補(bǔ)習(xí)不再“內(nèi)卷”我們能否“躺平”

天宇

手機(jī)鬧鐘的鈴聲大作，我猛地從睡夢(mèng)中醒來(lái)，睡眼朦朧地穿衣服、下床，走出房間后，聽(tīng)到書(shū)房傳來(lái)打印東西的響聲。今天是周六，難得媽媽沒(méi)有催我趕快吃好早餐去上補(bǔ)習(xí)班，這都是拜國(guó)家出臺(tái)的“雙減”政策所賜，真恨自己沒(méi)有晚生幾年，那樣就不會(huì)從小受上補(bǔ)習(xí)班的罪了，往事真是不堪回首啊……

從小，媽媽總說(shuō)我笨，沒(méi)有遺傳她和爸爸的聰明才智，數(shù)理化成績(jī)太差，想當(dāng)年她在大學(xué)里可是連續(xù)四年拿獎(jiǎng)學(xué)金的。在父母雙學(xué)霸“光環(huán)”的照耀下，我越發(fā)自卑。好多次我拿著不會(huì)的題問(wèn)父母，他們卻忙著開(kāi)視頻會(huì)議、忙著寫(xiě)論文，根本顧不上我。于是，我像班上大部分同學(xué)那樣，被家長(zhǎng)送去外面的補(bǔ)習(xí)班，從早到晚，一去就是一天，中午還要找地方解決午餐。

補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)來(lái)自各個(gè)學(xué)校，我以為在這里能交到志同道合的好朋友，沒(méi)想到連補(bǔ)習(xí)都會(huì)“內(nèi)卷”。這里的很多同學(xué)穿名牌衣服、鞋子，連書(shū)包和文具都是名牌。補(bǔ)習(xí)過(guò)程中，因?yàn)槠綍r(shí)在學(xué)校上課已經(jīng)很累了，即使喝了咖啡或提神飲料，我的精神也總是集中不起來(lái)。坐在窗邊的我有時(shí)會(huì)望著天上的云彩出神兒。更多的時(shí)候，我雖然表面聽(tīng)老師講課，卻左耳進(jìn)右耳出。我發(fā)現(xiàn)補(bǔ)習(xí)班同學(xué)們也是“各有千秋”，有的貌似認(rèn)真寫(xiě)題，其實(shí)是用筆在本子空白處畫(huà)漫畫(huà);還有個(gè)女生用長(zhǎng)發(fā)擋住了無(wú)線藍(lán)牙耳機(jī)，直到有一次耳機(jī)掉落，我?guī)退龘炱饋?lái)才聽(tīng)到耳機(jī)里正播著有聲小說(shuō)……無(wú)論如何，一天的補(bǔ)習(xí)總算是被我耗下來(lái)了。

這還不算完，補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)群里，也常有同學(xué)炫耀他們買到了在網(wǎng)上不好買的熱門輔導(dǎo)書(shū)和練習(xí)冊(cè)，我不知道他們是真的需要那些書(shū)和練習(xí)題，還是為了買回來(lái)給我們顯擺的……

現(xiàn)在好了，補(bǔ)習(xí)班的一幕幕“鬧劇”總算在“雙減”政策下結(jié)束了。收起回憶，我不由得長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣，坐在餐桌前享受早餐的美好時(shí)光。我決定不再回想上補(bǔ)習(xí)班的那些糟心事兒，而是“躺平”并憧憬以后每個(gè)周末的休閑時(shí)光該如何度過(guò)。誰(shuí)知，我的美夢(mèng)還沒(méi)開(kāi)始做，媽媽就二話不說(shuō)地把厚厚一摞剛打印完的A4紙交到我手上，說(shuō)這是她拜托在高中任教的老同學(xué)幫我搜集的重點(diǎn)高中的數(shù)理化測(cè)驗(yàn)試卷，讓我吃完趕緊回房間做。

敢情補(bǔ)習(xí)不再“內(nèi)卷”，“內(nèi)卷”的戰(zhàn)場(chǎng)改成家里了，策劃、主持“內(nèi)卷”的還是我媽。這真是一波未平一波又起，一浪更比一浪高啊！正在我愣神兒的當(dāng)口，只聽(tīng)媽媽說(shuō)：“我先摸摸你的底，如果不行的話，我看看找老朋友推薦個(gè)靠譜兒的家教，到咱家給你上課……”

媽媽的這一招兒，立刻把我打回“原形”，我又恢復(fù)了垂頭喪氣的模樣。真希望有關(guān)部門成立個(gè)周末培訓(xùn)家長(zhǎng)的學(xué)校，把他們的閑暇時(shí)間占滿，讓他們嘗嘗我們受的苦，也希望考題的難度能降低點(diǎn)兒，讓我們踮起腳能夠得著，不再望分?jǐn)?shù)興嘆，不再需要刷試題或找私教來(lái)提高成績(jī)！

（責(zé)編? 宋行軍）