從文化自信視角看2021年高考物理試題

左開發 徐建強

(北京師范大學蚌埠附屬學校 安徽 蚌埠 233000)

2017年10月，黨的十九大報告指出，“新時期我國的教育應堅持正確的政治方向……使學生堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信和文化自信”[1].2020年1月，教育部考試中心發布了《中國高考評價體系》，其中對素質教育中高考的核心功能概括為“立德樹人、服務選才、引導教學”[2].我們從文化自信的視角對2021年部分高考物理試題進行分析，從中感悟高考對高中物理教學的導向，堅持在教學過程中培育文化自信.

1 輝煌燦爛的古代文明中國文化自信有底氣

2021年部分高考物理真題與對應的文化自信鏈接見表1.

表1 2021年部分高考物理真題與對應的文化自信鏈接

續表1

中國有著5 000年的歷史文明，在很長的時間內，中國一直處于世界領先地位，有著眾多的文化自信素材供我們教學選用.例如在天文學方面，日全食世界上最早記載于《竹書紀年》，東漢科學家張衡在世界上最早揭示了月食的成因并發明了“渾天儀”，世界上最早準確測量子午線長度的人是唐代僧一行；在建筑學方面，中國有世界聞名的長城、故宮、趙州橋、懸空寺；在水利方面，中國有靈渠、都江堰、京杭大運河；還有聞名世界的四大發明(造紙術、指南針、活字印刷術和火藥)、陶瓷等等；沒有哪個國家能像中國這么有底蘊，所以說中國文化自信是有底氣的.

2 愛國向上的精神文化中國文化自信有骨氣

表2為2021年部分高考物理真題與文化自信鏈接.

表2 2021年部分高考物理真題與文化自信鏈接

由于長期的盲目自滿、閉關鎖國，中國漸漸落后于世界，在初高中物理課本中，同學們耳熟能詳的物理學家如伽利略、牛頓、焦耳、安培、法拉第、麥克斯韋、愛因斯坦等等都是外國人，中國人很少被提及.落后就要挨打，中國的近現代史充滿屈辱，正是這段屈辱史展現了中華民族旺盛的生命力和凝聚力，鑄就了中華民族堅強不屈、迎難而上的脊梁.譜寫出了“五四精神”“長征精神”“石油精神”“紅旗渠精神”“兩彈一星精神”等等壯麗篇章，可以說中國文化自信是有骨氣的.

3 舉世矚目的科技成就，中國文化自信很牛氣

表3為2021年部分高考物理真題與文化自信鏈接

表3 2021年部分高考物理真題與文化自信鏈接

改革開放以來，特別是進入21世紀以來，中國取得的成就舉世矚目、牛氣十足.在航空航天領域，從“神舟”到“嫦娥”，再到“天宮”“天問”“北斗導航”等等，為我們進行圓周運動和萬有引力與航天部分教學時提供了豐富的資源；中國的建橋技術世界一流，丹昆特大橋、杭州灣跨海大橋、港珠澳大橋、蘇通大橋等等，在進行運動學和靜力學部分教學時可以大量引用；在電磁場和電磁波部分教學時可以介紹世界最大的射電望遠鏡FAST、華為5G；在變壓器和遠距離輸電部分教學時可以介紹中國的特高壓交、直流輸電工程；國產航母“山東艦”、深潛器“奮斗者號”、造島神器“天鯤號”、大飛機“C919”等均可成為我們平時課堂教學和命題的素材，可以極大地調動物理學習的熱情，對國家的自豪感和民族自信心油然而生.

4 教學啟示：基于文化自信的教學活動設計

表4是以力的合成與分解為例所做的教學活動設計.

表4 教學活動設計

在高中物理教學過程中，教師應有意識地將文化自信元素滲透到物理課堂中去，通過精心設計，讓學生在教學活動中感悟文化自信、發展文化自信，從而培養出更多的具有家國情懷和民族脊梁的世界型人才.