神奇的數字魔法

高心怡

“咦？”書房里，我發出一聲驚呼。中午，陽光透過玻璃窗，投下斑斑駁駁的影子，陽光明媚地照耀著我的脊背，我卻沒有感覺到一絲熱意;我正在入迷地研究著一個奇怪的數學魔法……

我在看一本奧妙無窮的書，它是關于一些很有趣的數學把戲的，其中有一個數學把戲令我無比訝異，這是一個看起來非常復雜的數學小魔法，不過做起來卻簡單有趣。

首先，你可以找一個忠實的、對這個魔法感興趣的朋友配合你，保證他能按照你說的做。你可以把自己的眼睛嚴嚴實實地蒙上，然后讓你的朋友寫任意一個三位數——不過每一個數必須不相同（暫時用163吧）。然后，請他反著把這個三位數寫一遍。現在我們擁有兩個數：163和361。用較大的一個數減去較小的數，等于198，你可以問問他答案的第一位數是多少，他回答是1，那么，你可以說出另外兩位是多少！你可以自信而得意地告訴他另外兩個是9與8。

這很簡單，我們可以換幾個另外的三位數，也做同樣的計算，你會發現差的中間一位數字都是9。再仔細看看，還發現一個共同點：差的首、尾兩位數字的和等于9，最終只有九種結果：99、198、297、396、495、594、693、792和891。

是不是很奇妙？你可以看都不看就能知道他的原三位數和新答案，并贏得瘋狂的掌聲和歡呼。

這個巧妙的數學小魔法并不難，只要你記住這個規律，就能讓配合你的人對你佩服得五體投地。你可以用它去“騙騙”你的親人、朋友，或把這個小魔法放在你同學的身上試驗一下，你會一鳴驚人的。記住，利用數字來探究一些規律，能夠鍛煉我們的邏輯思維能力哦！

指導教師：王建麗