關于中秋節認知情況調研

韓麗麗　單學光

自2008年中秋節被國務院確定為法定假日至今已經過去十多年了，青年們對中秋節這個傳統節日內涵和活動的認知并不全面，并且大多數人認為中秋節應該與時俱進。加強中秋節的吸引力應作好宣傳工作，學校及其它教育機構、社區應該開展靈活多樣的節日相關活動，家庭也應該把傳承傳統節日文化作為家教的重要內容。

中華民族歷史源遠流長，傳統文化博大精深，它使所有中國人，包括海外華人引以為榮耀，它是中華民族的重要凝聚力。2018年8月，習近平在全國宣傳思想工作會議上的講話中提到“中華優秀傳統文化是中華民族的文化根脈，其蘊含的思想觀念、人文精神、道德規范，不僅是我們中國人思想和精神的內核，對解決人類問題也有重要價值”。中國傳統節日是中華傳統文化的載體，宣傳、傳承它有著重要意義。中秋節是最重要的中國傳統節日之一，蘊含著中華民族的民族精神和價值觀。但隨著社會的發展，它的影響力已經遠不如從前，為了在當代青年中傳承好中國傳統節日文化打下基礎，我們就青年對中秋節的認知情況進行了調研。

調研概況

筆者在2020年“十一”期間對北京的高職學生進行了調研（也有一小部分其他年齡段的人）。調研主要有兩種形式，一是網絡調查，二是面對面訪談。調研問卷的內容主要有二，一是關于中秋節的認知情況，二是對集體活動的傾向性。本次調研共收回問卷352份。其中男生85人，女生267人。00后217人，90后81人，80后43人，其他11人。

調研結果

1、人們對中秋節的了解不夠全面

在回答關于中秋節的來歷問題，只有207人回答正確，占比約58.8%。回答中選擇正確選項：“是由上古時代秋夕節發展而來”，占比約59%;剩下的人或選擇來源于宗教，或選擇紀念某個人，或干脆選擇不知道。在回答“中秋節什么朝代成為固定節日”時，只有154人正確選擇“唐代”占比約44%;在回答“‘月餅在古代又叫什么餅”時，有211人能正確選擇“宮餅”“月團”，占比約60%。

上述問題都是關于中秋節的基本問題，但回答正確率不超過60%，僅達到“及格”水平。

2、中秋節影響最大的不是其內涵

在問道“中秋節最吸引你的地方是什么”時，有182人選擇“與家人團聚”，占比約28%;有57人選擇“吃月餅、賞月”，占比約16%;有105人選擇是“放假”，占比30%。

從中可以看出人們最看重中秋節的原因有兩個，一是可以與家人團聚，一個是“放假”，占比約為58%。其實“與家人團聚”從某種意義上說也是放假。因此，可以說人們看重中秋節最重要的因素是“放假”。

3、人們并沒有真正過中秋節

中秋節有許多活動，經典的是賞月、吃月餅、祭月、玩花燈等，當問道“您一般怎樣過中秋節”時，有133人的選擇是“與家人團聚”，占比約37.8%;有39人選擇“旅游”，占比約11%;有28人選擇“賞月”，占比約8%;有35人選擇“吃月餅”，占比約10%，有25人選擇玩花燈，占比約為7.1%。

從中可以看出真正參與中秋節特色活動：賞月、吃月餅、玩花燈的人并不多，加在一起88人，占比才25%。

4、人們喜歡觀賞類活動

在問道“你喜歡什么樣的活動”時，有112人選擇“觀賞表演節目和逛廟會”，占比約32%;有53人選擇“手工類”，占比約15%;有18人選擇“有一定知識性的活動，如猜燈謎”，占比約5%;有88人選擇“觀賞類的活動”，占比25%;有81人選擇“其他類的活動，如娛樂性的活動”，占比約23%。

從中可以看出，選擇“觀賞表演節目”、“觀賞類的活動”、“娛樂性的活動”共281人，占比約79.83%。

5、人們更喜歡輕松的活動

關于參加中秋活動類型這一問題，調查者中惟一一個喜歡比例超過半數的類型是娛樂性活動（如旅游、賞花燈等）。其被喜歡的最少的類型為輕微競技型和知識類（如猜謎語比賽等）。說明大家大致都喜歡輕松一點的活動，不喜歡有壓力的活動。

這可能與調研對象主要是高職學生有關。這類學生90%的人都喜歡娛樂性的活動，他們都希望能在節日娛樂性的活動中放松自己，而不喜歡有競爭壓力或類似考核的活動。這與筆者曾經對本科生的調研情況不太一樣，本科生對集體活動的傾向性普遍更傾向于有一定知識性的活動。

6、現代青年比較宅

當問道“你更愿意通過哪種方式結識新朋友”時，有45人選擇“不愿意結識新朋友”，占比約13%;有261人選擇“愿意在集體活動中結識新朋友”占比約73%;有46人選擇“通過學習結識新朋友”占比約13%。這就是說約26%的人更愿意獨自或小范圍的活動。

7、人們渴望新的中秋節

在本次調研的352人中，有298人認為“中秋節應該與時俱進”，約占總人數的84.66%，而有54人認為“不應該與時俱進“，只占總人數的約15.34%。

在問道“您認為以下哪些活動已經不適合當今社會，需要創新”時，38%的人選擇祭月，46%的人選擇燃燈，21%的人選擇賞月，17%的人選擇玩花燈，22%的人選擇豎中秋，43%的人選擇燒斗香，48%的人選擇玩兔爺。這是一道多選題，從中可以看出，對于各種中秋節的活動都有人認為其已經不合時宜，其中最不被現代人接受的活動是燃燈和玩兔爺。不接受燃燈的原因可能是因為其不安全和有污染，不接受玩兔爺原因是因為其完全沒有吸引力。

應該加強中秋節的吸引力

由于時代的發展，人們的生活內容已經與古代有了巨大的差別，人們娛樂的方式和獲取信息的方式也比古代更豐富，加上西方文化的影響，人們從傳統節日中得到樂趣或收獲已經不太大了，這就是傳統節日與我們漸行漸遠的原因。但是，中國的傳統節日是中國傳統文化的重要載體和組成部分，是使中華民族團結一致的重要紐帶，因此，我們必須努力提高傳統節日對青少年的吸引力，以傳承傳統節日這一中華民族的寶貴遺產。

1、國家方面

做好關于中國傳統節日的宣傳工作，還應舉辦相應節日文化活動，這一活動應該使青少年廣泛參與。同時，還要加強傳統節日的對外輸出，增強中國傳統節日的對外吸引力。

2、教育機構及社區方面

學校及其他教育機構、社區應該開展靈活多樣的節日相關活動及節日文化宣傳。社區可以通過自媒體、互聯網，組織有趣味的傳統文化活動等。學校可以通過各種寓教于樂的文體活動，努力挖掘傳統節日內涵，加強對傳統節日的保護意識。將傳統習俗融入現代元素。提高活動的互動性、趣味性、普及性，保證大家都能并愿意參與活動。

3、家庭及個人

通過家庭這個最小社會單元加強青少年對中秋節習俗的認知，培養青少年對中秋節活動的興趣。應該教育家長把傳承傳統節日文化作為家教的重要內容，因為一個人遇到的最初教育者，也是最重要的教育者是家長，如果家長有意識、有能力、富有儀式感地帶著孩子一起過傳統節日，不僅可以增加家庭的凝聚力，還可以培養孩子積極的人生態度，使孩子身心健康地成長。

綜上所述，我們要通過國家、集體、個人等方面加強傳統文化的影響力。以取其精華去其糟粕的形式進行中秋節活動創新，以期引起更多的青年人對其產生興趣，帶動他們對傳統文化的體認和傳承，讓我們優秀的傳統文化能夠源遠流長。

參考資料

[1]王秋昱，劉麗喆.淺析中國傳統節日文化的傳承與文化自信研究[J].新聞傳播，2020-01-23.

[2]徐夢，張劍平.中國應該有自己的感恩節——“中國中秋節”與“美國感恩節”之比較[J].大眾文藝，2019-09-20.

[3]林慧.論傳統節日儀式在當代的重建[J].湖南大學學報（社會科學版），2017-07-28.

[4]李婧瑋.中國傳統節日教育課程化的訴求與建構[J].教學與管理，2016-05-01.

作者簡介

韓麗麗 北京青年政治學院青年工作學院副書記

單學光 北京青年政治學院青年工作學院辦公室主任