文/潘源
在世界電影發展史上,電影學派作為原創性藝術思想與創新性研究方法的集體生產者,或在拍片實踐中進行理性闡發,或以獨特的學術視角開掘電影的理論意義,其開創性實踐不但持續推進了電影藝術的深入發展,也使電影研究成為一個重要的學科領域,構成人文社科發展中不可或缺的重要組成部分。2016年5月,習近平總書記在哲學社會科學工作座談會上強調,“只有以我國實際為研究起點,提出具有主體性、原創性的理論觀點,構建具有自身特質的學科體系、學術體系、話語體系,我國哲學社會科學才能形成自己的特色和優勢”。遵循這一指導思想,我國以2017年北京電影學院成立“中國電影學派研究部”為標志,掀起了中國電影學派建設熱潮,努力通過學派內的歷時性承繼和學派間的共時性對話,健全電影的“學科體系”,完善電影的“學術體系”,確立電影的“話語體系”,并將之作為貫徹落實黨的十九大精神、弘揚社會主義核心價值觀的重要舉措,推進我國由電影大國向電影強國邁進。
“學派”本意為“學術流派”,即對擁有特定研究傳統、獲得較高學術成就的群體的尊稱。然而,作為技術與藝術的綜合體,電影既融合了科技創新、藝術創造,也成為不同文化的多元表達形式,這使世界上很多電影群體超越了學術研究領域,將其探索深深植根于電影的創作實踐與民族歷史的發展進程之中……