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IP協議主要是因特網核心的協議,在當前使用的協議版本為IPv6,因為IPv4地址已經耗盡,IPv6逐漸成為互聯網標準協議。下面就從作者實際工作經驗,分析IPv6協議在計算機網絡實驗教學項目中的應用,希望對有關從業人員帶來幫助。
IPv6全稱為Internet Protocol Version 6,IPv6應用對我國的發展是比較關鍵的,可以解決當前國內上的地址短缺問題,并且對于高校的科研古箏開展也有著一定積極作用。在現階段,我國就有部分高校實現IPv6協議覆蓋,但是還有使用IPv4連接IPv4網絡的,IPv6連接IPv6網絡。因為我國的IPv6網絡現處在試點,就IPv6技術研究少不了國外技術的支持,因為沒有將IPv6地址被長城防火墻阻塞,高等院校老師或者是學生可以經過Google查閱一些國外科研文獻、技術等,進而有利于研究部署IPv6。當前的IPv6針對IPv4網絡層缺陷已經有所調整,但是對于數據鏈路層只是有很少部分修改,在網絡技術不斷發展下,單純的部署IPv6已經不是問題,甚至是比IPv4更加容易[1]。
與IPv4的用戶進行比較,IPv6用戶是比較少的,按照RobertMetcalfe準則,網絡價值與節點數目的平方是呈現出正比例的關系,如果說網絡服務不夠完善,那么就不如一個成熟和建設好的網絡更具吸引力,如果說一個節點部署IPv6,那么節點和其他節點需要實現全面了解和部署IPv6,這對有著少量的IPv6用戶來講是不現實的。因為缺乏殺手級應用,使得IPv6系統不能廣泛的應用。所以在IPv4向IPv6過渡的方法都是循序漸進的,在這個過程中,新安裝的IPv6系統的向后兼容性,要求IPv6系統需要有分組轉發和IPv4分組的能力,為IPv4數據包選擇出一個適合的路由,所以說如何安置IPv6系統就成為各組長部門所探討的焦點[2]。
基于雙線IPv4/IPv6協議主要是指在完全適應IPv6技術之前,使得一部分終端設備先安裝有雙線協議,一個IPv4協議和一個IPv6協議,所以說雙協議棧的終端設備可以分別于IPv6系統、IPv4系統通信。雙協議棧主機或者是路由器記為IPv4/IPv6,所以說它有兩類IP地址,一類是IPv4地址,另外一類則是IPv6地址[3]。
在手動分配IPv6地址的時候,關于Internet協議中的知識是非常有用的,充分了解所有路由器播組如何分配和如何為請求節點組播組控制地址分配能夠避免IPv6路由問題,幫助保證實施過程的最佳實踐。
經過使用IPv6地址配置主機、設備接口,探索如何把所有的路由器組播組分配給路由器,使用show的命令,查看IPv6單播、組播的地質,這個時候就需要使用Ping 命令、traceroute命令檢驗段到端進行連接。
在啟動設備服務器,讀取業務服務器下發的參數配置請求,開啟輪詢控制的線程,在有設備批量配置信息的時候,需要將對應的控制信息寫入到配置隊列中,輪詢線程定期從隊列中讀取該控制的信息,在設備的配置工作開展階段,首先需要判斷設備是否是當前用戶、當前批次,當前設備服務器的設備,按照不同條件對網絡設備所有參數進行配置。在完成隨后設備配置之后,設備服務器刪除隊列中該配置信息、控制表中該批次的配置命令記錄工作,最后,在網絡頁面展示配置結果供以用戶進行查看[4]。
本項目主要是采用了IPv6基礎實驗,經過對這個實驗方法的應用,熟悉IPv6基本的組網技術,其中主要包含建立PC和路由器連接,經過設置路由器R1和R2之間靜態理由,理由IPv6建立出R3、R2 、R1之間的IPv6可達性。
第一,建立PC-路由器IPv6進行連接。配置主要是PC和路由器,因為IPv6的地址自動配置特點,這個時候只是需要在PC上啟用IPv6,并且適當的配置路由器就可以了。為啟動Windows XP上的IPv6特性,需要安裝IPv6協議,選擇網上鄰居屬性,單擊添加按鈕,選擇協議并且選取IPv6就可以,在命令提示符中輸入命令,IPv6 install以使用IPv6。另外就是在路由器RT1上需要做出下面的配置,全局使用IPv6,配置接口IPv6地址,在接口上使用路由器宣告功能。
第二,建立R1與R2之間的IPv6連接。在R1與R2之間主要是使用了靜態理由建立IPv6可達性,IPv6的靜態理由配置方法與IPv4是類似的,R1與R2配置完成后,還需查看R1的路由表。
在開展這個實驗的時候,還需配置理由協議以使得全網達到互通,具體的配置可以參考以上,在地址解析之前,先在PCL上查看鄰居的地址,輸入有關命令。
總的來說,本文主要分析高等院校應用實驗室現有的網絡設備,實現計算機網絡實驗教學過程IPv6典型的實驗方法,經過對其中容易出現的問題分析、探討,提出解決的措施,建立一個IPv6技術的應用體系,加深對IPv6理解的程度,盡可能提升IPv6應用的水平,增強他們對于問題解決和處理的能力。