贊美之情三步寫

文/譚建山

看到一處大自然美景，得到一件心愛的物品，結識一位難忘的人，大家常想動筆去贊美一番。那該如何去贊美呢？

第一步：交代清楚贊美對象。直接告訴讀者要贊美什么？是寫一處景物、一件物品，還是一個人物，可簡單介紹一些相關信息。

第二步：具體寫出贊美原因。贊美，不能空喊口號。應把“好看極了！”“美極了！”“真好呀！”等概括性的詞語，變為生動具體的內容。內容生動具體，才會打動讀者。如若贊美某處景物，就應具體描繪景物的形狀、顏色、動態、靜態等特點，讀之有身臨其境之感；如若贊美某種物品，要具體寫出物品的外形、構造以及它的作用等特點；如若贊美某個人物，應抓住人物的外貌、動作、語言、神態、心理等特點，通過一兩件具體感人的事例，寫出人物的品行。如《我愛家鄉的山》一文，小作者按總分總的順序，先總寫家鄉的山上植被茂密，樹的種類繁多，那里既是鳥兒的樂園，還是天然氧吧。接著，分別具體描繪山上春夏秋冬的特點：春天，山花噴香；夏天，枝繁葉茂；秋天，層林盡染；冬天，玉樹瓊枝。再如《媽媽給我傳家風》一文，作者刻畫媽媽不但勤奮，而且生活很節儉。勤奮表現在哪里呢？作者寫媽媽盡管已是快四十的人了，但還利用空閑時間勤奮學習，經過三年的努力，終于取得了研究生學歷。媽媽如何節儉呢？“一勤二儉三節約,全家老少幸福多。”這句諺語常掛在媽媽嘴邊。她常要求我，剩飯剩菜，不能隨意倒掉；衣服舊了，不能隨意丟棄；一滴水、一度電……都要節約使用。

第三步：簡要抒發贊美之情。有了具體感人的內容，贊美之情就會在筆下自然流淌。因此，結尾應簡潔有力。如《媽媽給我傳家風》一文結尾寫道：“媽媽以她的言行舉止，給我詮釋了什么是勤奮、什么是節儉。這一好的家風，我要世代傳承，并發揚光大。”