講好中國戰“疫”故事 提升學科核心素養

◇江西景德鎮二中政治組 占美勤

一、聚焦黨的領導，增強政治認同

2020年伊始，一場突如其來的嚴重疫情，打亂了正常的社會生活，嚴重威脅人民的生命和健康。危急關頭，黨中央統攬全局、果斷決策，周密部署武漢保衛戰、湖北保衛戰，因時因勢制定重大戰略策略。正是由于黨的正確領導，在短短兩個月里，我國就成功地阻止了疫情的蔓延。由以上材料我們可以得出：我國成功控制疫情的根本原因是黨的正確領導。美國約翰斯·霍普金斯大學發布的統計數據顯示，截至美國東部時間2月24日3時24分(北京時間24日16時24分)，美國累計新冠肺炎確診病例超過2826萬例，累計死亡病例超過50萬例。兩項數據都居全球之首。為什么中美抗疫有著截然不同的結果？通過對比，我們能夠認識到中國特色社會主義的最本質特征是中國共產黨領導以及社會主義制度的優越性，更加堅定了道路自信、理論自信、制度自信和文化自信，增強了政治認同。

二、強調科學抗疫，培養科學精神

面對前所未知的新型傳染性疾病，我們秉持科學精神、科學態度，把遵循科學規律貫穿到決策指揮、病患治療、技術攻關、社會治理各方面全過程。無論是搶建方艙醫院，還是多條技術路線研發疫苗；無論是開展大規模核酸檢測、大數據追蹤溯源和健康碼識別，都是對科學精神的尊崇和弘揚，都為戰勝疫情提供了強大科技支撐！對于以上事實材料，我們從“一切從實際出發”“實事求是”和“創新思維與社會發展”多角度進行分析后不難得出結論：正是由于尊重科學，采用科學方法救治，運用現代科技手段進行檢測和促進復工復產，我們的抗疫效果才十分顯著。

三、突出依法防疫，增強法律意識

疫情發生以來，政府堅決貫徹“以人為本”的法治理念，依據《中華人民共和國傳染病防治法》《中華人民共和國野生動物保護法》《中華人民共和國動物防疫法》《突發公共衛生事件應急條例》等法律法規，采取了相應的緊急防控措施。政府一方面依法有序收治確診病人，隔離疑似病人，安置滯留人員，另一方面又依法嚴厲打擊抗拒疫情防控、暴力傷醫、制假售假、造謠傳謠、哄抬物價等破壞疫情防控的違法犯罪行為。根據以上材料，我們結合所學知識，能夠從立法、執法、司法、守法幾個層面，理解依法防疫的意義，感悟“法治”的作用和意義，從內心對法律認可、崇尚、遵守和服從，從而增強法律意識，能夠知法、守法、用法，懂得依法行使公民權利，為建設社會主義法治國家貢獻力量。

四、著眼眾志成城，鼓勵公共參與

面對突如其來的嚴重疫情，中國人民風雨同舟、眾志成城，構筑起疫情防控的堅固防線。我們舉全國之力實施規模空前的生命大救援，用10多天時間先后建成火神山醫院和雷神山醫院、大規模改建16座方艙醫院、迅速開辟600多個集中隔離點，19個省區市對口幫扶除武漢以外的16個市州，最優秀的人員、最急需的資源、最先進的設備千里馳援，在最短時間內實現了醫療資源和物資供應從緊缺向動態平衡的跨越式提升。由以上材料我們可以得出：正是由于人民群眾的參與、人民群眾的奉獻、人民群眾的主動擔當，疫情才得以迅速控制。在此基礎上，我們可以進一步討論：在當下常態化防疫中，我們該如何參與其中，為社會、為國家作出自己應有的貢獻？我們要從小事做起，踐行社會主義核心價值觀，為實現中國夢而奮斗。

誠然，政治學科核心素養的養成不是通過一兩節課就可以一蹴而就的，但只要我們在平時的學習中，堅持課堂與生活相結合、理論與實踐相結合、課內與課外相結合，持之以恒，堅持不懈，就能夠達成政治學科核心素養的培養目標。