心跳加速

林云（懷化市會同縣林城鎮第一完全小學語文教師）

學校舉行演講比賽，演講題目是《爭做新時代好少年》，我鼓起勇氣報了名。為了這次演講比賽，我做足了準備，反復修改演講稿，反復對著鏡子練習，反復請教老師，我認為自己應該還不錯。比賽前我可謂是信心十足。

一連串的“反復”，強調“我”為這次比賽做的準備非常充足，為后文做了鋪墊。

比賽開始了，我抽簽抽到最后一個上臺。等待中，我聽著其他同學的演講，真是不聽不知道，一聽嚇一跳，演講的同學一個比一個厲害。聽著聽著，我的手不由得抖了起來，天啊，今天可真是高手如云！我如坐針氈，一個勁地跟自己說要盡快平靜下來，要對自己有信心……但我的心怦怦直跳，感覺要蹦出來似的！眼看著就快輪到我了，我全身瑟瑟發抖，嘴巴似乎張不開了，怎么辦怎么辦？我心急如焚。

“抖”“如坐針氈” “瑟瑟發抖” “心急如焚”一連串的心理描寫和動作描寫營造了緊張的氣氛。

這時，老師好像看出了我的緊張。他走過來摸摸我的頭，給了我一個鼓勵的眼神！我頓時感覺沒那么緊張了。輪到我時，我鼓起勇氣走上演講臺，深呼一口氣，開始了演講……

很順利地，我完成了比賽，并且得了一等獎。上臺領獎的那一刻，我的心又開始怦怦跳，但這次是興奮、喜悅。通過這次比賽，我不僅獲得了獎杯，還明白了做任何事情都要做好準備，不打無準備的仗！

一場演講比賽，讓“我”經歷兩次“心兒怦怦跳”的時刻，一次是過程中的緊張，一次是結束時的喜悅。結尾“我”悟到的道理是切身感受，也是經驗總結。