農(nóng)田高效節(jié)水灌溉常見問題及提升措施探討

摘要：本文針對當(dāng)今水資源嚴(yán)重不足情況，對我國目前農(nóng)田灌溉節(jié)水措施實施中出現(xiàn)的問題做出研究，使當(dāng)前農(nóng)田灌溉工作更加科學(xué)合理。

關(guān)鍵詞：農(nóng)田；水利工程；高效灌溉；節(jié)水灌溉

農(nóng)田的高效灌溉是農(nóng)作物生產(chǎn)的必要條件，在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展過程中起著至關(guān)重要的作用，并且與社會的進步有著極其密切地聯(lián)系。隨著當(dāng)今社會科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，我國農(nóng)田水利工程也出現(xiàn)了更加科學(xué)的建造手段，尤其是當(dāng)今水資源嚴(yán)重不足的環(huán)境下，針對農(nóng)田灌溉做出節(jié)水措施是非常必要的。本文從在這項措施進行過程中出現(xiàn)的問題出發(fā)，提出具有針對性地解決措施，從而實現(xiàn)節(jié)水措施的有效開展，并使當(dāng)今的農(nóng)業(yè)灌溉作業(yè)更加高效提升。

1 高效節(jié)水灌溉中常見問題

1.1 設(shè)計效果和預(yù)期差距大

任何一種新型技術(shù)在實施過程都需要人們的支持和指導(dǎo)，但是，在當(dāng)今農(nóng)田節(jié)水技術(shù)措施實施過程中，這兩方面都有缺陷，導(dǎo)致當(dāng)今的農(nóng)業(yè)節(jié)水措施無法高效地運用在農(nóng)業(yè)作業(yè)中，使其和預(yù)想效果出現(xiàn)很大偏差。在當(dāng)今水資源如此緊缺的情況下，社會各方面對農(nóng)業(yè)節(jié)水措施并沒有很高的重視，并且各個院校針對這方面開展的課程也相對較少，學(xué)生大都不愿參與，導(dǎo)致農(nóng)業(yè)節(jié)水措施建設(shè)沒有充足人才補充。再加上農(nóng)業(yè)節(jié)水措施的起點較低，并且沒有利潤，從根本導(dǎo)致我國缺少這方面的專家。我國農(nóng)業(yè)節(jié)水建設(shè)工程處于起步階段，所有工作都處于一個摸索的階段，這也導(dǎo)致很多問題都是建設(shè)結(jié)束之后才被發(fā)現(xiàn)，使返修率大大增加，導(dǎo)致工程的建設(shè)無法和預(yù)想的吻合。在農(nóng)業(yè)節(jié)水措施的工程設(shè)計過程中，要對當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)習(xí)俗和實際情況做出詳細(xì)地考察，結(jié)合實際考察的情況再進行工程方案的設(shè)計。因此，每一個建筑的建設(shè)位置都處于不同方位，使其之前的建設(shè)經(jīng)驗無法運用到當(dāng)前的建設(shè)中，而是需要參考當(dāng)?shù)氐膶嶋H灌溉情況，做出具有針對性地設(shè)計，但是，大部分的設(shè)計工作者并不能對當(dāng)?shù)氐那闆r進行全面了解，導(dǎo)致最終出來的設(shè)計方案和實際情況具有嚴(yán)重的偏差。

1.2 工程管理不足，使用效果不佳

首先，在當(dāng)今我國的農(nóng)業(yè)節(jié)水措施工程建設(shè)中運用的是設(shè)計施工和運用分離的模式，設(shè)計工作者在接下來的建設(shè)工作中不參與。使設(shè)計者對施工者的指導(dǎo)嚴(yán)重缺失，因為整個建筑項目都是設(shè)計者進行設(shè)計的，他們了解這項工程的建筑難點和建筑中需要注意的事項，所以，如果在建筑中得不到設(shè)計者的指導(dǎo)，那么最終建筑也不會符合最初的建筑要求，從而嚴(yán)重影響農(nóng)民工作者對節(jié)水設(shè)備的應(yīng)用。再加上當(dāng)?shù)卣畬?jié)水建筑的后期維護不到位，導(dǎo)致使用過程中遇到問題也無法進行有效地解決，節(jié)水建設(shè)的使用壽命大幅下降。其次，節(jié)能灌溉是農(nóng)業(yè)節(jié)水措施項目的重要組成部分，節(jié)能灌溉的效果也會受到多方面的因素影響，只要管理不到位或維護不及時，就會導(dǎo)致設(shè)備的老化、壞死等情況。

1.3……農(nóng)田種植結(jié)構(gòu)不合理

因為每個地區(qū)的農(nóng)田種植構(gòu)造都是不一樣的，所以灌溉方法也是不同的。因此，農(nóng)田的種植構(gòu)造也對農(nóng)業(yè)節(jié)水措施項目的建設(shè)有很大的影響。如果農(nóng)田種植構(gòu)造不合理，節(jié)水建設(shè)的引用效率也會大打折扣。在進行節(jié)水項目建設(shè)時，設(shè)計工作人員會針對農(nóng)田的不同種植構(gòu)造進行節(jié)水建設(shè)設(shè)計。但是農(nóng)田的種植構(gòu)造隨著時間的推移產(chǎn)生變化，而建設(shè)的項目是不會產(chǎn)生變化的，導(dǎo)致節(jié)水建設(shè)的運用產(chǎn)生影響。

2 提升措施分析

2.1 注重高效節(jié)能灌溉工程設(shè)計的合理性

首先，增強農(nóng)業(yè)節(jié)水措施建設(shè)的宣傳，增加社會各界對節(jié)水措施的認(rèn)識，在高等院校增加農(nóng)業(yè)節(jié)水課程數(shù)量，讓老師、學(xué)生認(rèn)識到農(nóng)業(yè)節(jié)水的重要性，為我國的農(nóng)業(yè)節(jié)水建設(shè)方面提供更多的實用型人才，還要增加農(nóng)業(yè)節(jié)水工作者的薪資待遇，在物質(zhì)和精神層面來吸引更多的人才投入到農(nóng)業(yè)節(jié)水建設(shè)中，并使其具有較強的責(zé)任心。其次，在農(nóng)業(yè)節(jié)水措施項目建設(shè)前，要安排專業(yè)的人員對建設(shè)周圍的水資源、氣候和人員分布等情況進行詳細(xì)的摸底調(diào)查，針對實際情況設(shè)計出最為實用的節(jié)水建設(shè)。最后，政府部門按時對節(jié)水工作人員進行專業(yè)的培訓(xùn)，或到工程現(xiàn)場進行工作參觀學(xué)習(xí)，邀請使用者學(xué)習(xí)，使工程設(shè)計工作者更加深入地了解到工程中存在的問題，并且針對問題做出解決方案，從而掌握更多的節(jié)水設(shè)計經(jīng)驗。

2.2 加強農(nóng)田水利工程管理模式建設(shè)

要想使現(xiàn)在的農(nóng)業(yè)節(jié)水措施建設(shè)過程中的分離情況得到好轉(zhuǎn)，就要設(shè)立出與之相對應(yīng)的管理制度，在制度中明確出每一個工作人員相應(yīng)的工作項目，把設(shè)計工作者的責(zé)任延伸到后期維護的工作中去，并且在建筑結(jié)束后，按時到項目所在地進行養(yǎng)護和檢查。增加設(shè)計者和使用者之間的交流，使用者在后期遇到問題時可隨時和設(shè)計者進行交流，避免出現(xiàn)因無法及時溝通而放棄節(jié)水設(shè)備應(yīng)用的情況。

2.3 宣傳教育，提升使用者、責(zé)任人的積極性

通過對農(nóng)業(yè)節(jié)水措施項目的高效宣傳和節(jié)水項目的實際示范，節(jié)水灌溉技術(shù)得到農(nóng)業(yè)工作者的認(rèn)可，從而達到改善農(nóng)業(yè)工作者觀念的目標(biāo)。運用實際案例來引導(dǎo)科學(xué)合理的種植和灌溉，使其可以運用更加合理的種植構(gòu)造，與此同時，不斷優(yōu)化節(jié)水灌溉技術(shù)，讓農(nóng)業(yè)節(jié)水措施項目中的技術(shù)可以對不同的種植結(jié)構(gòu)擁有更強的適應(yīng)能力，提升節(jié)水灌溉的整體效率。

綜上所述，農(nóng)業(yè)節(jié)水措施項目建設(shè)工程承擔(dān)著農(nóng)作物灌溉的重要責(zé)任，是農(nóng)業(yè)高效發(fā)展的重要部分，又是當(dāng)今大環(huán)境下節(jié)能環(huán)保的重要方向。因此，農(nóng)業(yè)節(jié)水措施工程的設(shè)計工作者、建設(shè)工作者、管理工作者、使用者一定要詳細(xì)地了解到當(dāng)今節(jié)能灌溉技術(shù)的問題，并且針對其問題進行合理科學(xué)地解決，由此來促進節(jié)能灌溉的發(fā)展。

作者簡介：張德儒（1970-），男，工程師。主要從事高效節(jié)水灌溉技術(shù)研究。