初中道德與法治材料分析題解題探究

山東青島弘毅中學(青島第二實驗初級中學分校) 張兆蕾

材料分析題是道德與法治各種測試中的一個重要題型。它可以考查學生道德與法治基礎知識的掌握情況，以及分析能力和知識運用能力等。對大部分學生而言，材料分析題是一個難度較大的題型。因此，為了幫助學生提高考試成績，筆者對道德與法治材料分析題做了深入研究，探究了材料分析題的解題思路、方法和技巧等，以供廣大同學參考。

一、解答材料分析題的一般思路

在做材料分析題的時候，通常按以下解題思路進行解題：首先，閱讀試題材料，了解材料的中心思想和主要內容；其次，閱讀題目設問，了解題目考查的內容與知識范圍；再次，聯系教材內相關的知識點，調動對應的知識信息，根據自己的想法和思路擬訂大致的提綱，為后續的作答打好基礎；最后，根據提綱寫出答案，完成對題目的作答。這個解題思路，能夠套用到大部分的材料分析題中。

二、材料分析題審題的步驟

第一步，看。看題目中的問題，了解問題的角度、涉及的知識范圍，清楚題目考核的目標、方向。

第二步，抓。抓住題目中的關鍵字詞，通過關鍵字詞更加清晰地把握題目的主要內容和涉及的知識點，從而明確作答的方向。

第三步，領。領悟和分析命題者出題的目的，了解命題者想要考查哪些知識點。

第四步，聯。將題目與知識點進行聯系，運用教材的知識思考問題。

第五步，列。根據設問和解答的思路，列出作答的提綱。要注意標注提綱中涉及的重點知識，并把提綱按照先后順序進行排序。

第六步，思。反思整個答題的思路，檢驗答題的完整性和合理性，觀察是否有錯別字、漏掉的知識點，并且注意觀察是否根據題目的分值進行作答了。

三、材料分析題組織答案時的注意事項

第一，解題的過程要程序化，按照解題的步驟進行作答。

第二，解答的時候需要注意要點，進行分點作答。

第三，要根據教材中的內容與表達習慣用學科術語表達。

第四，答案要有邏輯。

第五，答案書寫要完整。在書寫答案的時候，需要認真地分析需要作答的所有點，爭取回答得盡量完整，避免出現漏答的情況。

第六，要書寫工整，卷面整潔。書寫工整、卷面整潔能夠讓閱卷老師有更好的閱卷體驗，并能讓閱卷老師給出一個好的印象分。因此，我們在作答材料分析題時一定要書寫工整、卷面整潔。

四、常見材料分析題題型的答題方法

1.漫畫類材料分析題。

漫畫類材料分析題是道德與法治材料分析題中一個常見的類型。解答這類試題時，我們可以采用“三步走”的策略。

第一步，閱讀漫畫，了解漫畫所講述的內容。在閱讀漫畫的時候，首先要看標題。標題一般表達了整個漫畫的主題，我們通過標題能夠大致了解漫畫的內容，簡單地和教材知識建立聯系。其次，看漫畫上的文字。很多漫畫作者在單靠漫畫畫面無法將自己的寓意淋漓盡致地表達出來時，只能借助于輔助文字。這些文字言簡意賅、恰到好處，對我們領會漫畫的寓意有很大幫助。最后，看漫畫的畫面。漫畫一般都采用夸張的表現手法，來表現其真正的寓意和內涵。

第二步，聯系教材，聯系生活，分析漫畫。分析漫畫就是以問題為中心，以教材的重要概念、基本觀點或原理為依托，多角度、多層面地分析漫畫所反映的知識點。首先，分析漫畫時要聯系教材。漫畫作品不論是歌頌真善美，還是鞭撻假惡丑，都以其直觀生動的形象來啟迪人，使人領悟到深刻的道理，而這些道理差不多都與教材中的基本概念、觀點、原理相吻合。正所謂“題在書外，理在書中”。因此，熟練地掌握教材知識，找出與漫畫寓意相吻合的概念、觀點或原理，找準切合點，是答題的關鍵。其次，分析漫畫時要聯系生活。漫畫是作者用夸張的藝術手法再現社會生活的圖畫，因此它是現實生活直接或間接的反映。聯系社會生活中的熱點問題和重大時事來思考漫畫有利于我們全面正確地解答漫畫類材料分析題。

第三步，組織答案。針對漫畫反映的問題，抓住漫畫和教材的結合點，亮明觀點，組織答案。這是解答漫畫類材料分析題最重要的一步。

2.評析類材料分析題。

評析類材料分析題，一般要求學生結合所學知識對材料中的觀點或言行進行評價分析。這種題型主要用來考查學生明辨是非的能力、知識遷移能力和全面分析問題的能力。答好這類試題的關鍵在于理清思路、言之有理、言之有據。評析類材料分析題的設問方式主要有：“上述材料的言行正確嗎？為什么？”“運用所學知識，對上述材料中人物的言論進行評判。”……

解答評析類材料分析題的思路如下：先進行性質判斷，再找出理論依據，然后指出后果或影響，最后表明正確的態度和行為。另外，解答評析類材料分析題時還要注意以下幾個方面：明確對象，即明確材料中人物，緊扣其言行；要多角度、全方位分析，如從道德、法律、責任、公民與集體等角度進行分析，注意角度不能重復，不能有遺漏；運用教材知識，尋求理論依據，注意不能生搬硬套教材知識；逐句分析或逐個對象分析。