中國新文科的時代內涵與建設路向

文/龍寶新

文科的靈魂是人文精神，文科的實體是文科實踐，文科的外觀是知識的生產、傳播與交流。面向未來，中國新文科建設如何扎根中華大地、心系中國命運、撫育民族精神，全面提升中國文化事業的現實影響力、思想感召力與人格塑造力，直接決定著文科事業的生死存亡。在這個意義上，理清“新文科”的時代內涵，設計中國新文科建設方案，精準助力新文科建設實踐，就成為當代中國文科研究者與實踐者的歷史擔當。

新文科的時代內涵

對中國而言，新文科建設不僅僅是世界新文科運動的一部分，更是當代中國國家文化戰略的有機構成，是新時代中國特色社會主義建設事業的中樞神經。新文科不僅僅是文學、哲學、歷史學、經濟學、教育學等具體學科指涉，更標示著一種全新文科樣態的誕生，它具有其獨特的學科內涵，這就是：以文科自身專有學術、學問、知識等資源為立基點，以中國價值、中國精神、中國話語為統領，以學術創造、教育教學、社會服務為實踐表現，由此帶動文科建設新思維、新范式、新格局的重建，把所有文科門類引上集群化、中國化、現代化的發展軌道。

（一）新文科是文科集群生長的學科共生體

當代是一個全球化、網絡化、智能化的時代，新文科建設是回應這一時代的真切行動，特殊的時代狀況決定了文科必須打破門戶思維、獨狼思維、獨尊思維，成為一個開放互生的知識共生帶。為此，新文科建設必須強調文……