“黨建聯盟”激發基層黨建新活力

張宏宇

習近平總書記強調，人民群眾是我們力量的源泉。抓黨建也要牢固樹立群眾觀點，切實踐行群眾路線，只有抓住為人民群眾服務這個根本，黨建工作才有生命力。要通過確立理念、建強隊伍、找準載體，把黨建為民落實、落細。為激發基層黨建工作新活力，近年來，長春中醫藥大學黨委創新性開展“黨建聯盟”建設，構建了學校、鄉村、企業、合作社、農民“五位一體”的“黨建聯盟”體系，以黨建工作為引領，不斷推進學校、鄉鎮、企業深度合作，為鄉村振興和地方經濟發展發揮了重要作用。

“黨建+派駐黨員”，有效破解“無黨員、無組織”的問題。針對非公有制企業黨員數量少、黨組織覆蓋率和工作覆蓋延伸不夠等問題，學校黨委轉變工作理念，全面探索推廣“派駐組建法”工作方式，創新組織載體，組建特色鄉村黨支部，因地制宜開展黨的工作，推動基層組織創新，不斷提升基層組織力。學校黨委針對吉林省昌農實業集團有限公司黨員數量不足的問題，挑選藥學院黨委專業能力強、業務水平高的6名教師黨員將黨組織關系轉到昌農公司，協助昌農公司組建了企業黨支部，搭建了黨建聯盟的組織載體，切實將黨的工作融入產業中。在吉林省昌農實業集團有限公司黨支部成立一周年時，聯合黨支部發展了首名黨員，切實創新了基層黨建的工作體制機制、組織設置和方式方法，提升了基層黨組織領導力。從黨建工作模式創新，到助力鄉村振興和地方經濟發展，“黨建聯盟”推動了基層組織力的創新、融合、提升，實現了黨的組織和工作同步推進、動態覆蓋。

“黨建+技術支持”，促進地方經濟發展。在深入推進高校、鄉村、企業黨建聯盟工作中，學校針對地方技術需求，提供人才技術支持，幫助企業升級發展，促進了企業和中藥材種植村的發展。學校黨委與柳河縣人民政府簽署了全面合作協議，與柳河縣亨通鎮黨委、吉林省昌農實業集團簽署了黨建聯盟協議，建立了“國家基本藥物所需的中草藥材種子種苗繁育基地”，校、地、企三方圍繞“北藥基地”建設、醫藥產業轉型升級、中醫藥服務能力水平提升等方面開展工作。一是針對“北藥基地”建設，學校定期選派專家進入柳河縣各鄉村，圍繞中藥材種植進行區域規劃和技術指導，對當地中藥材初加工技術以及高附加值產品開發提供技術支持。二是學校聯合企業在柳河縣開展中草藥種植擴繁與定制藥園建設，借助“公司+學校+合作社”“公司+基地+農戶”模式，形成涵蓋種植、加工、研發、生產、交易為一體的北藥產業鏈條，提升“北藥基地”輻射影響力。三是在醫藥產業轉型升級方面，幫助柳河縣中醫藥相關企業成立了北蒼術研究中心、北蒼術技術工作站、北蒼術規范化實驗基地等工作載體，提高了企業自主創新能力。四是針對當地養老、康養、鄉村旅游等產業，成立長春中醫藥大學柳河人才培訓基地，對基層醫療衛生人員、醫藥企業技能型人員展開培訓，開展鄉村遠程診療、健康指導服務，協助柳河縣開展農村家庭健康信息化管理工作，推動校科研成果轉化應用以及推廣做出示范。

“黨建+精準扶貧”，打出雙向組合拳。學校黨委聚焦扶貧村，堅持扶貧工作推進到哪里，黨組織的服務就延伸到哪里。強化組織建設、產業項目開發、村基礎設施建設、醫療救助及解決民生問題上助力鄉村振興和脫貧攻堅，不斷為地方經濟發展貢獻力量。一是強化村“兩委”組織建設，進一步增強戰斗力和凝聚力。認真落實選派扶貧村第一書記工作，學校選派政治素養好、業務能力強的干部作為第一書記。派駐工作隊參與村“兩委”組織建設工作，駐村工作隊主動參與村黨員大會及民主生活會，發展黨員1名，積極聽取村“兩委”組織建設情況，搜集群眾關心關注的問題，與村干部一起研究解決生產生活難題，凝心聚力，帶領群眾脫貧致富。同時，學校選派思想好、作風正、能力強的優秀青年干部輪流駐村開展“四同”教育，與村民群眾同吃同住同學習同勞動，在活動過程中受教育、長才干、作貢獻，活動開展得有聲有色，得到當地村民群眾的一致好評。二是實施基層黨組織精準結對幫扶機制，進一步鞏固脫貧攻堅成果。開展“X+貧困戶”精準扶貧，建立黨員干部結對幫扶制度，由黨員干部與貧困村結對子，實行點對點的精準幫扶，以強帶弱，增強決勝脫貧攻堅能力。做到一戶至少對接一名黨員干部，堅持重點幫扶與聯系幫扶相結合，因人施策、精準扶貧。長發村172戶建檔立卡貧困戶全部實現基層黨組織精準對接，進一步發揮學校各基層黨組織的戰斗堡壘作用，保障“X+貧困戶”順利推進。三是發揮醫療優勢，進一步服務村民群眾健康。學校黨委通過了解掌握貧困戶因老、因病、因殘等致貧原因，對癥下藥開展系列醫療健康服務，為幫扶村350余名患者建立健康檔案，為10余名患者開通醫療綠色通道，減免部分醫療費用。開展健康教育及醫學科普講座，陸續派出優秀醫生百余人舉辦專家義診，診治患者近千人次，發放藥品價值近10萬元。四是推進文化幫扶，進一步提升村民群眾文化素質。學校黨委結合學校優勢文化資源，投入5萬元為幫扶村援建圖書室，調動村民群眾學習先進文化和農業技術的積極性。投入近60萬援建村文化大院、文化廣場，為村民群眾提供活動場所和平臺。投入近6萬元援建遠程視頻交互系統，積極開展農業科普及中醫藥文化宣傳。積極開展大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動，向基層百姓宣傳教育政策、扶貧政策及中醫藥文化。

“黨建+傳統文化”，傳遞中醫藥文化知識。學校黨委結合學校專業優勢，打造具有中醫藥文化的特色小鎮，開展“五個一”中醫藥文化普及推廣活動，在柳河縣亨通鎮鄉村振興中醫藥文化推廣基地，全面夯實中醫藥特色小鎮的群眾基礎。開展一堂課，推進中醫藥文化知識進中小學，依托基礎醫學院已編寫完成的中醫藥文化課本，在當地開展中醫藥示范課并進行師資培訓;建設一個圖書室，依托藥材產地的村部文化室，增加中藥材種植、養生保健、中醫藥文化普及的圖書;制作一本小冊子，面向廣大村民群眾發放中醫藥文化普及養生保健的小冊子;發放一張掛圖，面向農民家庭發放養生保健掛圖;打造一面墻，打造中醫藥文化普及的文化墻，利用村鎮街道和村部的外墻、宣傳欄，宣傳普及中醫藥文化以及中藥材知識。

（作者單位：長春中醫藥大學）

責任編輯/滕? ?飛