蘇婷

當代中國的影視作品大多按時間線索推進,傳統的線性敘事符合大多數觀眾對故事性、戲劇性的期待和欣賞習慣。影片《革命者》以商業片之姿而選擇了“非線性敘事”,主創無疑對自身的影視語言和藝術表達都提出了更高的要求。從最終呈現和觀眾反饋來看,這是一部超越傳記片的傳記片,站到歷史長河中重新審視李大釗先生一生中的重要革命事跡,既有生動的個體描摹,又是壯闊的革命群像,一個時代躍然銀幕,具有史詩氣質。這份厚重的質感與“非線性敘事”的成功運用是分不開的。
影片采用了嵌套式的結構,故事的主線是李大釗被執行絞刑前的幾十小時,通過大量閃回“嵌套”了李大釗對中國革命做出的一系列重要貢獻,高難度的是嵌套之中還有人物的意識流,竟然做到了層次分明步步深入,最終用120分鐘,讓觀眾在精巧的故事構建中領悟到年幼的中國共產黨曲折的發展歷程,形象化了隱藏在歷史深處的邏輯規律。
主線下的第一層“嵌套”分為九個平行的部分,鋪排地詳略得當,疏密有致。第二個部分,張學良試圖解救李大釗,向軍閥父親張作霖小心翼翼地迂回情愿,他回憶起與李大釗的初見,大名鼎鼎的守常先生正在為租界一位被害的普通報童討回公道。情節設計無一處閑筆,卑微的報童既體現了底層中國人的悲慘生活,又展現了李大釗先生和勞苦大眾的血肉聯系,徐阿晨的死激起的不僅是他作為一個革命者的正義感,還有失去摯友的錐心之痛,環環相扣地塑造了一個有血有肉的革命先驅,避免了這類人物塑造中最容易落入的口號化、臉譜化的窠臼。這一段還透露了李大釗的精神力量和時局對于張學良走上革命道路的巨大影響,像是一個“雙十二事變”遙遠的注解,打通了影片的歷史縱深。
第七部分李大釗號召市民及學生示威游行,反對無理通牒中國的英美日等八國,及喪權辱國的段祺瑞政府,史稱“三一八事件”。反動軍警公然開槍,打死打傷200余人,這是民國以來最黑暗的一天。在血與火的抗爭和民眾無謂的犧牲面前,李大釗悲憤至極,他對夫人趙紉蘭顫抖地訴說:“我們有主義,我們也要有槍!”直白的道出了大革命失敗的原因,指明了中國革命未來的發展方向。在這一段落里,宏觀場面和微觀敘事相結合,趁亂偷吃包子的青年,在聽了李大釗面對槍口的演講之后,戰勝膽怯,悲憤地加入了和軍警的對抗,甚至在關鍵時刻保護了李大釗。窮苦青年個體的成長,在那一刻被守常先生激發出的革命斗志,成為李大釗喚醒民眾的縮影,宏觀和微觀中形成戲劇張力,造就藝術感染力,帶動觀眾的情緒和認知,感悟“革命者”在燭照當世,傳承百年的精神力量。
非線性敘事在倚重讀者想象力的文學作品中常見,但是在投資巨大,渴求票房的商業影片中鳳毛麟角,可以說對觀影者的欣賞水準和觀影追求提出了更高的、形而上的要求。從這個意義上說,影片《革命者》的相對成功或許可以看成是大歷史的一部分,在建黨百年之際,用廣受大眾歡迎的影視語言講述了建黨之初的艱難偉業,輸出了革命者光耀華夏的初心使命和價值追求,這背后的邏輯是多么令人感慨和期盼,只有我們的觀眾文化素養普遍提升,才能成就一部有藝術追求的商業片,實現票房和美譽度的雙豐收。如果我們的“革命者”在天有靈,一定會從“光明和黑暗的交匯處”抬起頭,看到無數網友在影片彈幕上自發的跟帖:守常先生,這盛世如您所愿。