打造文化品牌引領(lǐng)以學(xué)促為
——重慶市大足區(qū)老年大學(xué)書畫專業(yè)掠影

2021-11-10 09:15:48雷鳴

老年教育 2021年10期

大足位于成渝腹心，因海棠色香獨(dú)佳而得名，古稱“海棠香國(guó)”。大足石刻魅力無窮，被列為世界文化遺產(chǎn)，至今影響著中國(guó)，感染著世界。作為中國(guó)老年大學(xué)協(xié)會(huì)第四屆理事單位，大足區(qū)老年大學(xué)經(jīng)過近30年的發(fā)展，已成為重慶市老年教育的窗口和大足區(qū)的文化教育品牌。目前，學(xué)校擁有7360平方米的現(xiàn)代化校園，開設(shè)30個(gè)專業(yè)，58個(gè)專業(yè)班（社團(tuán)），在校學(xué)員4200余人。其中，書法專業(yè)班（學(xué)會(huì)）、國(guó)畫專業(yè)班（學(xué)會(huì)）7個(gè)，學(xué)員300余人。他們不斷把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為文化活動(dòng)的智慧和影響力，已成為區(qū)域文化藝術(shù)的骨干力量和亮麗的文化品牌。

優(yōu)秀的教師與完善的硬件

優(yōu)秀的教師和完善的硬件設(shè)施是高質(zhì)量教學(xué)的前提和保證。書法專業(yè)班（學(xué)會(huì)）、國(guó)畫專業(yè)班（學(xué)會(huì)）從開辦以來堅(jiān)持聘用專業(yè)領(lǐng)域頂級(jí)教師任教，其中有正（副）高級(jí)職稱教師，全國(guó)（市、區(qū)）書法及美術(shù)家協(xié)會(huì)主席、會(huì)員等。各位教師通過優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容和手段，精心組織教學(xué)活動(dòng)，為學(xué)員的學(xué)習(xí)和發(fā)展搭橋鋪路。同時(shí)，學(xué)校根據(jù)需要不定期邀請(qǐng)相關(guān)專家來校舉辦專題講座，通過加強(qiáng)與學(xué)員的交流、互動(dòng)，傳播先進(jìn)理念，拓展學(xué)員視野。

硬件設(shè)施方面，學(xué)校配備兩間書畫專用教室，內(nèi)有專業(yè)畫桌、多媒體電腦、投影儀、實(shí)物展臺(tái)以及高清攝像頭，教師可輕松實(shí)現(xiàn)視頻播放、現(xiàn)場(chǎng)演示、投影、錄播等示范和遠(yuǎn)程教育功能。完善的配置和信息化的設(shè)備，為高質(zhì)量教學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

科學(xué)的專業(yè)設(shè)置與管理體系

學(xué)校根據(jù)自身情況和學(xué)員特點(diǎn)，科學(xué)規(guī)劃專業(yè)設(shè)置，做到合理安排、因地制宜。書法按層次分為基礎(chǔ)班、提高班、研修班（書法學(xué)會(huì)）；國(guó)畫按類型分為山水畫班、花鳥畫班和研修班（國(guó)畫學(xué)會(huì)）。這種設(shè)置既有層次，又分類型，符合學(xué)員構(gòu)成復(fù)雜、知識(shí)水平差異大、需求層次多樣化的特點(diǎn)，可滿足學(xué)員“學(xué)有所獲、以學(xué)促為”的需求。

2019年10月29日，第六次全國(guó)老年大學(xué)校長(zhǎng)研修班暨老年教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)在大足召開，中國(guó)老年大學(xué)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)張曉林和與會(huì)代表到校視察書畫專業(yè)班上課情況

此外，學(xué)校形成四級(jí)管理體系，即“學(xué)校—班主任—專業(yè)班—學(xué)員”。書畫專業(yè)班設(shè)一名班主任，由任課教師協(xié)助工作；專業(yè)班由班長(zhǎng)、信息員等班委干部管理，班長(zhǎng)負(fù)責(zé)全面工作、信息員負(fù)責(zé)線上學(xué)習(xí)管理。這一做法已成為學(xué)校管理的特色，在開展大專業(yè)（系）活動(dòng)、征選書畫作品、線上教學(xué)等方面顯現(xiàn)出獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。

書畫教學(xué)

主題書畫展

緊跟時(shí)政需求與搭建多元展示平臺(tái)

書畫作品的創(chuàng)作，需要一定的主題和相關(guān)展示平臺(tái)。學(xué)校注重結(jié)合時(shí)政，引導(dǎo)學(xué)員創(chuàng)作謳歌新時(shí)代、弘揚(yáng)正能量的作品，同時(shí)大力拓寬展示平臺(tái)，激勵(lì)創(chuàng)作熱情，滿足創(chuàng)作需求。

一是開展每期一次思想教育“六個(gè)一”（定一個(gè)主題、開一次座談、聽一場(chǎng)報(bào)告、展一批作品、演一臺(tái)節(jié)目、出一期校刊）活動(dòng)。學(xué)員根據(jù)主題要求創(chuàng)作作品，在校園書畫長(zhǎng)廊長(zhǎng)期展覽，并精選作品刊載于校刊《棠城晚晴》。二是開展送文化“六走進(jìn)”（校園、機(jī)關(guān)、農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、景區(qū)）公益活動(dòng)。以打造主題文化、展示優(yōu)秀作品、現(xiàn)場(chǎng)書畫表演等多種形式開展公益活動(dòng)，贏得社會(huì)的廣泛認(rèn)可。三是參與校園文化建設(shè)。為學(xué)校辦公室、教室、走廊、紅色文化長(zhǎng)廊等定制相應(yīng)作品，打造有社會(huì)知名度的“愛國(guó)主義教育基地”，讓校園綻放獨(dú)具特色的文化魅力。四是結(jié)合時(shí)政開展主題活動(dòng)。如開展“抗擊新冠疫情·網(wǎng)慶中秋佳節(jié)”“知史愛黨愛國(guó)·獻(xiàn)禮百年華誕”等主題創(chuàng)作活動(dòng)，并組織主題書畫展，收到良好的社會(huì)效益。五是積極投入?yún)^(qū)域文化建設(shè)。部分學(xué)員已成為區(qū)書法家協(xié)會(huì)、美術(shù)家協(xié)會(huì)重要成員，他們積極投入?yún)^(qū)域文化建設(shè)，為繁榮地方文化作出積極貢獻(xiàn)。豐富多彩的活動(dòng)、廣闊的展示平臺(tái)、學(xué)員的認(rèn)真參與和精心創(chuàng)作，使課堂得到延伸、成果得到展示，也使廣大學(xué)員充實(shí)了生活、收獲了幸福。