張靜
摘要:農民是農村的主要成員類型,加強對于高素質農民的培訓是當前農村發展的重要基礎,如何進行高素質農民培訓以及培訓何種類型的高素質農民是當前高素質農民培訓需要重點解決的問題,也充分彰顯了高素質農民稱號的實際意義。本文主要從以上問題入手,分析了高素質農民的培養路徑,為新時期高素質農民培育工作開展提供部分參考建議。
關鍵詞:高素質;農民;培育工作
高素質農民指的是以農民為職業具備一定的基礎農業工作操作技能,且以農業工作為主要的收入而構成的新型農業經營主體細胞,是農村三大體系的中堅力量,也是解決誰來種地的主力軍,是現代農產業發展速度加快以及鄉村全面振興的重要措施,加強對于高素質農民的培訓對于農村的長遠發展有非常重要的作用,需要各級政府部門敢作為真作為、善作為,共同引導基層農民建設水平的提升。
1? 高素質農民培育工作的涵義與重要性
高素質農民的培育是新農村建設的基礎要求,也是農村社會現代化發展的根本措施,高素質農民首先需要要求其自身具備較高的綜合素質水平,素質的提升便是需要農民能夠有深度的自我認知以及精神文化風貌,只有看得遠才能夠招人喜愛,農民也是如此。其次,高素質農民還需要具備熟練的科學技術,只有通過對各類科學技術的掌握,還才能夠切實的應用在農產業發展中來,從而提升農業的生產效率以及生產質量,加速新社會主義農村建設的進程,然后高素質農民自身還需要具備相應的經營能力能夠及時認識并借助政府的相應政策支持,對農產業發展工作進行優化改革和進一步發展。
高素質農民對于社會的穩定發展也有非常重要的作用,高素質農民的培育能夠提升新農村的發展進程,作為農業生產的中堅力量,農民素質水平的提升對于生產效率的增強有非常重要的作用效果,相應的農業生產效率也有所提高。其次高素質農民的實施還能加快農業產業化現代進程步伐的速度,隨著農民素質的不斷提升,各類科技手段的推廣效率也有明顯增強,與傳統農民相比,高素質農民能夠更為快速的認識并接受科技手段的引入,積極主動的參加各項高新技術的推廣工作,從而加快現代化農業產業發展進程,最后高素質農民的培育還有利于全體農業發展速度的加快,進而解決農業發展過程中存在的各類困難問題。
2? 目前農民培訓過程中存在的問題
2.1? 農民的整體素質仍然較低
就當前農村地區農民整體素質來看,仍然不符合現代化時代發展的需求,就相關檢測數據可知,西部農民的整體文化水平仍然較低,相對來說中部東部農民的文化水平較高。因此,東部地區各類農業新技術的推廣效果明顯好于西部。
2.2? 農民的科學技術使用不熟練
隨著農業技術推廣工作的不斷深入,以及相關培訓工作的不斷推進,整體農民技術水平的掌握程度有了一定的上升,但是由于農民培訓工作仍然存在著一定的局限性,且覆蓋面較窄。因此,各類科學技術的使用上仍然處于摸索時期,較高素質農民的要求還具有很大的區別,也是影響農民能力快速升高的重要障礙,導致各類農業科技難以得到有效的落實。
2.3? 農民的市場經營能力較弱
社會主義市場經濟的發展是滿足多元化經濟發展模式,面對市場的不斷變化以及農民發展意識的不斷增強,需要及時解決市場需求與小規模生產之間的矛盾,從而作出妥善的應對,改善生產環節與經營環節脫節等問題。
3? 提升高素質農民培育工作的相關措施
3.1? 增強農民的思想道德教育
優化當代的社會風氣讓禮儀觀念深入到農民心中是高素質農民道德教育的基礎,需要幫助農民逐漸認識到新的社會觀念以及道德標準,從而對自身的行為進行約束,需要注意的是引導農民打破傳統的封建迷信思想,改變傳統的喜事大操大辦等行為,通過勤儉節約風氣的養成,對整體農民農村環境進行優化管理。同時,需要引導農民積極參與到和諧村鎮的活動開展之中,通過對于禮儀觀念的學習,對農民的思想道德進行提升。
3.2? 增強農民使用科學技術嫻熟程度
加強農民對專業科學技術的學習以及掌握也是非常重要的,能夠通過農民科學技術的推廣,幫助更多的農民參與到科學技術的掌握隊伍之中,還可以通過專家稻田教育的方式,幫助學到的科學技術實際應用到實踐農業中來。
3.3? 增強理念培訓,提高農民的市場經營能力
加強對于農民思想觀念的培訓也能夠幫助農民提升其對于市場經營以及把控能力,農民之間收入水平的差距主要源自于其具對于市場經營能力的差別,先富起來的一批都是市場經營能力較強的一批農民,此類農民不僅其自身的經營能力較強,還能夠積極主動的去學習全新的技能,進而進一步的提升其能力的原動力。因此,需要加強對于農民經營能力的增強,讓其能夠學習到新的生存理念,如此才能在培訓結束之后進行積極的創新以及思考,提升其自身的經營能力。
4? 結語
綜上可知,加強對于高素質農民的培訓對于農村建設水平的提升以及速度的加快有非常重要的作用,在實際實施中主要從道德技術以及經營方面經營能力方面入手,幫助農民進行更為全面的自我管理,從而加速小康社會進程的發展。
參考文獻
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