春嫩不懼寒

福建省南平市劍津中學七年級（4）班 何逸凡

望向樹蔭下，一條“彩龍”依墻蜿蜒，頗有詩意；走進一看，又似一支受檢閱的軍隊，整齊規律地按直線排列著，延伸向夕陽墜落之處。水杯都擺出了嚴謹而不失藝術感的方陣，可以想象校園中的一切是多么規范。

綠地上，一個方陣正刻苦訓練著。每一個動作都是那么干脆有力，每一個角度都把握得恰到好處。而這支隊伍的指揮員，正是缺乏訓練經驗但又極想嘗試突破的我。

幾日不間斷的訓練使我嗓子發啞，就連輕咽茶水也會感受到一絲悶悶的、微微發麻的疼痛。我頂住壓力，勉強集中注意力喊起口令，正預想著下個環節，忽然，一只蜜蜂悠悠地飛過，吸引了我的目光。我下意識地避開，有一剎那大腦放空，待再次抬起頭時，目光便與同學們冷冰冰的目光碰撞在一起。這個環節出了大錯。我微微轉向教官，不敢看他的眼睛，只覺得空氣中充溢著不滿與失望。

那一刻，我真想放棄。自責的嘆息聲是那樣沉重，心中的焦急與無奈似乎正侵蝕著我的身體。“可能我真的做不到！”我暗想。

也許是因為少年意氣，嫩芽才不懼嚴寒。我轉念一想：我怎能因害怕犯錯而逃避呢？我既有毛遂自薦之膽，為何不能有直面錯誤、勇敢再試之心呢？

我如被點醒一般，心怦怦直跳，血液仿佛沸騰起來。我重燃斗志，決定再試一次。令人欣喜的是，我克服了緊張感，順利地完成了訓練任務。這一次，贊許的目光與鼓勵的掌聲如春風化雨，暖進我心。

大膽拼，勇敢博，此時不拼，更待何時？！它乃不懼嚴寒之嫩芽，吾乃不畏挫折之少年！

名師點評

小作者通過細膩的心理描寫，再現軍訓的緊張過程，突出了“不懼寒”的主題。文章情感真摯，感染力強，語言優美，令人身臨其境，心生向往。