包頭師范學(xué)院體育學(xué)院服務(wù)包頭地區(qū)體育文化建設(shè)的研究

謝權(quán) 包頭師范學(xué)院體育學(xué)院

隨著高校體育專業(yè)辦學(xué)內(nèi)涵的不斷豐富，其功能日趨多元化，它不但承擔(dān)著為社會培養(yǎng)專門人才和科學(xué)研究的重任，還需要擔(dān)負(fù)起服務(wù)社會和文化傳承與創(chuàng)新的責(zé)任。充分發(fā)揮地方高校體育專業(yè)社會服務(wù)職能，不僅是地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的客觀要求，也是突出自身的辦學(xué)特色，豐富辦學(xué)內(nèi)涵，充分利用社會資源將自身做大做強(qiáng)的內(nèi)在需要。

包頭師范學(xué)院體育學(xué)院現(xiàn)有體育教育、社會體育指導(dǎo)與管理兩個本科專業(yè)，在校學(xué)生750 人，教職工51 人，專任教師來自區(qū)內(nèi)外13 所高等院校。具有碩士學(xué)位教師的34 人，博士2 人。現(xiàn)有足球、籃球、排球、田徑、游泳等國家級裁判員10 人，是內(nèi)蒙古自治區(qū)擁有國家級裁判最多院校。學(xué)院發(fā)展目標(biāo)以立足本科教育、以服務(wù)中小學(xué)基礎(chǔ)教育和大眾體育健身市場為目標(biāo)，逐步形成適應(yīng)地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的人才培養(yǎng)體系；培養(yǎng)專業(yè)知識扎實(shí)、綜合素質(zhì)較高、能力強(qiáng)、有創(chuàng)新精神的應(yīng)用型體育人才；建設(shè)成為多層次辦學(xué)、多專業(yè)發(fā)展、有特色、教學(xué)科研水平較高，在包頭市及內(nèi)蒙古自治區(qū)有較大影響的體育院校。

結(jié)合我校體育學(xué)院現(xiàn)有資源，從產(chǎn)、學(xué)、研和學(xué)生就業(yè)層面著眼，主動與企業(yè)、社區(qū)、政府機(jī)關(guān)、學(xué)校等相關(guān)部門進(jìn)行深度合作。通過服務(wù)，一方面推動了包頭市體育文化事業(yè)的發(fā)展建設(shè)，另一方面開闊了師生眼界、提高實(shí)踐能力，摸準(zhǔn)體育行業(yè)對人才的需求、找出人才培養(yǎng)中的不足，促進(jìn)學(xué)院教學(xué)、科研水平的提高，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。所以要不斷探索體育學(xué)院服務(wù)地方體育事業(yè)的模式與保障措施，形成長效機(jī)制，顯得尤為重要。

一、研究對象與研究方法

（一）研究對象

以體育學(xué)院服務(wù)包頭地區(qū)體育文化建設(shè)為研究對象。

（二）研究方法

1.文獻(xiàn)資料法：通過網(wǎng)絡(luò)檢索的方式搜集了近年來相關(guān)高校服務(wù)地方、教學(xué)改革方面的論文20 多篇。更好的掌握該領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀。

2.訪談法：對教育局體衛(wèi)藝科室負(fù)責(zé)人、學(xué)校體育老師、社區(qū)負(fù)責(zé)人、健身企業(yè)單位負(fù)責(zé)人進(jìn)行訪談。

二、包頭師范學(xué)院體育學(xué)院服務(wù)包頭地區(qū)體育文化建設(shè)的研究

（一）結(jié)合體育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，服務(wù)地方學(xué)校體育教育

體育學(xué)院除了具有自身培養(yǎng)體育人才責(zé)任外，還利用學(xué)院優(yōu)質(zhì)的體育資源服務(wù)包頭市及區(qū)縣級教育系統(tǒng)中小學(xué)學(xué)校體育的發(fā)展。近年來，選配多名足球、教法、體育心理學(xué)、田徑等專任教師參加內(nèi)蒙古教育廳組織的國培送教下鄉(xiāng)計(jì)劃，分別到固陽、九原、土右旗等學(xué)校進(jìn)行體育教學(xué)理論與實(shí)踐指導(dǎo)，圍繞“中小學(xué)體育教育與課堂教學(xué)”為主題，逐步展開中小學(xué)體育教師教育教學(xué)的素養(yǎng)和能力培訓(xùn)，推廣課程改革的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。體育學(xué)院與青山區(qū)光榮道小學(xué)就普及、推廣校園足球文化活動等方面達(dá)成合作協(xié)議，并在光榮道小學(xué)舉行了“包頭師范學(xué)院足球教學(xué)實(shí)習(xí)培訓(xùn)基地”的揭牌儀式，發(fā)揮體育學(xué)院在足球教育教學(xué)方面的師資力量和教育教學(xué)、訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)，與青山區(qū)光榮道小學(xué)共同合作開展校園足球教育教學(xué)實(shí)踐活動，通過在基地實(shí)習(xí)、培訓(xùn)及開展豐富的足球文體活動，把足球教育理論與中小學(xué)足球?qū)嵺`活動緊密地結(jié)合起來，充分發(fā)揮雙方的辦學(xué)優(yōu)勢，共同推動校園足球整體水平的提高。選派國家級裁判員指導(dǎo)中小學(xué)體育教師的教學(xué)、運(yùn)動訓(xùn)練、運(yùn)動競賽和科學(xué)研究。體育學(xué)院師生執(zhí)裁地方體育賽事是服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的特色項(xiàng)目，每年選派老師和學(xué)生參與包頭市及青山區(qū)、昆都侖區(qū)中小學(xué)生籃球、排球、足球和田徑比賽的裁判工作。我院學(xué)生在老師的指導(dǎo)下，嚴(yán)格按照裁判工作“嚴(yán)肅、認(rèn)真、公正、準(zhǔn)確”的要求，以良好的精神面貌、過硬的臨場心理以及合理的判罰尺度圓滿完成比賽的裁判工作，體育學(xué)院師生在執(zhí)裁過程中公正執(zhí)法、團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互尊重的出色表現(xiàn)為包頭師范學(xué)院體育學(xué)院樹立了良好的社會形象。受到了主辦單位及參賽隊(duì)的一致好評。

（二）圍繞國家發(fā)展戰(zhàn)略，參與包頭市體育發(fā)展規(guī)劃的制定和全民健身教練員的培訓(xùn)

圍繞城市的發(fā)展定位和國家的體育發(fā)展戰(zhàn)略，確保體育文化事業(yè)發(fā)展長遠(yuǎn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，需要社會各界的廣泛參與。體育學(xué)院從構(gòu)建社會主義和諧社會和提高人民健康水平的戰(zhàn)略高度，積極對包頭市體育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃制定提出指導(dǎo)性意見和建議。積極參加政府體育部門組織的諸如社區(qū)體育、職工體育、學(xué)校體育、競技體育發(fā)展規(guī)劃的制定和相關(guān)課題的研究。近年來分別主持《內(nèi)蒙古競技冰雪項(xiàng)目現(xiàn)狀調(diào)查及發(fā)展路徑研究》《內(nèi)蒙古全民健身與全民健康深度融合路徑研究》《包頭市基層社區(qū)體育文化建設(shè)現(xiàn)狀及對策研究》《包頭市體育場館開發(fā)利用研究》等科研課題。通過科學(xué)研究分析社區(qū)體育、競技體育現(xiàn)狀，找出對策，為包頭市體育發(fā)展提供理論依據(jù)。

經(jīng)內(nèi)蒙古自治區(qū)社會體育服務(wù)中心批準(zhǔn)，我校掛牌為內(nèi)蒙古自治區(qū)體育行業(yè)國家職業(yè)資格培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，體育學(xué)院正式成為國家承認(rèn)的體育行業(yè)國家職業(yè)資格培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。近幾年培養(yǎng)游泳教練員、救生員300 多名，經(jīng)培訓(xùn)和鑒定合格的學(xué)員，頒發(fā)由勞動和社會保障部，國家體育總局頒發(fā)的國家職業(yè)資格證書，在全國范圍內(nèi)通用。我校培訓(xùn)基地承擔(dān)中國足協(xié)D 級教練員培訓(xùn)，青少年教練員（E 級）培訓(xùn)。參加培訓(xùn)的學(xué)員為包頭師范學(xué)院學(xué)生和社會相關(guān)機(jī)構(gòu)教練員，通過理論學(xué)習(xí)和實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，考試合格者將獲得中國足球協(xié)會頒發(fā)的D 級教練員證書。體育學(xué)院承擔(dān)包頭市籃球協(xié)會主辦的籃球二級裁判員培訓(xùn)，由我院國家級裁判員老師為導(dǎo)師進(jìn)行培訓(xùn)，分別就籃球規(guī)則理論、實(shí)踐學(xué)習(xí)等內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)，并對學(xué)員的規(guī)則理論、臨場判罰、體能達(dá)標(biāo)等方面進(jìn)行考核，考核合格的學(xué)員將取得籃球二級裁判員資格證書。近幾年培訓(xùn)近200 名學(xué)員，為籃球愛好者和體育專業(yè)學(xué)生通過學(xué)習(xí)和裁判晉級機(jī)會，服務(wù)包頭市乃至自治區(qū)各級籃球賽事，推動地方籃球事業(yè)的發(fā)展。

（三）發(fā)揮體育院系的優(yōu)勢，支持地方競技體育的發(fā)展

體育學(xué)院利用我校豐富的圖書資源、便捷的期刊網(wǎng)資源搜集信息、整合信息，為教練員提供先進(jìn)的訓(xùn)練方法和訓(xùn)練理念。利用體育學(xué)院教練員和國家級裁判員的優(yōu)勢，參與包頭市競技訓(xùn)練隊(duì)的指導(dǎo)工作。體育學(xué)院教師指導(dǎo)包頭市33 中、北重五中等高中籃球訓(xùn)練隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練指導(dǎo)和籃球規(guī)則案例分析，幫助球隊(duì)在內(nèi)蒙古乃至全國比賽中取得優(yōu)異成績。由我院教師擔(dān)任教練員，我院學(xué)生代表內(nèi)蒙古參加的2015 年第十屆全國少數(shù)民族運(yùn)動會上高腳競速項(xiàng)目獲得200 米第二名的好成績。2019 年，經(jīng)包頭市乒乓球協(xié)會考察后，我校乒乓球場館、器械等條件符合，決定在我校成立包頭市乒乓球協(xié)會訓(xùn)練基地，并在2019 年乒乓球協(xié)會改選大會上為我校授牌。訓(xùn)練基地的建立為我市今后乒乓球訓(xùn)練、競賽提供更好條件。體育學(xué)院充分發(fā)揮體育院系的優(yōu)勢，推動地方競技體育的發(fā)展。

（四）參與社區(qū)體育活動，推動全民健身運(yùn)動的開展

體育學(xué)院是當(dāng)?shù)卣畬?shí)施全民健身計(jì)劃的主力軍，借助自身的專業(yè)優(yōu)勢，多次配合體育局組織師生走進(jìn)街道社區(qū)、廠礦學(xué)校貫徹落實(shí)《全民健身綱要》，開展健康知識傳導(dǎo)、信息咨詢、健身方法推廣等方面的活動，推動全民健身運(yùn)動的開展。為提高基礎(chǔ)社區(qū)居民的健身意識，大力弘揚(yáng)體育文化，普及科學(xué)健身知識，推廣科學(xué)健身方法，倡導(dǎo)健康生活理念，營造參與體育健身的社會氛圍。體育學(xué)院社會體育指導(dǎo)與管理系發(fā)揮專業(yè)特點(diǎn)和服務(wù)地方的理念，受包頭市青山區(qū)體育局邀請，進(jìn)入青山區(qū)部分社區(qū)進(jìn)行健身知識的專題講座。

體育學(xué)院選派兩位老師圍繞中老年人群健身的項(xiàng)目以及健身過程中突發(fā)狀況的解決方法為宣講內(nèi)容。引導(dǎo)居民要科學(xué)健身，加強(qiáng)自我保健。此次健身知識講座通俗易懂，貼近居民生活，受到了社區(qū)居民的一致好評，居民們紛紛表示，在今后的生活中樹立正確的健身理念，科學(xué)鍛煉。

（五）發(fā)揮社會體育專業(yè)特色，服務(wù)包頭地區(qū)健身俱樂部、健身相關(guān)企業(yè)的經(jīng)營與管理

體育院系服務(wù)地方健身俱樂部和其他健身行業(yè)是推動地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要目標(biāo)之一。體育學(xué)院以市場需求為導(dǎo)向，大力培養(yǎng)社會體育與全民健身需要人才。體育學(xué)院社會體育指導(dǎo)與管理專業(yè)核心課程健身教練、游泳教練與救護(hù)、網(wǎng)球、羽毛球等項(xiàng)目通過專業(yè)見習(xí)、實(shí)習(xí)已在服務(wù)包頭地區(qū)健身俱樂部的過程中，畢業(yè)生50 多人到健身俱樂部、網(wǎng)球?qū)W校、羽毛球培訓(xùn)中心等擔(dān)任游泳、健身教練或者專業(yè)指導(dǎo)人。同時(shí)選派一些優(yōu)秀的專修教師為體育俱樂部的經(jīng)營和發(fā)展提供有效的經(jīng)營措施和方案，并建立適合俱樂部發(fā)展的推廣體系，合理配置高效的資源，為提高健身俱樂部和其他健身行業(yè)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。