黨建引領，點燃教育改革發展“紅色引擎”

王強東

近年來，濟源示范區教育體育局緊緊圍繞“為黨育人，為國育才”的工作基調，以“黨建質量年”“支部建設年”“制度建設年”“黨史學習教育”等為載體，堅持抓好中小學黨建工作，實現中小學黨建與教育教學工作的深度融合、雙向提升。

學校要發展，首先要筑牢黨建堡壘

“大家現在看到的是剪紙《開國大典》。1949年10月1日，毛主席宣布中華人民共和國中央人民政府成立……”日前，在濟源文化城北三樓2號展館，濟源市健康路小學三（6）班學生苗書豪聲情并茂地講解著一幅剪紙作品的寓意。

這里是“紅色剪紙映初心，童心向黨慶華誕”大型剪紙作品展現場。這是一片紅色的海洋。目之所及，一張張紅紙、一幅幅作品，于方寸之間，傳遞滿滿情意。為表達對黨的熱愛和對祖國的深情祝福，濟源市健康路小學師生歷時3個多月，搜集資料，設計圖稿，精剪細刻，終于完成了200余幅紅色剪紙作品。“過程雖然很辛苦，但是能在享受藝術創作的同時學習黨史，學生的積極性都很高。”該校剪紙課教師劉寧寧說。

濟源市健康路小學的黨建工作成果，折射出濟源教體系統的黨建實效。“這是一次黨建和藝術教育有機融合的成果展。事實證明，我們以黨建為魂，以剪紙藝術為載體，傳承紅色基因、弘揚紅色文化，系牢教育紅色紐帶，取得了良好成效。”濟源市健康路小學黨支部書記、校長楊香玲說。

教育的“神經末梢”在學校。學校要發展，首先要筑牢黨建堡壘。濟源示范區以教體系統機構改革為契機，健全基本組織，理順隸屬關系，實現所有學校黨組織全覆蓋;持續加大基層黨建投入力度，讓基層黨組織管事有專人、辦事有經費、議事有場所;嚴格落實各項基本制度，以黨史學習教育為契機，壓實壓細基層黨組織活動，有效提升黨建工作的質量和效果，讓黨旗高高飄揚在教育一線。

實現“紅色陣地”從“有形覆蓋”到“有效覆蓋”的質變

在教育教學過程中，如何杜絕黨建與業務“兩張皮”現象？如何實現“紅色陣地”從“有形覆蓋”到“有效覆蓋”的質變？面對現實難題，濟源示范區給出了破題之策：

在全省率先推行校長、書記“一肩挑”和黨政班子“雙向交叉任職”制度，讓黨政班子既“同耕一塊田”，又各有側重向學校中心工作聚焦。

選優配強基層黨組織班子，優化基層黨組織隊伍，使“一崗雙責”落地落實，推動學校黨建和業務工作互促共進。

堅持黨建和業務并重并舉，做到黨建和業務同部署、同推進、同落實，確保業務工作推進到哪里，黨建工作就覆蓋到哪里。

以黨史學習教育為契機，大力弘揚愚公移山精神，充分利用紅色教育資源，積極發揮思政課主渠道作用，講深講透講好紅色故事，讓紅色基因根植廣大學生心中，幫助他們扣好人生的“第一粒扣子”。

把黨建考核結果作為業績評價、黨員獎勵與干部任免的重要依據，嚴格考核、嚴格兌現，讓黨建促發展看得見、摸得著、有內容、出效果。

“聚合力，添動力，學校發展有活力。”這是濟源示范區全面推行校長、書記“一肩挑”和黨政班子“雙向交叉任職”制度以來，濟源市濟水宣化學校黨總支書記、校長田鋒的最大感觸。

構建立體化“大思政”育人格局，打造思政育人共同體

落地生根，根深葉茂。一系列有力舉措構建出“黨建和業務深度融合、相互促進”的工作體系，一個個教育發展實踐探尋著黨建工作的生命力。

濟源教育網專門開設《黨史學習教育》專欄，定期宣講英模故事;教體局微信公眾號和“今日頭條”平臺開設《名師帶你學黨史》和《少年中國說》兩個欄目，目前已推送微視頻20個，瀏覽量6萬多人次;組建由黨員領導干部、專家學者和黨史宣講志愿者構成的黨史宣講服務隊，進機關，入校園，已開展150余次黨史宣講活動;利用本地特色資源，建設愚公移山、杜八聯、留莊民兵營、晉豫邊革命紀念館等紅色研學基地，積極構建立體化“大思政”育人格局，打造思政育人共同體。

扎實開展“黨群心連心工程”，為師生辦好事、辦實事、解難事。濟源示范區教體局機關135名在職黨員進社區包戶到人，走訪280余戶，解民憂、紓民困;河南省濟源第一中學積極開展黨員“一聯二扶三”（一名黨員聯系一名非黨員、幫扶兩名學生）活動，幫扶3400余人次;濟源市太行路學校55名黨員擔任全校89名留守兒童和困難學生的“代理爸媽”，開展談心談話120余次，捐贈學習用品230余套;濟源市第四中學把黨小組建在年級上，做到“黨建”“業務”同心同向、同頻共振;濟源市大峪鎮第一初級中學的青年黨員，定期到各村開展文化下鄉、資助政策宣傳、留守兒童幫扶等活動，把家長學校辦到鄉村大院、田間地頭……

“黨建工作做好了，人的思想就通了。思想一通，各項工作也就都順了。”濟源市濟水東園學校黨支部紀檢委員兼組織委員楊根才直言自己逐漸找到了做黨務工作的感覺。

黨建鑄魂賦能，迸發奮進力量

近年來，以黨建為引領，濟源教育事業穩步推進，各條教學戰線涌現出一個個黨員模范、校長標兵。

“不負重托，不辱使命，為黨的教育事業奮斗終生！”這是河南省濟源第一中學黨員教師許月昭的人生信條。任教10年來，他每天起早貪黑和學生共奮進，所帶班級的不少學生被國家“雙一流”高校錄取。

“一切為了學生，為了學生一切。”濟源市克井鎮第一初級中學黨支部書記、校長李新樂表示。7年來，他吃住在校，躬身教學一線，大力開發“知書達禮”德育課程和多項少年宮社團課程，高標準建成校史館和引沁濟蟒紀念館，實施黨建育人，培育“五聯系、五照亮”黨建品牌，促進黨建與學校工作深度融合，用紅色文化照亮學生內心世界。

一名黨員就是一面旗幟。為挖掘更多黨員標兵，重點培育一批先進黨組織，濟源示范區深入開展品牌黨建活動評選工作，在全區先后評選“黨建品牌學校”38個、“黨建工作示范校”24個，以及“黨員教師標兵”150名、“黨員校長標兵”30名，成功推薦省級“黨建工作示范校”3個，使全區黨建活動品牌化創建“學有榜樣，追有標桿”。

黨建工作的全面加強，給濟源示范區教育體育事業發展帶來了全新氣象和勃勃生機。教育普及水平實現歷史性跨越，教育教學質量保持高位運行，66所學校入選國家體育特色學校，成功舉辦了全國青少年籃球賽、中國山地馬拉松系列賽濟源站比賽、全國城市籃球交流賽等重大賽事。濟源先后被確定為“全國中小學研學旅行實驗區”“國家義務教育教師隊伍‘縣管校聘管理體制改革示范區”“全國中小學勞動教育實驗區”。