侯中柱

1.(2020·湖北·黃石)甲、乙兩物體,同時從同一地點出發沿直線向同一方向運動,它們的[s-t]圖象如圖1所示,下列說法正確的是( )。
A. 0~5 s內,乙的平均速度為3 m/s
B. 3~5 s內,乙做勻速直線運動
C. 4 s時,乙在甲前方5 m處
D. 5 s時,甲、乙兩物體的速度相等
2.(2020·山東·濟寧)小明在探究速度的變化時,拍攝了兩個小球運動過程的頻閃照片,如圖2所示,閃光時間間隔為1 s,圖上數字為閃光時刻編號,請根據圖中信息回答下列問題。
(1)不可能做勻速直線運動的是小球_________(選填“A”或“B”);
(2)小球A和B在第4 s至第6 s這段時間間隔內的平均速度應為:[vA]_________[vB](選填“[=]”“[>]”或“[<]”)。
3.(2020·上海)如圖3為甲、乙、丙三個物體同時同地沿同一直線運動的s-t圖象,若第5秒時甲、乙間的距離大于甲、丙間的距離,則( )。
A. 三物體的運動方向可能相同
B. 甲的運動方向一定與乙相反
C. 乙的運動方向可能與甲相同
D. 丙的運動方向一定與甲相反
4.(2020·湖北·武漢)“北斗”讓天地互通更加智慧。在某公交車站,一同學從電子站牌上看到一輛公交車需要用時6 min行駛[3.2] km才能到達某站,由此他預測該車的速度是_________km[/]h,該車實際上提前8 s到達此站,它的行駛速度是_________(結果保留兩位小數)m[/]s。
提升錦囊
1.對平均速度的理解需要注意三點:(1)談平均速度一定要指明是哪段路程或哪段時間內的平均速度;(2)在計算某段路程平均速度時,一定要找出該段物體運動的路程s與該段路程運動的時間t,利用公式[v=st]計算平均速度;(3)千萬不可以將物體運動的每一段路程速度的平均值理解為該物體在全程的平均速度。
2.判斷是否為勻速直線運動的關鍵是看相同時間運動的路程是否相同。
答案:
1. A 2. A >
3. B 4. 32 9.09