我聽(tīng)到了茶水淌過(guò)宣紙之音

◎田婧萱·福建省漳州市廈門(mén)大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)九（6）班

擇日，遠(yuǎn)渡青山，欲窮其林，以松花釀酒，以春水煎茶。

——題記

在一個(gè)平淡午后，點(diǎn)燈，煎茶，研墨，書(shū)法，窗檐下江南綿綿細(xì)雨散入風(fēng)中，一切都如江南丹青水墨畫(huà)一般，淡然，寧?kù)o。不經(jīng)意間拂袖提筆，碰到盛有香茗的白瓷茶杯，茶水傾倒淌過(guò)宣紙，我匆忙去抽幾張紙巾來(lái)整理這片狼藉，卻不禁怔在原地。聲音本是細(xì)微接近無(wú)聲，此刻卻在我心底激起層層漣漪。

似曾相識(shí)，兒時(shí)不愿長(zhǎng)習(xí)書(shū)法，多半因?yàn)檠心约扒逑疵P與硯臺(tái)過(guò)于煩瑣。去上課的路上時(shí)不時(shí)逗留，欣賞這江南水墨畫(huà)，青石路上打旋兒的花瓣，枝丫上殘缺的枯葉都使我留意了許久：江南煙雨的容顏猶如霧中蓮花開(kāi)落，沒(méi)有大漠孤煙的蒼茫，只有那似水柔情，小巷、古道、清風(fēng)都是溫柔的。

茶香氤氳，走入學(xué)堂，您倚在木椅上欣賞書(shū)法大家的名篇。拿出硯臺(tái)教我研墨，等待其他同學(xué)的到來(lái)，兒時(shí)的我自然不愿意，在玩性尚濃的年紀(jì)，研墨對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)非是一種漫長(zhǎng)的折磨。您見(jiàn)我學(xué)得差不多了，知道我不情愿，依舊留我一人研墨，在面積極小的方寸之間，濃墨蕩出圈圈波瀾。窗外爬山虎攀上墻沿，淺絳色的羊蹄甲，原本死寂的一切都染上光輝，藍(lán)天云朵也變得無(wú)限溫柔，心已不在意眼前的如夜漆黑。我按捺不住往外跑的思緒，不管墨是否已研好，便直接提筆寫(xiě)字，想盡早結(jié)束今天的練習(xí)。您見(jiàn)狀也只字不語(yǔ)，嘴角揚(yáng)起一絲微笑，依舊在離門(mén)不遠(yuǎn)處，拿著當(dāng)今少見(jiàn)的蒲扇在盛有香茗的茶壺邊扇起星點(diǎn)火花，文火煎茶，時(shí)不時(shí)揭開(kāi)蓋子，聞上幾縷茶香判斷是否煎熟?！?br>