期。