肖靜 王維
江漢大學生命科學學院以“四史”學習為契機,發揮生命科學學科專業優勢,在提高黨建質量、推進美麗武漢建設上出實招。
以生態文化建設為載體,勇做習近平生態文明思想的奮斗者。建立“四史”學習教育常態化機制,提高“四史”學習宣傳質量。生命科學學院認真開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史學習宣傳,結合專業特點,重點學習習近平生態文明思想。通過建立思想引領學習在先機制、“四史”學習教育創新機制和督查考核機制等,以領導先學先講、共建單位聯學聯建、師生常學常練等方式,激勵師生在銘記中國共產黨歷代領導集體推進生態文明建設的探索歷程中,爭做美麗中國建設的奮斗者。學院發揮思想政治理論課、專業基礎課等課堂主渠道作用,學習生態學等專業基礎知識,學習習近平生態文明思想和我國生態環境方面的法律法規等。以“綠之巨人”生態保護志愿服務隊、“綠洲環?!敝驹刚邊f會、園藝協會等師生社團為主體,開展多種形式的生態知識普及教育與實踐。利用江漢大學生態環境自然資源優勢,開展實景科普、掛樹牌、制作標本書簽等活動,增進同學們對動植物的了解。
發揮科技支撐作用,為美麗武漢建設貢獻江大方案。學院整合生物學、環境科學與工程兩個一級學科資源,發揮環境工程、園藝、生物技術、食品安全與質量等專業的優勢,搭建學校與政府、科研院所、企業行業、社區等科教融合、產教融合、校企合作、協同育人的平臺,攻克生態治理、優質生態產品供應等方面的難題,為美麗武漢的生態保護和修復一體化提供江大方案。自2016年以來,學院師生對墨水湖、太子湖、三角湖、后官湖等湖泊水質進行長期監測和水生物研究。學院通過“百校聯百縣——高校服務鄉村振興科技支撐行動”計劃,讓師生們來到蔡甸區消泗鄉投身美麗鄉村建設,對九溝村和周漁生態農業有限公司實施精準幫扶。學院又與蔡甸區入駐企業合作,以“七彩水稻”為筆,大地為紙,設計出《華章》《初心》兩幅大型的稻田藝術景觀畫,將專業知識和科學技術充分運用于傳統的農作物種植中,將黨史教育融入鄉村產業發展中。
緊扣高質量發展,推進黨建工作與雙一流建設、美麗武漢建設共建共贏。學院認真貫徹新時代黨的建設總要求和新時代黨的組織路線。用足用活學校選人用人政策,引育一批教學、科研骨干。發揮黨員先鋒模范作用,鼓勵師生在美麗武漢建設中主動作為。發揮黨支部戰斗堡壘作用,通過與政府相關部門、企業、科研院所、社區等開展科技服務活動,激發師生創新創造潛能,形成一批高水平的科研成果,選樹一批創新創業、實踐奉獻的典型人物,促進學科專業發展。學院強化優質服務,用心用情用力辦實事、解難事、做好事。為優秀人才提供創業舞臺,同時關心關愛他們的身心健康和生活條件。提高管理干部素質,以過硬本領服務高質量發展。在工作實踐中堅持目標導向、問題導向、結果導向相統一,在思路舉措、機制方法、作風能力等方面主動適應雙一流建設和美麗武漢建設,拓寬服務平臺,提高自身能力。以全國高校文明校園創建為契機,創建特色鮮明的生態文明校園文化品牌“CIS體系”,增強社會輻射力。
(肖靜系江漢大學生命科學學院黨委書記,王維系江漢大學生命科學學院團委書記)