謝玲 王佳
在煙波浩渺、風(fēng)景秀美的蘇州獨墅湖畔,坐落著一所年輕的學(xué)校——蘇州獨墅湖實驗小學(xué)。該校2014年落成啟用,2016年獨立建制,雖然至今只有五年的辦學(xué)時間,但學(xué)校以其先進(jìn)的教育理念、完善的教學(xué)設(shè)施、優(yōu)美的教育環(huán)境,取得了令人矚目的教學(xué)成果,成為蘇州市吳中區(qū)一所冉冉升起的明星學(xué)校。
倏忽溫風(fēng)至,因循小暑來。踏著七月雨后的青草香,記者慕名來到蘇州獨墅湖實驗小學(xué)進(jìn)行采訪。正值暑假期間,校園安安靜靜,沒有了往日學(xué)生活潑的身影。教學(xué)樓兩側(cè)張貼著的豐富多彩的活動照片,一下便吸引了記者的目光。毛建青校長告訴記者:“我們希望學(xué)校能成為學(xué)生展示能力與特長的舞臺,為學(xué)生找到合適的發(fā)展方向。”圍繞著“為每一個生命奠基”的辦學(xué)理念,獨墅湖實驗小學(xué)將國家課程與校本課程整合設(shè)計,在閱讀拓展和體育競技等特色課程中,“讓每一個孩子精彩綻放”。
2018年,蘇州市吳中區(qū)教育局發(fā)布《關(guān)于中小學(xué)全員全學(xué)科閱讀工作的行動方案》,獨墅湖實驗小學(xué)積極響應(yīng)。學(xué)校從“讀好書”入手,致力于學(xué)生的健康成長與可持續(xù)發(fā)展,努力使校園成為師生激活思想、張揚個性、快樂成長的一方樂園。毛建青校長微笑著對記者說:“‘獨墅獨墅就是‘讀書讀書。在獨墅湖實驗小學(xué),是一定要好好讀書的。”
1.布置環(huán)境,營造閱讀氛圍
良好的閱讀環(huán)境能起到潤物無聲的教育效果。記者參觀了教學(xué)樓,只見每一層樓連廊、走廊的墻壁上都張貼著學(xué)生們親手制作的閱讀書簽、手抄報等,不僅是語文閱讀,還有數(shù)學(xué)閱讀、英語閱讀,真正做到了“全員全學(xué)科閱讀”。……