看見(jiàn)生命最美的姿態(tài)

邵俊奕

一夜狂風(fēng)驟雨，窗前的那棵老白楊一直在風(fēng)雨中劇烈地晃動(dòng)著。

黃昏時(shí)，只是微雨，稀稀疏疏地淋濕了久落的塵埃，輕撫著老屋的玻璃，沿著高樓上藍(lán)色鐵板的瓦楞，滴答滴答，一滴一滴地輕輕落入白楊的濃陰里。此時(shí)的老白楊，一眼望過(guò)去迷迷蒙蒙的，一副愜意的模樣。

不多會(huì)兒，天色就暗下來(lái)了，樓下的路燈泛起昏黃的光暈，雨點(diǎn)一顆顆大起來(lái)了，星星一般，閃亮著跳動(dòng)著。起風(fēng)了。這時(shí)刻，白楊的枝葉像個(gè)受到驚嚇的孩子，一縷兒接著一縷兒地開(kāi)始在風(fēng)中慌慌張張地?fù)溥M(jìn)燈影里，像要躲雨似的，但終于還是滿臉淚花地被大樹(shù)固執(zhí)地拉回去了，于是，我開(kāi)始被老白楊攫住了目光。

雨聲愈來(lái)愈大了，老白楊卻依舊沉默著，任憑滿身的枝葉在風(fēng)雨中慌亂地叫喊、掙扎，卻依舊一動(dòng)不動(dòng)。我的心不由得微微地緊了。

此情此景，這眼前的樹(shù)影仿佛一瞬間勾起了我心底珍藏的一些熟悉的事物。是他嗎？是她嗎？是它嗎？縹縹緲緲，很恍惚的樣子，那么近又那么遠(yuǎn)，我一時(shí)不能確定，但他們分明都曾真實(shí)地在我的心海里泛起過(guò)悸動(dòng)的浪花。

夜深時(shí)，風(fēng)雨終于合謀成功了，它們開(kāi)始不懷好意地要合奏一曲歇斯底里的交響曲。伴著陣陣?yán)茁暎坏澜又坏赖拈W電剎那間照亮了老白楊風(fēng)雨中那痛苦而倔強(qiáng)的身姿，它仰天長(zhǎng)嘯著，那長(zhǎng)嘯的聲響咬牙切齒，透著一股子對(duì)老天的挑戰(zhàn)與蔑視，透著一股對(duì)一切在所不惜的無(wú)懼無(wú)畏。

——來(lái)吧！

——來(lái)吧！讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！

我恍惚聽(tīng)到老白楊一陣陣震徹天宇的吶喊。

我的心跳躍著，為這眼前深深的夜色，為這夜色中的狂風(fēng)暴雨，更為這棵蒼老的白楊。夜那么深，我此時(shí)卻越來(lái)越不敢期待黎明了，我怕黎明中看到老白楊被一夜風(fēng)雨蹂躪過(guò)的殘破模樣。我在心底里深情呼喚著，思緒在一片片憂傷的汪洋里翻騰著。實(shí)在不記得曾有多少個(gè)白天與黑夜，就是它，親愛(ài)的老白楊挺立在我窗前，為我遮風(fēng)避雨躲陰涼。這樣傷心而無(wú)助地想著，我漸漸地睡著了。

翌日，我是被一陣?guó)B鳴驚醒的，一切仿佛是一場(chǎng)夢(mèng)，窗外，晨曦微露，雨過(guò)天晴了。循聲望過(guò)去，我的心忽地一下被老白楊的模樣重重地?fù)糁辛耍灰?jiàn)它婆娑的綠蔭頂著一抹絢麗的霞彩，安詳?shù)赜?yáng)，在我的窗前挺立著，仿佛昨夜什么也沒(méi)有發(fā)生一樣，雖然它的一枝粗壯的枝干被那場(chǎng)暴風(fēng)雨折斷，裸露著“傷口”。

那個(gè)瞬間，我在心底里一下子叫出了一個(gè)名字，一個(gè)以愛(ài)的名義無(wú)懼無(wú)畏昂首挺立于凄風(fēng)苦雨中的名字，一個(gè)在充滿艱辛的生命歷程中擁有最美姿勢(shì)的名字——英雄！我一邊這樣想著，一邊三步并作兩步跑下樓去，想要緊緊地?fù)肀Т扒暗倪@棵老白楊。

陜西省西安鐵一中‖指導(dǎo)教師：紫慕

看到本文的題目，不由得讓人想起來(lái)茅盾的名篇《白楊禮贊》。茅盾先生以西北黃土高原上“參天聳立，不折不撓，對(duì)抗著西北風(fēng)”的白楊樹(shù)，來(lái)象征堅(jiān)韌、勤勞的北方農(nóng)民，歌頌他們?cè)诿褡褰夥哦窢?zhēng)中的樸實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)和力求上進(jìn)的精神。本文的作者對(duì)于白楊樹(shù)的態(tài)度也是贊揚(yáng)的、敬佩的。只不過(guò)，相比于《白楊禮贊》，這篇文章寫(xiě)得更為細(xì)膩而具體。作者以時(shí)間為線索，把老白楊在暴風(fēng)雨來(lái)臨前后的狀態(tài)描寫(xiě)得非常細(xì)致、傳神，尤其值得稱贊的是，在描寫(xiě)老白楊的同時(shí)，作者對(duì)于自我的心理描摹也非常到位，借助于自己的所思所想，把白楊樹(shù)的堅(jiān)強(qiáng)、無(wú)畏的品格表達(dá)得淋漓盡致。

【適用文題】我心中有一棵樹(shù);窗外;致敬英雄……（鳴燕）