生活中的一個小鏡頭

●張逸

我們家鬧鼠災(zāi)了！漆黑的夜晚， 可恨的老鼠開始了狂歡。我們一家三口豎起耳朵，聽著老鼠的動靜。

爸爸拿起鐵棒，媽媽抄起掃帚，我拎起拖把——我們兵分三路，躡手躡腳地在各個角落搜尋，可是一點(diǎn)收獲都沒有。爸爸想了想，拿鐵棒在沙發(fā)下一通亂掃，一道黑影掠過，瞬間又不見了，快如閃電。哈，老鼠終于現(xiàn)形了！我往老鼠跑的方向走時，發(fā)現(xiàn)電視后面有果丹皮，上面的咬痕赫然在目?！昂眉一?，包裝袋都咬破了，還拖到這兒享用?！蔽胰滩蛔崙嵉卣f。爸爸瞪了我一眼，我趕緊閉上嘴。

爸爸打著手勢，安排我和媽媽分別守著樓梯口和門口，然后在各個角落捅來捅去。 突然，一道黑影再次閃過——肥嘟嘟的老鼠從媽媽身邊快速竄了過去，像三級跳運(yùn)動員一樣跳上樓梯。天哪，怎么這么快！

爸爸媽媽急急忙忙跑上樓，我也緊跟上去?？衫鲜竽膬喝チ?？爸爸手舞鐵棒找啊找，怎么都找不到。我靈機(jī)一動，指指窗簾。爸爸舉起鐵棒就捅，窗簾劇烈搖晃起來。大老鼠果然藏在窗簾后，經(jīng)爸爸這么一捅，它嚇得“嗖”地一下竄了出來，慌慌張張地又從媽媽身邊溜過，奔下樓去。

我們又趕緊往樓下趕，可到了樓下，老鼠又不見了。這次媽媽還是守在樓梯旁，而我緊緊地跟在爸爸身后。爸爸還是用老辦法，拿著鐵棒到處捅來捅去。找了大概10 分鐘，仍然沒找到。

正當(dāng)我們都要泄氣時，爸爸突然想到空調(diào)管道還沒檢查。悄悄走近一看，老鼠正躲在孔洞里瑟瑟發(fā)抖。我拿手電筒一照，老鼠騰身跳出，又沖向樓梯。

媽媽瞅準(zhǔn)時機(jī)，揚(yáng)起掃帚狠狠地拍下去，老鼠被拍了個正著。爸爸趕緊跑過去，拿著鐵棒又敲了幾下，老鼠不動彈了。我們定睛一瞧，嚇了一跳：好肥好大的老鼠啊！

編后語

“生活中的一個小鏡頭”，這個題目有難度，難在審題。審讀這個題目時需要弄清楚幾個問題。首先，“鏡頭”指的是什么？這里顯然不是一張照片，而是一連串的畫面，是一個時間段內(nèi)發(fā)生的小故事，不能間隔，也不能持續(xù)太長；而“一個”說明只能寫一個故事。其次，什么樣的鏡頭算是小鏡頭？故事要小，還不能太引人注目。最后，何謂生活中的小鏡頭？對于同學(xué)們來說，這個“生活”顯然偏向于與學(xué)習(xí)并列。

審清了題目，知道要寫一個生活中的小故事，就不難了。

來稿中有一些文章不符合要求，是跟沒審清題目有關(guān)。有一個同學(xué)寫鄰家叔叔幫助自家關(guān)水閥門，嚴(yán)寒的冬天，大水噴涌，眾人都不敢近前，連爸爸都有點(diǎn)驚慌失措，只有叔叔勇敢向前。這件事顯然不小，而且引起周遭人的強(qiáng)烈關(guān)注，謂之“小鏡頭”不妥。也有同學(xué)寫看到媽媽細(xì)心地為自己整理文具，很感動，想到之前媽媽關(guān)心自己的種種，以此突出媽媽對自己的愛。這顯然超越了“一個”的限制。還有同學(xué)寫了一個小故事，接下來大段大段發(fā)議論，寫感觸，這也是不符合要求的。從題目來看，文章應(yīng)偏重于敘事，選取生活中那些有趣或者有意義的事件，把故事敘述清楚、完整即可，不必大段闡發(fā)其意義、抒發(fā)感悟。

那么，到底要選什么樣的小鏡頭，應(yīng)該怎么寫？看完刊登的三篇月月賽范文，同學(xué)們應(yīng)該會有所啟發(fā)。