硬筆書法學科的創建構想

◎ 許曉俊

書寫工具性能的軟硬之別是客觀存在的，表達方式與呈現結果則豐富多彩，共同構建了書法之美。從十九世紀鋼筆誕生以來，逐漸成為全世界的主流書寫工具沿用至今。二十世紀二、三十年代中國開始生產鋼筆、鉛筆，實用書寫工具逐漸由毛筆轉向為硬筆，書法家們也不盡使用毛筆了，1949年中國第一本鋼筆字帖《鋼筆字范》出版，由鄧散木、白蕉合著。到了二十世紀七十年代鋼筆書法社團、展賽開始出現，八十年代掀起了高潮，以第一家全國性硬筆書法社團——中華青年鋼筆協會的成立為標志，1982年第一屆中國鋼筆書法大賽——青年鋼筆字書法比賽由《浙江青年》雜志社主辦。1985年中國第一家硬筆書法正式刊物《中國鋼筆書法》雜志誕生。1984年11月19日《教育部關于加強小學生寫字訓練的通知》印發，文件規定：“小學寫字訓練的內容包括鉛筆字、鋼筆字和毛筆字。”這是官方第一個關于寫字教學的正式文件。2013年1月18日頒布的《中小學書法教育指導綱要》，將書法教育納入中小學教學體系，由原來的“寫字教學”改為“書法教育”，官方文件首次正式稱“硬筆書法”。

至此，書法作為國家課程列入課表，書法教材《書法練習指導》共11個版本定為國家教材，硬筆書法掀起了第二波高潮。

從硬筆書寫工具的生產到字帖出版、展賽活動、協會成立、報刊雜志、課程標準的成長，歷經了一個世紀，從“寫字”到“硬筆書法”的正式確立，學科已儼然成立，如何進一步推動“硬筆書法”學科的研究是擺在硬筆書法從業者面前的嚴峻課題。

“硬筆書法學”是一個既年輕又古老的學科，如果定位在實用學科她是年輕的。至少包括八個方面的內容：一、硬筆書法藝術本質的美學；二、硬筆書法技法；三、硬筆書法教育；四、硬筆傳世作品（碑、帖、墨跡）；五、硬筆書法家；六、硬筆書法史；七、硬筆書法論著與理論文獻；八、硬筆書法工具、材料等用品。

本雜志社作為全國唯一一家有正式刊號的硬筆書法專業出版機構，成立36年來是硬筆書壇的第一面旗幟，有責任和義務承擔起該學科的創建與研究工作的引領者，擬在今年籌備第六屆硬筆書法理論研討會和發起人才培養“英雄計劃”。屆時希望各省市區硬筆書法家協會和讀者大力支持，積極獻計、獻策、獻力！