農業現代化視域下培育新型職業農民的路徑探索

□文/田姝紅 周健強 張春梅 紀欣欣

當前，我國農業進入優化產業結構、轉換增長動力的攻關期，培育新型職業農民是農業現代化高質量發展中的重要一環。我國農民數量眾多、素質不齊，農民教育培訓覆蓋面有限，大部分鄉村尚未形成完善的培訓體系。尤其在偏遠農村地區，農民數量龐大，但農民教育較為落后，這種差距成為地區農業走上良性循環路徑的阻礙。我國農民教育培訓的更新速度落后于農業技術與農業經濟的發展速度，教育內容與時代變化的脫節帶來諸多問題。高效的農業技術手段難以普及與推廣，新興的農業商業模式供需兩端難以對接，制約著農業現代化的發展進程。只有切實加大對農民教育的關注度，革新現有的農民教育培訓體系，才能培育出具有較高素質和較強能力的新型農民，為農業現代化各項措施的推進提供實施基礎與人才準備。

一、與時俱進培育新型職業農民的有效路徑

1.教育理念：結合實際定實策

教育理念的更新與優化是培育新型職業農民的前提，只有在正確理念的指導下才能完成對農民教育培訓的頂層設計。

配合農民教育的供給側改革、培育新型農民的過程中，應樹立起講求實際、切實有效的教育理念。講求實際要求拒絕脫離產業的理論式培訓，在鄉村振興戰略深入實施、數字農業與智慧農業漸成趨勢的背景下，組織培訓應以時代與政策的主題為關注點，與社會同步、與實踐接軌，將新產業、新業態、新技術的教育作為培訓的重點內容，并在此理念的指導下進行培訓體系的系統設計，使得農民教育與地區農業發展緊密結合，培訓內容能夠得以運用、得以實踐。

2.課程設計：順應趨勢促改革

課程設計的調整與變革是培育新型職業農民的基礎，將時代內容納入課程體系才能切實提升農民素質，因此農民教育培訓應順應趨勢、積極變革。

首先，農民教育課程應體現系統性。一方面，課程設計應著眼于農民生產、銷售、宣傳的全產業鏈，從知識規律方面的自然條件選擇、農作物培育技巧，到新興技術方面的大數據監測、物聯網操控、“互聯網”+農業技術、水肥一體化灌溉、溫濕度智能檢測，到市場理念方面的現代農業創業、產銷緊密對接、建立特色品牌、形成競爭優勢，以及經營策略方面的線上線下互動、直播帶貨、網絡營銷等，全方面培育高素質新型農民、助力高質量農業建設。另一方面，課程設計應關注到與農業相關的重要問題，比如將環境保護的內容納入課程體系，培養農民對農業的責任與使命，引導農民走綠色環保的可持續發展道路。

其次，農民教育課程應體現專業性。課程應當引入前沿理論知識和實踐要點，廣泛吸收最新科技成果及國外經驗。對于所設的每門課程，應完善從教材到觀摩指導、實際應用的全面教學流程，給予農民專業的指導與訓練。

此外，農民教育課程應體現針對性。應根據地區經濟、農民素質、產業情況等多重因素予以調整，制定最為適合教學內容，使其與產業相銜接、為農民所實用。

3.師資建設：廣納人才增動力

師資建設的加強與深化是培育新型職業農民的重要動力，專業的“引路人”將帶領農民更快走上現代農業發展道路。師資建設可從以下方面展開：第一要擴充農廣校師資隊伍，增加線上及線下教師數量，從而增強教師對農民的關注與了解，達到更好的教學效果。第二要建設具有專業背景與現代知識的師資團隊，不僅能在控肥減藥、農機操作方面給予農民實際指導，而且能夠幫助農民進行新型農業技術的學習、新型商務模式的推廣，加快農業科技轉化為生產力的速度，加強農民與現代消費的連接。

4.培訓方式：多重渠道謀實效

綜合運用多種培訓方式是培育新型職業農民的必要保障，在培訓內容變革的同時，教育方式也應與時俱進，充分運用線上與線下相結合的方式，促進農民教育培訓提質增效。

二、現代農業時代培育新型職業農民的進一步探索

1.推進新型農民教育培訓可持續發展

為推進農民教育培訓的可持續發展，應建立起更加完善的理論學習平臺，通過大數據共享集聚各地農廣校的優質課程資源，形成教材完備、資料齊全的專業資源庫，及時與農民進行線上溝通，為農民答疑解惑、解決生產經營中的困難。

新型農民教育培訓可持續發展的另一重要方面是建立實踐基地。聯系現代農業園區、農民專業合作社等，讓農民進行實地考察。也可以嘗試在各地建立專門的實踐基地，便于進行農作物培育、農業技術指導等的實地教學，將農民的短期認識通過實踐轉化為長效成果。

2.匯聚各方力量共同培育新型職業農民

為完成培育新型職業農民的任務，應該聯系更多主體、匯聚各方力量，發揮它們在農民教育培訓中的作用。首先，積極爭取政府的支持，利用好政府對農民教育的投入及對高素質農民培訓的補貼政策，借助政府力量完善農業專用設施及實踐培訓基地。第二，與科研機構、高校等合作，將農業科技成果快速納入培訓體系，并探索農民教育與成人職業教育相銜接的培養機制。

總之，在農業現代化深入推進的背景下，各級農業推廣部門應承擔起培育新型農民的時代責任，探索各種有效路徑提高教育質量、增強培訓成效，為培養高素質農民、推進現代農業轉型貢獻力量。