當理想遇到“挫折”

夏天小鹿　南溪

15歲的小A是一名初中生。他從小就立志當軍人，日記本里寫的也都是與軍人有關的事情。他每天堅持鍛煉身體，平時也經常和同學比賽長跑、掰腕子、摔跤。一次次的勝利，讓他感到自己離理想越來越近。但因為家里一直生活困難，父母又沒有很好地開導他，造成了他孤僻、敏感、要強的性格，這也為他鑄成大錯埋下了伏筆。

2019年深冬的一天中午，在學校廁所里，另一個班的同學小B提出要和他摔跤。這次，小A失敗了。兩個人一邊說笑一邊返回教室，但小B隨口的一句“你也不行啊”，深深地刺痛了小A。當天晚上，回到家的小A總覺得對方會在同學間笑話他，心里想：他要是到處亂說，我就收拾他，大不了償命。第二天一大早，他就帶著一把20厘米長的殺豬刀來到學校。當他聽到一名同學說“小B說你摔跤不行”的時候，立即約小B到廁所。在廁所里，小A抓住小B，一刀刺中對方心臟。小B當場死亡。

小鹿檢察官，您好。看了這起故意殺人案，心情好沉重啊！

是呀，小B失去了生命，小A被判無期徒刑（犯罪的時候不滿十八周歲的人不適用死刑）。而受到傷害的，還有他們的父母親人，以及關愛他們的老老師和同學。

發生這樣的事情，主要原因是什么呢？

最根本的原因是法制意識淡薄。同學之間的矛盾，

要通過溝通、互相包容或者找老師和學校來解決，而不是

使用暴力手段。

小A的刀是從哪里來的，又怎么能帶到學校呢？

根據小A的供述，這把刀是他幾年前從集市上買回來的。按照法律規定，這把刀屬于管制刀具，買賣是要經過許可的，并且不能帶到公共場所。小A不止一次帶刀去學校，曾經被同學報告給老師。老師檢查時，家長證實刀放在了家里。學校明確不允許帶管制刀具到校，校長也曾經為了此事提醒過家長。在這件事上，家長也有責任吧？

是的。《預防未成年人犯罪法》規定，未成年人的父母對未成年人的法制教育負有直接責任，未成年人的父母和學校應當教育未成年人不得攜帶管制刀具。

看來家長做的不夠哇……

是呀，小A孤僻、敏感的性格也沒有得到有效疏導。據親友、鄰居們反映，因為家里生活比較困難，小A的父母不愿與人交往，而且，在小A與小朋友們有沖突的時候，吃虧了父母就訓別人家孩子，占便宜了父母就不管……這些都對他的性格有很大影響。為了改變他的性格，老師勸導他要為實現夢想而好好學習，也安排他做“升旗手”，等等，來增強他與人交往的信心。那對同學們來說，有什么需要注意的呢？

喜歡競爭，喜歡身體力量上的對抗，這些是青春期男孩子的特點。但一定要注意不能崇尚暴力。應當在學校、老師的組織和引導下，多參加一些競技類的體育活動。另外，注意不要去人少的地方私下里解決糾紛，一旦出現問題，老師和同學們來不及勸阻或者救助。同學們也要注意在發現風險的時候，立即向老師報告。