追星青少年的家長們

“像我女兒他們00后這一代，成長環境和我們小時候有著天壤之別，什么日韓的偶像文化，什么二次元文化深深影響著他們。他們追的星，平時討論的東西，我們不知道，也沒法溝通。”遼寧沈陽的胡女士近日在談及女兒追星時這樣說。

胡女士和丈夫在沈陽經營著一家商鋪，規模雖然不大，但是每天顧客絡繹不絕，從早忙到晚，很少有閑暇時間。胡女士和愛人都有大專學歷，但是由于這些年忙于事業，對于女兒疏于培養，用她自己的話說，幾乎是“野蠻生長”。

“以前有段時間，我發現她在給偶像打賞。那時生活費經常是給了沒幾天就不知去處，后來我才知道有一種東西叫打賞。追星，崇拜偶像我是不反對的，可是花錢追星，尤其是花冤枉錢去追星，我得管，我們起早貪黑掙來的錢又不是風刮來的。”胡女士說發現女兒“花錢追星”氣就不打一處來，那時女兒還在上高中。

去年，女兒如愿以償考上了理想中的大學，胡女士和愛人很開心，“在女兒的培養上我們給不了太多，我和愛人能做的就是多掙錢，給女兒花。這孩子沒辜負我們的期望，還真考上了?！焙空f，女兒考上大學后，他們對孩子的管護少了許多，他和愛人的生活就像放下了一個重擔一樣，可以緩口氣了。

胡女士后來聽說，為明星、偶像打賞沖榜的行為被國家相關部門制止，然而女兒追星的腳步絲毫沒有停歇?！拔野l現他們這些追星族有時候也有些不正常，他們會掌握偶像的各種行程，明星去哪兒他們就買張機票飛去哪兒，有時候在機場他們甚至不受偶像待見，還一窩蜂似的往偶像身邊湊?！焙啃χf，女兒要是也這么瘋狂，她就不再給她生活費了，雖然是一句氣話，但是胡女士覺得，青少年追星要有尺有度。

不盲從 不跟風

事實上，胡女士的擔心不無道理。近些年，隨著選秀節目的興起，“打call”“愛豆”“飯圈”這些網絡詞語應運而生，“追星”儼然成為一種“文化”，有些孩子狂熱追星程度甚至影響到學習和生活。據 《2020 年全國未成年人互聯網使用情況研究報告》統計，我國未成年網民參加粉絲應援的比例達到8%，其中初中生群體是主要參與者，粉絲群體呈現低齡化趨勢。

今年上半年，教育部黨組發布的《關于加強新時代全國教育系統關心下一代工作委員會工作的意見》中提到，要加強對青少年的人生規劃指導，化解追星、“飯圈”等負面文化的影響。青少年追星日漸成為普遍現象，而部分失德藝人的行為，無疑會對青少年產生負面影響，這為我們引導青少年理性追星敲響了警鐘。

每一代人成長中都曾經有過自己的偶像，在如今多元的偶像文化中，家長如何引導孩子理性追星呢？

江蘇南京的王先生較早注意到了這個問題，他的孩子剛上高中。在他看來，青少年可以從偶像身上學習他們為夢想努力和堅持的一面，學習他們的拼搏和奮斗精神。但是盲目追星不可取，某些明星的負面信息，甚至對青少年身心產生不良影響。

“有些明星和藝人是被包裝出來的，他們私底下的真實情況可能跟展露出來的情況相差懸殊。一旦出現像媒體報道的那些失德行為，就有可能會對追星青少年產生巨大的心理沖擊，這種心理落差如何平復？”王先生坦言。

北京朝陽區某書店內，一位家長正為孩子挑選書籍。 圖/于海軍

對于家庭教育，王先生經常和老師溝通，甚至關于青少年追星的問題，還專門咨詢過心理學專家，“家長應該引導孩子提高認知能力，不盲從、不跟風。此外，我覺得家長應該加強對孩子性格特征、興趣愛好等方面的影響，具體點說，比如孩子最近在讀什么書，最近看了哪些經典的電影，有沒有進行體育鍛煉，對某些社會新聞如何評論等等，多與孩子溝通，家庭中也要創造有利于青少年發展的環境?！?王先生說。

勤溝通 多分享

近日，有機構在對近3000名家長調查后得出一組數據，近八成家長表示自己的孩子有喜歡的偶像，近四成家長表示孩子喜歡的偶像為娛樂明星。追星程度為“經常關注及以上”的孩子占到48%。

四川成都林先生的孩子如今在讀高中，他和幾位家長在三年前成立了一個“家長互動組”，目的就是能在孩子成長過程中盡全力做好家庭教育，并能隨時同其他家長有效溝通，避免教育理念和觀點的狹隘和偏頗。

作為青春期孩子的家長，林先生覺得他們幾位家長的互動還是很有效果的，“我們的孩子崇拜偶像，這個階段很關鍵，因為他們處于青春期，有擺脫家長管束的心態，對那些理想化、浪漫化的偶像會自然而然產生特殊的依戀。”林先生說，家長們相互之間溝通多了，就會分享經驗，這比“孤軍奮戰”要好得多。

林先生坦言，不可否認，一些孩子被偶像的顏值吸引是其追星的主要原因。但是他認為，崇尚偶像的內在品質與人格更重要，“但是目前有些明星火起來很快，可能火了兩三個月就消失了，再有的就因為各種原因被封殺了。一定要讓孩子認識到，喜歡某個明星或偶像，看他的作品就好，當然有些明星好像也沒什么作品，只靠顏值和人設，不追也罷。”林先生說。

前段時間，明星失德事件不斷被媒體爆出來，林先生的家長圈子里也發生了一次“地震”，“偶像高高在上的形象一下子坍塌了，這事放在成年人身上也不可能不受影響，何況是孩子呢！我們家長會擔心孩子出現心理問題，我們一方面了解那些以前不熟悉的明星，一方面間接地與孩子溝通，你會發現，他們內心并沒有想象中脆弱。” 林先生說，至少有一個月時間，他有空就創造機會和孩子溝通，在課余時間，還帶孩子參觀畫展和圖書分享會。

林先生認為，家長要有意識地擴大孩子的生活圈，在更多生活領域里給孩子提供可以學習的偶像和值得學習的榜樣。