微笑的魚(yú)

紫昕

1

莫小貝站在一棵大樹(shù)下。

現(xiàn)在，她站著，被罰站在家門前的大樹(shù)下，滿滿的委屈讓她忘卻了被罰的痛苦，腳也不覺(jué)得麻痹。可是，她的心持續(xù)在作痛，她的神經(jīng)被一股神秘力量揪得很緊，沒(méi)有辦法使它松弛下來(lái)。“你都上初一了，怎么還老是欺侮妹妹！”爸爸在一邊嘀咕。

自己的爸爸也像別人那樣，是非不分，那她還能相信誰(shuí)呢？一股無(wú)名的怨恨，種種令人心碎的疑團(tuán)，燒灼著她的心。

本來(lái)，下午剛放學(xué)，她是來(lái)找爸爸要錢的，沒(méi)想到爸爸記得昨晚妹妹被嚇哭的事，竟然要懲罰她。

莫小貝站著，無(wú)聊地想心事：前幾天，在兒童節(jié)的“中國(guó)夢(mèng)·童年夢(mèng)”活動(dòng)報(bào)名快截止時(shí)，她向村委會(huì)工作人員提交了報(bào)名表。

“我想擁有屬于自己的一首原創(chuàng)歌曲?！?/p>

這是喜歡唱歌的她的夢(mèng)想。主辦方看過(guò)她以前寫(xiě)的幾首歌詞，覺(jué)得她可以試一下。得知這個(gè)消息，莫小貝高興得跳了起來(lái)。

學(xué)校藝術(shù)團(tuán)的歌唱老師專程來(lái)輔導(dǎo)莫小貝。王老師對(duì)她進(jìn)行音樂(lè)藝術(shù)測(cè)試，發(fā)現(xiàn)她的節(jié)奏感不是特別強(qiáng)。王老師指點(diǎn)說(shuō)：“你在接下來(lái)的一周，每天要對(duì)著節(jié)拍器練唱?！?/p>

“要是我有一首原創(chuàng)歌曲，由我主唱，大家都傳唱我的歌曲，那該多好?？砂职植粫?huì)同意的，更不要說(shuō)給錢買一個(gè)節(jié)拍器了?！蹦∝惒孪?。

2

“爸爸……”

爸爸沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。他正把頭埋在漆黑的修鞋工具箱前，充滿血絲的眼睛看著“滋滋”作響的手動(dòng)“車邊機(jī)”。

“爸爸……”

莫小貝又叫了一聲。但是，她那么膽怯，聲音又那么低，爸爸還是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。莫小貝今年13歲，她五官清秀極了，高高的個(gè)子，渾身肉乎乎的，長(zhǎng)著一頭黑發(fā)，薄薄的嘴唇卻倔強(qiáng)有力。她直挺挺地站在那里，一雙犀利的黑眼睛閃著堅(jiān)定的目光。

可是，當(dāng)她必須向爸爸要錢買節(jié)拍器的時(shí)候，卻變得像另一個(gè)孩子：膽怯，說(shuō)話吞吞吐吐。爸爸會(huì)因?yàn)樗X買節(jié)拍器而發(fā)的牢騷，指責(zé)她老愛(ài)搞邪門歪道的叫罵，莫小貝已經(jīng)聽(tīng)?wèi)T了。

但這一次，她得買一個(gè)節(jié)拍器。想到這，莫小貝鼓足勇氣走到身材高大的爸爸面前?！鞍职帧笨傻揭婚_(kāi)口，她的聲音很小，爸爸聽(tīng)不見(jiàn)。

爸爸依舊埋頭看鞋，似乎在尋找著什么。她下定決心，第三次叫道：“爸爸！”

爸爸抬起頭，疑惑地望著她，沒(méi)有說(shuō)話。等了等，看到莫小貝不說(shuō)什么，他又低下頭去修鞋了，同時(shí)揮揮手，似乎不用罰她站了。

莫小貝轉(zhuǎn)過(guò)身去，沒(méi)說(shuō)什么就走了出去。

溪尾村的孩子都是“海戰(zhàn)士”，空手抓魚(yú)技能了得。莫小貝當(dāng)然也不例外，不用釣魚(yú)竿，就可以捉到好多魚(yú)。她決定抓魚(yú)賣錢，湊齊買節(jié)拍器的錢。

3

野外鳥(niǎo)兒鳴個(gè)不停。

莫小貝皺起眉頭。陽(yáng)光從樹(shù)葉的縫隙中灑了下來(lái)，很刺眼。

她找來(lái)一個(gè)大的塑料瓶，用一塊布封住瓶口，并在布上剪一個(gè)口;然后從口中塞進(jìn)一些敲碎的干糧和吃剩的雞骨頭;最后把瓶子吊在一根細(xì)竹竿上。

一個(gè)怎么夠，她想了想，又去撿了3個(gè)大的塑料瓶，又如法制作了幾個(gè)捕魚(yú)器。

一切準(zhǔn)備就緒后，她來(lái)到了小溪邊。

她把封好的瓶子輕輕放入水里，瓶子里灌滿水就和竹竿的一端沉入水底了。她守著瓶子，可以看見(jiàn)溪水的流動(dòng)，聽(tīng)見(jiàn)流水的聲音。水像玻璃似的滑過(guò)堤岸，像小瀑布似地飛濺著水花向下面流去。此刻，她想抓很多很多的魚(yú)?！澳玫绞屑u到30元，我就可以去買最便宜的節(jié)拍器啦！”她美美地想。

過(guò)了大約二十分鐘，莫小貝提上瓶子。瓶子一離開(kāi)水，她就看到里面的魚(yú)兒在里面胡跑亂竄。4個(gè)瓶子里一共20條小魚(yú)，雖然沒(méi)有大的魚(yú)，但她來(lái)不及失望，把抓到的魚(yú)拿到街上叫賣。

她是一個(gè)沿街賣魚(yú)的新手，不知道大家會(huì)這樣輕蔑地對(duì)待流動(dòng)魚(yú)販。她站在街邊，發(fā)著愣，一個(gè)三輪車司機(jī)沖她喊道：“誰(shuí)會(huì)買你的小魚(yú)？別像個(gè)呆子似地站在這兒，走吧，小妹！”

莫小貝繼續(xù)往前走，但是已經(jīng)沒(méi)有幾分以前的信心了。她覺(jué)得面子上過(guò)不去，一刻也不想待在這里。大街上傳來(lái)的喧囂聲打斷了她的默想，她抬起頭來(lái)，夏天的陽(yáng)光灑滿了街道，周圍似乎沒(méi)有人對(duì)自己手上的魚(yú)感興趣。

就在她絕望的時(shí)候，突然走過(guò)來(lái)一位老奶奶，用30元把魚(yú)兒全買了。

莫小貝小心翼翼地回到家，卸掉一身臟衣服。她的心在怦怦亂跳，她抓魚(yú)時(shí)不小心把一條新褲子弄破了個(gè)大口子。沒(méi)想到，吃晚飯時(shí)，莫小貝不小心把油弄到了衣服上。

可憐的爸爸發(fā)現(xiàn)了她的褲子破了，衣服又臟了，連忙去給她補(bǔ)褲子，又給她洗衣服，弄得手忙腳亂的，“你以后再也不要去抓魚(yú)了……”一向很兇的爸爸，這會(huì)只是低聲地責(zé)怪了她幾句。媽媽在莫小貝很小的時(shí)候就病故了，爸爸又當(dāng)?shù)之?dāng)媽，太辛苦了。“我要快點(diǎn)多學(xué)點(diǎn)本事，將來(lái)好幫爸爸的忙?！彼嬖V自己。

4

周末，爸爸一早就去村口擺修鞋攤。

莫小貝拿出前幾天買回的節(jié)拍器，小心地開(kāi)動(dòng)它，然后手指隨著它一左一右地?cái)[動(dòng)。這東西在學(xué)校的音樂(lè)室她見(jiàn)過(guò)，一支針在左右擺動(dòng)，很有趣。

莫小貝開(kāi)始思考要寫(xiě)什么歌詞。今天她還得去找王老師學(xué)唱歌呢。

就在莫小貝剛準(zhǔn)備出門時(shí)，剛睡醒的妹妹驚恐萬(wàn)分地沖過(guò)來(lái)一把抱住她，轉(zhuǎn)身把門關(guān)得緊緊的。

“我床底下有壞人?！泵妹煤ε聵O了，她大口喘著氣，身體不停顫抖。緊接著，她又大聲地呼叫：“爸爸快來(lái)！抓壞人！”

這時(shí)，剛好爸爸回家拿東西。他闖進(jìn)妹妹的房間，警告床下的“壞人”快點(diǎn)鉆出來(lái)。不過(guò)一點(diǎn)用也沒(méi)有，“壞人”還是一動(dòng)不動(dòng)。最后，爸爸鉆到床底，他把手中的掃把砸過(guò)去，卻掃出一個(gè)穿著爸爸舊衣服的玩具娃娃。

原來(lái)，昨晚莫小貝發(fā)現(xiàn)妹妹睡覺(jué)時(shí)卷著身子，嘴里喊叫著：“壞人，你別過(guò)來(lái)。我姐姐會(huì)收拾你的?！?/p>

“妹妹太膽小了！我要以毒攻毒，幫幫她！”莫小貝做了一個(gè)假小偷，放在妹妹的床底，明天告訴她，所謂的壞人，只是個(gè)破娃娃，不用自己嚇自己……

可是爸爸卻不是這么想，他認(rèn)為莫小貝在捉弄妹妹。

“你天天早出晚歸，不光偷偷去抓魚(yú)賣，還捉弄妹妹，你說(shuō)你到底想干什么？你要錢是不是去上網(wǎng)？我讓你學(xué)壞，讓你學(xué)壞……”他指著她的額頭，大吼。

“我用自己的勞動(dòng)賺錢，有什么不對(duì)？”她尖叫。

莫小貝的爸爸忽然尖刻地奚落莫小貝：“勞動(dòng)？要不是我把30元給那位老奶奶，讓她幫你買魚(yú)，你現(xiàn)在還在街上丟人現(xiàn)眼呢。真以為自己長(zhǎng)本事了！”

“啊……這……”莫小貝蒙了。

爸爸說(shuō)：“你整天就吱吱歪歪唱歌，能不能多學(xué)點(diǎn)知識(shí)……”

爸爸的手掌就要打在她的肩頭，嚇得莫小貝雙手抱住頭。

爸爸渾身像發(fā)燒似的不住地顫抖，但他的巴掌還是沒(méi)有落到她的身上。

這時(shí)，王老師突然來(lái)做家訪，因?yàn)槟∝愬e(cuò)過(guò)了約定的時(shí)間，沒(méi)有去參加歌唱培訓(xùn)。

王老師簡(jiǎn)單向爸爸說(shuō)明了來(lái)意。

而爸爸則按照他的理解，把事情的經(jīng)過(guò)告訴了王老師。

“小貝，你告訴王老師，你要錢干什么？”

“我就是想要買一個(gè)節(jié)拍器?！蹦∝愇卣f(shuō)。

王老師把莫小貝參加追夢(mèng)活動(dòng)的事說(shuō)了一遍。

爸爸將信將疑地看看莫小貝，又看看王老師，“她是喜歡唱歌，但她能成器嗎？”

王老師誠(chéng)懇地對(duì)莫小貝的爸爸說(shuō)：“小孩子有夢(mèng)想是好的，我們要支持！至于能不能成材，目前很難說(shuō)。”她又對(duì)莫小貝說(shuō)：“以后，遇到問(wèn)題，要好好跟家長(zhǎng)溝通，好嗎？”

莫小貝點(diǎn)點(diǎn)頭。

5

兩個(gè)星期后，莫小貝寫(xiě)了一段名為《微笑的魚(yú)》的歌詞，交給了王老師：

換種生活

讓自己變得更快樂(lè)

換個(gè)身份

讓自己變得更堅(jiān)強(qiáng)

每種走過(guò)

都是一種體驗(yàn)

我是一條微笑的魚(yú)

幻想有一天爸爸能夠理解我

吹一口氣，吐一道光

別管那是一個(gè)玩笑還是謊話

我愿騎著幻想到處馳騁。

……

王老師看了，有點(diǎn)意外地看看莫小貝，然后擺動(dòng)著手指，像是即興為這歌詞找到適合的旋律。

王老師抓起筆，又調(diào)整了一些歌詞，還教莫小貝演唱這首歌的技巧。

半天過(guò)去了，一首展現(xiàn)女孩勇于追夢(mèng)的原創(chuàng)歌曲基本成型。

莫小貝笑著，心里充滿了快樂(lè)。

莫小貝訓(xùn)練結(jié)束回到家，爸爸正等著她。爸爸摟著她的肩頭，說(shuō)：“我要像對(duì)大人那樣對(duì)你說(shuō)幾句話，因?yàn)槟阋呀?jīng)長(zhǎng)大，是一個(gè)勇于追求夢(mèng)想的大人了。”

莫小貝感到非常驚奇。

“我想請(qǐng)你原諒?！?/p>

“爸爸！”莫小貝親昵地叫道。

“我錯(cuò)怪你了。我以為你抓魚(yú)賣錢，是要去干什么壞事;我太野蠻了，每次我看見(jiàn)妹妹哭，就主觀地認(rèn)為你在欺負(fù)妹妹。其實(shí)，我后來(lái)都知道了，你是在幫妹妹。女兒，你能原諒爸爸嗎？”

莫小貝撲到爸爸的懷里，仿佛一條微笑的魚(yú)。她感受到過(guò)去從未有過(guò)的溫暖。

“我聽(tīng)村委會(huì)的人說(shuō)你要在兒童節(jié)登臺(tái)演唱《微笑的魚(yú)》，爸爸要去做你的粉絲啊！”爸爸笑著說(shuō)。

“好呢！”莫小貝快樂(lè)地笑了。

她暗自想，明天一定要在歌詞的最后加上一句：“爸爸，好爸爸！”