鄭燕
動物是人類的好朋友,小朋友都喜歡,丁丁也不例外。在生活中、動物園里、書本上,丁丁見過很多很多動物,甚至還養(yǎng)過許多小動物呢,有小雞、小鴨、烏龜、螞蟻,還有小倉鼠。明天的口語交際課,老師讓同學們交流自己最喜歡的動物,還要說說有趣在哪兒。老師說,可以從動物的外形長相、生活習性、特殊本領,這三個方面進行交流。
丁丁躺在床上閉著眼睛琢磨著:明天我講哪個動物呢?
“選我!”“選我!”“選我!”
丁丁睜眼一看,嚇了一跳,因為有一群動物正圍著他鬧哄哄地嚷嚷呢!
丁丁定了定神,猜到動物們一定是想在明天的口語交際課上亮個相。于是他說:“那你們就做個自我介紹,說說自己哪兒有趣吧。”
“我的長相最有趣。”打頭炮的是大熊貓。
大熊貓
我的身子胖胖的,尾巴短短的,身上毛茸茸的;頭和身子雪白雪白的,四肢和肩膀黝黑黝黑的;圓圓的腦袋上長著一對黑耳朵;眼圈黑黑的,就像戴著一副大墨鏡。
“我活動起來最有趣。”從地板上傳來了一個聲音,原來是慢吞吞的小烏龜。
小烏龜
我就是不愿意在玻璃缸里老老實實地待著,總是想爬出去見見外面的世界。你看我慢慢地,一步一步地爬上缸壁,快到缸邊時,突然滑了下來。再爬,再摔,就算跌得鼻青臉腫也要爬出去。
“我有特別的本領,誰也學不會。”鸚鵡得意地說。
鸚鵡
家里來了客人,我會說:“歡迎,歡迎!您好,您好!”客人走的時候,我馬上說:“慢走,下次再來!”如果讓我背一首唐詩,我也是張嘴就來,而且還很流利,一點兒也不比小學生差。
聽完了動物們的自我介紹,丁丁心里有了數,他知道明天的口語交際該怎么說了。