萬聯時代網絡社會學議題設置探論

〔摘要〕在科學研究領域，議題是一門學科或一個研究領域的科學共同體所特別關注并試圖深入研討的一個或多個研究主題的概稱。與一門學科的內容范圍相對確定不同，議題具有時段性、選擇性、規劃性和任務性等特征。在網絡社會學研究領域，議題的重要價值在于引導網絡社會學的科研方向，明確網絡社會學的研究任務，聚合網絡社會學的攻關力量，形成網絡社會學的重要成果。網絡社會學的議題設置要受到網絡社會學研究對象變化、網絡社會學實踐需求變化、網絡社會學研究力量變化等因素的影響。面對行將到來的萬聯時代，網絡社會學可以考慮設置以下重要議題：萬聯時代的功能論社會分析議題、萬聯時代的外溢式網能擴張議題、萬聯時代的層累式信息分化議題、萬聯時代的結構式群體失業議題、萬聯時代的致災式網絡犯罪議題、萬聯時代的類癮式網絡依賴議題、萬聯時代的強迫式技術支配議題、萬聯時代的壟斷式商業操控議題、萬聯時代的漸進式人文萎縮議題、萬聯時代的全域式社會治理議題。

〔關鍵詞〕萬聯時代;網絡社會;網絡社會學;議題;議題設置

〔中圖分類號〕C919〔文獻標識碼〕A〔文章編號〕1000-4769（2021）06-0111-09

〔基金項目〕國家社會科學基金項目“萬聯時代的社會變遷與網絡社會規劃研究”（21BSH005）

〔作者簡介〕謝俊貴，廣州大學公共管理學院教授，廣東廣州510006。

一、引言

議題在英文中有多種表述，如Issue，Topics，Topics for discussion，Subject under discussion等。議題可以應用于多種場合，如會議討論、民主協商、科學活動、學術交流、信息傳播等。在科學研究領域，議題即一門學科或一個研究領域中的一些重要研究主題，或者說，是一門學科或一個研究領域中的科學共同體所特別關注并試圖深入研討的一個或多個研究主題的概稱。通常來講，一門學科往往會有多個議題，一個議題往往包含多個研究問題，科學共同體中的科學家或對特定議題有興趣的成員，通?？梢愿鶕陨淼难芯刻亻L從不同角度就某個議題加以研究、討論和交流，以形成特定議題的豐碩成果。議題設置也稱為議題設定（Topic setting，Setting issues），是由一門學科或研究領域的科學共同體、科研管理機構或學者個人為了實現最優的科研資源配置和科研目標達成，就一個學科或研究領域而具體設定一些具有重要性、前沿性、創新性、主導性的研究主題。

在一門學科或一個研究領域的科研工作中，議題設置因其可以聚集研究力量、發揮眾人智慧、抓住研究重點、突破研究難點、解決重要問題、提升科研效益而廣受科學共同體或科研組織者的高度重視。在科學研究中，許多學科領域都有議題設置或提出議題建議的做法和習慣。在CNKI文獻中，可以找到不少學科或研究領域有關議題設置的文獻。如《青年社會學的未來議題》①《中國比較政治研究的議題、價值與方法》②《遠程教育經濟學關鍵議題與未來關注重點》③《社會理論法學：機緣、進路與關鍵議題》④等等。之所以許多學科領域都注重議題設置，主要原因在于議題設置對一個學科領域的發展走向、科研投入、學科建設往往具有探路、規劃和導向的重要作用，能使同一學科領域的科研人員或科學共同體凝神聚力，共同探索關鍵議題，集中突破重大問題，系統創新知識體系，扎實推進學科發展，更好地滿足黨政部門、企事業單位、社會組織和廣大公眾的知識需要。

在網絡社會學領域中，從我國近十多年來發表的論文和出版的著作情況看，有關網絡社會學議題設置的研討可謂不乏案例。黃少華較早專文討論網絡社會學的議題設置⑤，并在《網絡社會學——學科定位與議題》一書中，提出并討論了網絡社會學的10個議題，具體包括：虛擬社區的社會學基礎、網絡空間的社會邏輯、網絡社會的結構性風險、網絡社會的結構轉型、網絡文化與虛擬生活世界、超文本的話語——權力邏輯、網絡書寫行為的后現代性、網絡空間的人際交往、數字鴻溝的社會文化意義、中國東中西部的數字鴻溝。⑥另外，還有更多學者專文討論網絡社會學領域的各種專門議題。例如，何明升專文討論了虛擬社會治理的概念定位與核心議題⑦;王建民討論了轉型期中國網絡社會治理的議題⑧;謝俊貴討論了網絡人口學的構建及現實議題⑨;鄧志強討論了網絡圈群研究的議題⑩;楊正、田進討論了網絡社會心態的議題;沈杰討論了互聯網時代的代際學習議題。

有關網絡社會學的議題設置有多種途徑。有的學者會在某些學科基礎理論著作中設定議題。一些重要的社會科學基金項目的申報指南也通常設置一些網絡社會學議題，如國家社會科學基金項目申報指南便會設置一些網絡社會學議題，供學術界同仁選擇和設計研究課題之用。一次重要的網絡社會學學術會議的征文通知中也會設置一些網絡社會學議題，例如，中國社會學會網絡社會學專業委員會每年的論壇都會設置一些新穎的研討議題。不過，作為一門學科的網絡社會學的議題設置與一個社會科學基金項目指南或一次網絡社會學學術會議征文的議題設置有所不同。一般來講，一門學科的議題設置往往是從學科整體發展出發而設置未來較長時期的重要議題，而一個項目指南或一次會議征文的議題設置則是根據近段時期網絡社會學學科建設的急需或網絡社會現實問題的熱點而設置議題。

一門學科的議題設置與一門學科的內容范圍可謂既有聯系也有區別。說兩者之間有聯系是因為，一門學科議題設置的基本依據是一門學科的內容范圍，需根據一門學科內容范圍并結合實際選設議題。說兩者之間有區別則因為，一門學科的內容范圍通常有個大致確定的基本框架，而一門學科的議題總是面向當下和未來，具有時段性、選擇性、規劃性和任務性等特征，并非像一門學科的內容框架那樣基本不變。它會隨著研究對象的不斷運動和變化而不斷調整，還會隨著學科共同體對原有議題研究過程的完結，以及面向未來研究目標的不斷更新再去發現新的議題。議題的不斷更新雖說是科學共同體中每一個成員都可以自主進行的，但從總體上來說，它更是科學共同體或科學共同體中那些關注學科整體發展的成員根據學科研究對象的變化和學科服務對象的需求而開展的一種科研組織工作。

有關一門學科議題的時段性，說的是一個學科會因學科本身發展的階段性和特定時間段社會實踐對一門學科的呼聲而擬訂和設置不同的議題。網絡社會學也如此。在網絡社會學發展初期，網絡社會學領域會將網絡社會學的學科構建問題，諸如網絡社會學的界定、網絡社會學的研究對象、網絡社會學的研究內容、網絡社會學的學科性質、網絡社會學的研究方法等作為重要議題。在網絡社會學的初步構建完成后，網絡社會學領域會將解釋和解決網絡社會的一些重大問題作為議題。同時，網絡社會學也會根據網絡社會的不斷發展變化提出新的議題;或根據國家和地區經濟社會發展的實踐需要確立現實議題。基于上述道理和原因，筆者作為網絡社會學科學共同體中的一員，在此不揣淺陋，擬就萬聯時代網絡社會學的議題設置開展一定探討，以供網絡社會學學術共同體中的諸位同仁參考。

二、網絡社會學議題設置的重要價值認識

價值是哲學中的一個重要概念，在認識論上，價值是指客體能夠滿足主體需要的效益關系，是表示客體的屬性和功能與主體需要間的一種效用、效益或效應關系的哲學范疇。從最基本的意義上講，價值是客觀事物或人類實踐活動的一種有用屬性。在社會實踐中，無論是在科學研究、會議研討、民主協商、信息交流乃至各種發展規劃等活動中，議題的設置都是有價值的。毫無疑義，在網絡社會學研究領域開展預期性的議題設置，同樣有它的重要價值。具體來講，網絡社會學議題設置的重要價值主要體現在以下幾個方面：

1.引導網絡社會學的科研方向

無論是國家和地方社會科學基金項目申報指南中的網絡社會學議題設置，還是網絡社會學學術共同體及其成員進行的網絡社會學議題設置，也無論是政府征集決策咨詢報告通知中的網絡社會學議題設置，還是網絡社會學學術會議通知中的網絡社會學議題設置，更無論是某些網絡社會學學術團體提出的多項議題，還是單個網絡社會學學者提出的網絡社會學議題，其重要價值之一是能夠引導研究者確立網絡社會學的科研方向。具體來講，網絡社會學的議題設置具有引導網絡社會學科研方向的價值或功用，尤其能夠指引學術共同體、科研團隊和單個研究者明確網絡社會學的科研選題方向，使研究者知道當前和今后一段時期內網絡社會學的前沿領域有哪些，重要的理論問題有哪些，急需解決的問題有哪些，從而能在網絡社會學研究中，根據最新的網絡社會學議題設置，選擇網絡社會學的關鍵研究問題，確立網絡社會學的研究目標，進行網絡社會學科研課題的論證申報工作，或直接參考議題提出研究問題，開展具體科研活動，從而避免盲目選題可能多走的彎路。

2.明確網絡社會學的研究任務

任何一個學科中的議題設置，不管這些議題設置來自政府部門、企事業單位、國家和地方科學基金委、學術共同體、科研機構還是單個的學者，這些議題設置在很大程度上都反映出一種理論建設和社會實踐的呼聲，并體現為一種研究任務。這種研究任務，可能涉及學科發展的任務、科研攻關的任務和服務社會的任務等多個方面。網絡社會學學科的議題設置也是如此。目前網絡社會學的議題設置，主要有以下幾種出處：一是國家和地方社會科學基金委或規劃辦;二是教育部、文化部、國家網信辦和地方相應部門;三是網絡社會學學術共同體、研究機構;四是與網絡社會學有關的學術會議的組織者和學術刊物的主辦者;五是對網絡社會學有著某種實踐需求的企事業單位和社會組織;六是網絡社會學領域的專家學者等。無論屬于哪種渠道提出的網絡社會學議題，都可視為一種網絡社會學的研究任務。透過這種議題設置的分析，網絡社會學研究者便能較好地明確在當前和今后一段時間里，網絡社會學的研究任務有哪些，從而選擇承擔適當的網絡社會學研究任務。

3.聚合網絡社會學的攻關力量

學科的貢獻度、顯示度是一個整體意義上的學科能夠在多大程度上受到政府、企事業單位、社會組織和社會公眾重視的重要變量。網絡社會學要成為一個能夠屹立于學術之林，并能通過本學科的研究為國家、地方和部門當好參謀，受到社會各方面的高度重視，散兵游勇、零打細敲的研究方式顯然難以達到此目標。網絡社會學是一門新興學科，無論在世界還是在我國，發展時間都不長，就是在我國社會學領域也是相對年輕的分支學科。當前，從事網絡社會學研究的學者不是很多，將主要科研精力集中于網絡社會學的人更少，網絡社會學的整體貢獻度、顯示度都不算太高。究其原因可能有多個方面，但與網絡社會學議題設置的主動性不強應該存在一定關系。據了解，一些學者也想研究網絡社會學，但苦于找不到好的議題、定不下好的研究問題而作罷。網絡社會學作為一門新興學科，議題設置相對于比較成熟的社會學分支學科顯得更加重要。通過網絡社會學的議題設置，可以聚合網絡社會學的研究力量，將研究力量聚合到網絡社會學的重要議題之下開展攻關。

4.形成網絡社會學的重要成果

正如前言中所講到的，一門學科的議題設置和一門學科的內容范圍既有聯系也有區別。內容范圍是一個學科的研究內容在邏輯上的框定和展開，議題設置則更多的是根據現實的理論建設和社會實踐需求而設置的當下和未來的一種具有時段性、選擇性、規劃性和任務性的研究主題。一門學科的內容范圍通常是在學科建立之時就已由有關專家框定，并會納入一門學科概論性的教科書中，供人們學習了解。一門學科的議題設置則很為不同，它是對一門學科在特定時期研究主題、研究目標、研究任務的一種選擇、一種規劃，實質是供研究者從事科學研究活動的一種指引。正因為議題設置具有這一特性，從而議題設置往往發揮著科研組織的功能，能引導一門學科的研究者聚焦于某一或某些議題。即使他們不在同一學術團體、同一學術機構、同一科研團隊開展研究工作，也能通過議題的聚焦效應而實現協同攻關，形成重要成果。網絡社會學也如此，通過議題設置形成科學研究和學術研討的聚焦效應，吸引眾人從不同角度開展研究，可以形成某一或某些議題的重要成果。

三、網絡社會學議題設置的影響因素分析

網絡社會學議題是人們根據網絡社會學的研究對象、研究需求和研究力量等從網絡社會學的研究內容范圍中遴選出的某些重要研究方向和重要研究主題。網絡社會學的議題設置要受到多方面因素的影響。這些影響因素涉及網絡社會學研究對象的變化、網絡社會學研究需求的變化和網絡社會學研究力量的變化等多個方面。正確認識這些影響因素的變化，對于網絡社會學共同體根據變化了的情況準確設置網絡社會學新的議題具有基礎作用。在此，筆者以萬聯時代為例，對網絡社會學議題設置的影響因素做簡要分析。

1.網絡社會學研究對象的變化

開展萬聯時代網絡社會學的議題設置，先得對萬聯時代網絡社會學的研究對象變化進行相應考察。理由是一門學科的研究內容是由其研究對象所決定的，如果研究對象沒有出現新的變化，那么，這門學科的研究內容和重要議題在一般情況下就不會出現太大變化;而一門學科的研究對象出現較大變化時，議題設置的更新便成為一種必要。盡管萬聯時代的網絡社會學與信聯時代的網絡社會學研究對象都是網絡社會，但這兩個時代的網絡社會實際上有著很大變化。討論萬聯時代網絡社會學的議題設置，必先考察萬聯時代網絡社會學研究對象的變化。

首先是萬聯時代網絡社會學研究對象的技術性變化。網絡社會學的研究對象是網絡社會，網絡社會則是由網絡技術型構的一種社會。網絡社會之所以能從信聯時代邁向萬聯時代，基本驅動力是新的網絡技術（5G以上網絡技術、傳感技術、數字技術、智能技術等）的發展。萬聯時代網絡社會學的研究對象是由新的網絡技術塑造的一種新的網絡社會，萬聯時代的網絡社會與信聯時代的網絡社會相比，基本的變化是網絡社會的技術性變化?；谶@種技術性變化塑造的萬聯時代的網絡社會，顯然是一個與信聯時代不同的網絡社會。

其次是萬聯時代網絡社會學研究對象的功能性變化。網絡社會學研究對象的功能性變化是指網絡社會在技術性變化和其他因素變化的作用下，形成了新的功能，具有了新的功用。用一些學者的話講，相對于信聯時代，萬聯時代已經是一個完全不同的時代。到了萬聯時代，網絡社會的功能性變化可說非常明顯。網絡社會連通功能的拓展和增強，信息傳輸功能的提速和增量，網絡滲入社會生活的深度和廣度都在發生變化。當然，網絡社會的功能性變化，不僅包括其正向的功能性變化，也包括負向的功能性變化。

再次是萬聯時代網絡社會學研究對象的結構性變化。網絡社會學研究對象的結構性變化即網絡社會的結構性變化，主要是指網絡社會中網民人口結構、網民地域結構、網民職業結構、網民階層結構、網民經濟結構、網民文化結構等的變化。相對于信聯時代，由于萬聯時代網絡連通性的拓展和增強、網絡技術社會利用的進一步推廣和普及，以及相伴而行的經濟、社會、文化、教育等方面的長足發展，網絡社會的各種結構都將發生顯著變化。正是因為這些結構性的變化，萬聯時代的網絡社會學也就形成了不少需要研討的新的議題。

2.網絡社會學實踐需求的變化

開展萬聯時代網絡社會學的議題設置，再要對萬聯時代網絡社會學的實踐需求變化進行相應考察。實踐需求也就是斯大林所講到的“實踐和經驗的呼聲”。萬聯時代是網絡社會發展的一個新時代，這個網絡社會新時代的到來，本身就是對“實踐和經驗的呼聲”的回應。同理，隨著實踐需求或實踐和經驗的呼聲的變化，網絡社會學的研究目標也勢必應有所更新，從而會促成網絡社會學議題設置的變化。網絡社會學實踐需求的變化，概括起來主要涉及三個方面，即政府需求的變化、企業需求的變化和社會需求的變化。

一是政府需求的變化。政府對網絡社會學的需求有網絡社會規劃研究和網絡社會治理研究的需求，尤以后者為甚。網絡社會是與現實社會相對應的社會空間和社會場域，像現實社會一樣，網絡社會也需要治理。網絡社會治理是政府的責任。政府在網絡社會治理實踐中，必然有著對網絡社會學的需求。然而，政府對網絡社會學的需求是不斷變化的，隨著萬聯時代的到來，網絡社會治理的內容更多、任務更重，更需要網絡社會學學術共同體不斷發現新的網絡社會學議題，不斷解決網絡社會治理的理論認識和實踐理路問題。這種變化，從國家社會科學基金每年課題指南設置的網絡社會學議題即足見端倪。

二是企業需求的變化。企業對網絡社會學的需求主要是網絡社會環境研究的需求。當今社會是網絡社會，企業或其他經濟組織的發展變成了一種卡斯特所說的新的信息發展方式或信息化發展模式。新的信息發展方式一方面將企業推入信息主義或網絡主義的文化氛圍之中，另一方面將企業推入卡斯特所講的“流動空間”之中，企業社會環境發生重大轉變。由于萬聯時代的企業必須關心網絡社會環境，從而也就產生了對網絡社會環境研究的迫切需求。當然，企業對網絡社會環境研究的需求也是不斷變化的，由傳統企業走向信息化企業已是一大變化，由原有的普通網絡向先進網絡的推進又是一大變化。

三是社會需求的變化。社會對網絡社會學的需求主要是網絡社會生活研究的需求。在當今的網絡社會中，人們越來越感覺到社會生活與互聯網絡之間的緊密關系，網絡社會生活已經成為人們社會生活的重要內容。這一情況在2020年以來的重大疫情防控期間體現得更為明顯。網絡購物、網絡交往、網絡學習、網絡工作、網絡控疫等已變成今天的現實，甚至成為人們的一種自覺和“依靠”。萬聯時代一個顯著的特點就是網絡更深更廣地融入人們的社會生活之中，網絡社會生活已擴散到網絡信號所及的各種地方空間。為適應網絡社會生活的變化，社會對網絡社會學將產生新的需求。

3.網絡社會學研究力量的變化

網絡社會學研究力量的變化也是影響網絡社會學議題設置的一個重要因素。研究力量的變化會影響網絡社會學研究的議題選擇和研究進程。當研究力量不足時，網絡社會學共同體通常采取“先易后難”“先淺后深”的思路設置階段性議題。當網絡社會學處于初創階段，在網絡社會學共同體不斷壯大、研究力量不斷增強的情況下，原來因“先易后難”“先淺后深”而暫時擱置的一些高難度研究問題便有了納入議題設置視域的可能，并且有力量在網絡社會學前沿甚至邊緣尋找新的研究問題，形成或確立網絡社會學新的重要議題和某些重大議題。

我國網絡社會學研究起步較晚，在社會學學科的早期網絡社會研究領域，面對問題較少，學科意識不強，研究力量單薄，政界和學界有關網絡社會學的議題設置不多。最先開始網絡社會學研究相關議題的設置是在1996年。當年，國家社會科學基金項目申報指南的社會學部分設置了一個信息社會學或網絡社會學的議題，名稱是“信息化對社會生活與社會運行的影響與對策研究”。這一議題盡管在指南中是個首設議題，但也代表我國網絡社會學研究的正式起步，并引領著少數幾位社會學者開始步入網絡社會學研究領域。

在接下來的幾年里，尤其2000年左右出現網絡社會學的學科名稱以后，網絡社會學進入發展階段，從事網絡社會學研究的社會學者多了起來，國家社會科學基金項目申報指南社會學部分與網絡社會學相關的議題也陸續增加。一些大學的社會學系在本科階段開始設置信息社會學或網絡社會學課程，一些大學的社會學系開設了信息社會研究或網絡社會研究的碩士研究生培養方向，其中比較早的有哈爾濱工業大學和湖南師范大學。有了這些舉措，網絡社會學的研究力量開始成長起來，中國社會學學術年會的議題設置也漸漸有了網絡社會學議題。

網絡社會學真正形成一個學術共同體，其標志是中國社會學會網絡社會學專業委員會的建立。2014年12月，中國社會學會網絡社會學專業委員會成立大會暨高端論壇在華東政法大學舉行，53名來自全國各高校、黨校、行政學院及研究機構的專家學者在會上當選為專委會理事，構建了一個具有一定規模的網絡社會學學術共同體，從而促進了我國網絡社會學研究力量的不斷壯大。網絡社會學研究力量的不斷壯大，無疑使我國網絡社會學有了研究更多理論問題和現實問題的能力，從而也使得網絡社會學的議題設置不斷創新。

四、萬聯時代網絡社會學的重要議題設置

萬聯時代即萬物互聯時代，是當代網絡技術發展所形塑的一個特定時代或特定社會的理想類型化稱謂，是近來興起的一個具有未來性質的社會學概念。萬物互聯是基于網絡邏輯而提出的一個技術創意，目的是在互聯網基礎上，借由更先進的網絡技術、大數據技術、人工智能技術等開發出一種物聯網，并通過5G、6G技術的加入，將“人-事-物”廣泛連接，構成一個比現有互聯網更具綜合化、高速化、多功能、高品質、廣覆蓋特征的萬聯網，廣泛深入地應用于經濟與社會生活之中。截至2021年6月底，我國累計建設5G基站達961萬個，覆蓋全國所有地級以上城市，5G手機終端連接數達365億戶，占全球80%以上，5G+超高清視頻、智慧教育、智慧醫院、公共衛生、健康養老等典型應用加快發展，全國5G應用創新案例超過1萬個。工信部等十部委更于2021年7月5日印發《5G應用“揚帆”行動計劃（2021-2023年）》。從有關數據信息看，萬聯時代在我國事實上已經起步。萬聯時代的到來使網絡社會學的研究對象、網絡社會學的實踐需求等發生很大變化，有必要根據網絡社會學發展目標的提升和研究力量的壯大，適時設置萬聯時代網絡社會學新的議題，以引導網絡社會學研究由信聯時代向萬聯時代轉變，為我國網絡強國建設和現代化社會體系建設做出貢獻。當前和今后一段時期，值得重視的網絡社會學議題有：

1.萬聯時代的功能論社會分析議題

要研究萬聯時代的網絡社會學，先得對萬聯時代有一個基本的、整體的認識。按照社會學的一般傳統，主要是對萬聯時代進行功能論的社會分析。這種社會分析應當包括正功能分析和負功能分析。對萬聯時代的正功能分析，即對萬聯時代帶給人類社會的各種福祉或各種好處進行分析。萬聯時代是由信聯時代發展而來的一個時代。在信息互聯的信聯時代，基于計算機之間的互聯，實現了人們之間的信息互聯互通，逐步解決了科學研究、商業活動、企業決策等人類活動的信息匱乏問題。而在萬物互聯的萬聯時代，由于傳感器、大數據、新的智能技術等的加入，使得原有的網絡技術不斷升級，功能明顯提升，萬物都可互聯，從而延伸、拓展和提升了已知的網絡社會。網絡社會的社會功能拓展，帶給人類多種多樣的社會福祉，這是需要重點分析和認識的。對萬聯時代的負功能分析，則是對萬聯時代帶給社會的各種風險、危機和危害的分析，同樣非常重要。萬聯時代的功能論社會分析是萬聯時代的網絡社會學需要高度重視的議題，它屬于萬聯時代網絡社會學的基礎研究。

2.萬聯時代的外溢式網能擴張議題

過去有一種觀點，網絡社會即網絡空間中的那個社會，網絡社會學只是研究網絡空間中那個社會的社會現象。這種觀點在網絡發展的信聯時代基本可以接受，因為這時的網絡乃是一種人們進行信息交流的網絡空間和信息平臺，網絡所能連接的只是計算機和普通的信息終端，現實社會中的“人-事-物”仍然可以不直接受到網絡社會的支配和影響。但是，隨著網絡技術的快速發展，人類開始進入萬聯時代。在萬聯時代，網絡的功能或網絡社會的功能得以不斷放大和擴充，并不斷向現實社會四處外溢，與現實社會中的人-事-物直接發生作用，形成網絡社會的外溢式網能擴張，使網絡社會不再局限于網絡空間，而是不斷擴散和深入到現實社會生產與生活領域，或曰使網絡空間的范圍不斷接近或超越現實社會的范圍，真正實現人事物“一網打盡”，從而直接支配人們行為或社會運行，使網絡社會功能不斷與現實社會功能形成疊合，產生疊加效應，促使現實社會運行不斷向網絡化轉化。這是萬聯時代網絡社會一種新的走向，也應是萬聯時代網絡社會學的一個重要議題。

3.萬聯時代的層累式信息分化議題

在網絡發展的信聯時代，學術界有這樣的觀點，社會主體是否能夠上網（包括是否有網可上或是否可以上網）獲得所需信息是造成他們信息分化的主因，進而將信聯時代的信息分化形塑成一種二分結構，即社會主體中的一部分可以接觸和利用信聯網，另一部分不能接觸和利用信聯網而只能利用人聯網。這在信聯時代是可以理解的。而在萬聯時代，社會主體中的一部分可以接觸和利用萬聯網，另一部分不能接觸和利用萬聯網但可以接觸和利用信聯網，還有一部分既不能接觸和利用萬聯網也不能接觸和利用信聯網。他們相當于三個不同時代的人，即人聯時代的人、信聯時代的人和萬聯時代的人。這就是一個網絡區隔和信息分化的三分結構。萬聯時代網絡區隔和信息分化的結構性變化即由二分結構轉向三分結構的變化。從整體上看，萬聯時代的信息分化實際上是一種層累式的信息分化，它是在信聯時代信息分化的基礎上再生成了一個新的信息分化層面。萬聯時代的層累式信息分化可能帶來巨大的社會風險，將其作為網絡社會學的一個重要議題顯得很有必要。

4.萬聯時代的結構式群體失業議題

結構式失業也稱為結構性失業，一直以來比較權威的解釋是由于經濟結構（包括產業結構、產品結構、地區結構等）發生了變化，現有勞動力的知識、技能、觀念、區域分布等不適應這種變化，與市場需求不匹配而引發的失業。然而，在網絡社會中，尤其是萬聯時代的網絡社會中，這種解釋在一定程度上有過時之感。萬聯時代的結構性失業，除了經濟結構（包括產業結構、產品結構、地區結構等）的變化外，還出現了一種技術替代性的結構性失業。這種技術替代性的結構性失業，不僅包括自動生產線上的熟練工人失業，甚至包括商場的售貨員和銀行的柜員失業等。據麥肯錫全球研究院的報告對全球800多種職業所涵蓋的2000多項工作內容進行的分析發現，全球約50%的工作內容可以通過改進現有技術實現自動化。萬物互聯與新的人工智能技術的結合，明顯會帶來勞動就業結構的迅速改變。其中，最現實也是最令人擔憂的問題，恐怕是那些技術替代性較強的行業中或崗位上結構式群體性失業問題。這是萬聯時代的網絡社會學應當特別關注的一個重要議題。

5.萬聯時代的致災式網絡犯罪議題

網絡犯罪在信聯時代已多有出現，給網絡安全、社會安全造成了嚴重影響。網絡社會學領域一直對網絡犯罪給予高度重視，撰有大量論文和研究報告。不過，學術界對致災式網絡犯罪的研究卻不是太多。筆者曾發表了一篇關于網絡社會的信息災難的拙作，算是這一方面研討的為數較少的單篇論文。該文討論了網絡社會的信息災難概念、信息災難的易發領域、利用網絡的致災行為以及信息災難的治理思路。國外資料表明，一個病毒的入侵，可以癱瘓金融信息系統，甚至使大量數據丟失;一個通行指令的錯誤發布，可能帶來高速列車相撞，引發交通災難;一個黑客對民航通信系統的攻擊或人為截斷通信系統，可能造成飛機迷航，引發空難事件。致災式網絡犯罪主要涉及的領域有經濟活動領域、交通運輸領域、水壩管理領域、醫院管理領域、軍事管理領域等。隨著萬聯時代的到來，致災式網絡犯罪還能操控民用自動駕駛汽車、廚房爐灶點火系統等制造其他的事故災難。這些可能出現的問題，便是將萬聯時代的致災式網絡犯罪選為網絡社會學一個重要議題的原因。

6.萬聯時代的類癮式網絡依賴議題

網絡依賴有兩種理解，一是作為常態行為的網絡依賴，二是作為病態行為的網絡依賴。作為常態行為的網絡依賴，是指在現代社會中，很多事情都需要在網上辦理，沒有上網就辦不成事，從而造成一種對網絡的依賴。作為病態行為的網絡依賴，也稱為網絡依賴癥或網絡性心理障礙，簡稱網癮，是指某些網民往往沒有特別的理由，無節制地花費大量時間和精力在網上持續聊天、瀏覽，以致影響生活質量、損害身體健康、降低工作效率，并出現各種行為異常、人格障礙、交感神經功能部分失調的現象。在信聯時代，常態的網絡依賴與病態的網絡依賴基本上可以區分清楚。但到了萬聯時代，人們工作要依靠網絡，生活要依靠網絡，即使是正常的人也得成天關注著網絡，久而久之，將可能變成一種類癮式的網絡依賴。這種類癮式的網絡依賴，雖說不像網癮那樣是一種完全的病態，但與網癮有多大程度的區別則很難確定，對人們的身心健康顯然是有著不利的。網絡社會必須關心人們的健康用網和用網健康，萬聯時代的類癮式網絡依賴也當成為網絡社會學的一個新的議題。

7.萬聯時代的強迫式技術支配議題

技術支配是一種管治性的支配行為和支配方式，一般是指支配者利用技術來支配、規制和管治他人的行為。技術支配有兩種不同的情形：一是借由技術來對人們的行為進行通常的管治活動，以發揮技術支配的客觀性、規制性，從而減少人為支配的主觀性、隨意性。這種技術支配，通常易為一般人所接受，社會認可度較大。二是利用技術來對人們的行為進行苛刻的管制活動，一切以技術規制為標準，技術上不能過關的行為都被認為是不合規制的行為甚至失范行為，體現出一種呆板化、冷酷化，社會認可度較差。值得注意的是，計算機和互聯網的出現，不斷強化了人類社會的技術支配活動，甚至在一定程度上取代了倫理規范的支配作用，更使法律規范技術化。萬聯時代的到來，在新的網絡技術、傳感技術、新的智能技術的共同作用下，技術支配已成為一種時尚。更有甚者，社會上一些人還通過技術支配強迫人們按其旨意“過關”，迫使人們提供不該提供的個人信息，構成強迫性技術支配。萬聯時代的技術支配現象，顯然更需要成為網絡社會學的一個重要議題。

8.萬聯時代的壟斷式商業操控議題

知識是財富，信息是財富，這是一個世紀以來人們的一種普遍認識。但進入網絡社會以來，由于知識、信息與創造這些知識、提供這些信息的原始主體在某種程度上的剝離，知識、信息的財富涵義發生了深刻變化，即知識、信息并不直接等于財富，而操控知識、信息才成了真正的財富，并且越是對知識、信息進行壟斷式商業操控，便越能獲得更多的財富。于是，一些網絡企業、網絡平臺便抓住網絡社會這一特點，投機取巧，對知識、信息進行壟斷式商業操控，從而聚集大量的社會財富。萬聯時代的情況很可能有過之而無不及。由于“人-事-物”萬物互聯，涉及人、事、物的各類信息都可能為萬聯網絡企業或平臺所操控，形成廣度、深度更大的知識信息壟斷式商業操控，從而會使得知識的創造者、信息的生產者以至商品的生產者、服務的提供者，以及各種知識、信息、商品、服務的消費者受到更大的傷害。若是如此，萬聯時代的信息共享、共同富裕等社會目標便更加難以實現。正因為這樣，萬聯時代的壟斷式商業操控問題顯然應設置為網絡社會學的一個重要議題。

9.萬聯時代的漸進式人文萎縮議題

人文萎縮本來是高等教育界的一種說法，是指在高等教育領域，人們高度重視和發展理工學科而逐漸削弱人文學科，人文學科萎縮漸成為一種流行現象。這種現象過去雖也存在，但從世界高等教育看，近年來似乎表現更為突出。這種現象與互聯網、信息化、網絡化是否有關，在多大程度上受到互聯網、信息化和網絡社會的影響，目前探討較少，但有一些觀點。一般認為，人文學科萎縮與網絡社會的崛起有聯系。有學者將其歸結為網絡空間的人文精神缺失 ，這是一種有價值的認識。事實上，網絡本身在很大程度上便直接助推著人文學科的萎縮。由于網絡尤其萬聯時代的網絡承載著大量的人文學科知識和信息，于是一些網民認為，通過網絡查詢便可滿足對人文學科知識的需求。這種想法蔓延到高等教育領域，明顯助長了一些人對人文學科的不屑。殊不知一個簡單道理，如果讓人文學科繼續萎縮，即使在萬聯時代又哪會有更適應未來發展的、創新的人文學科知識信息供人查用呢？所以筆者提議應將漸進式人文萎縮也作為萬聯時代網絡社會學的一個重要議題。

10.萬聯時代的全域式社會治理議題

全域式社會治理即全域社會治理，一般指在相對高層的推動和統籌下，全面深化多領域協同治理的體制機制改革，打破邊界壁壘，強化跨邊界的合作治理，提升綜合治理能力。區域和全域本來都屬于地方空間的概念，學者們在討論區域社會治理與全域社會治理時，也主要是從地方空間轉化角度立論。然而，在網絡社會中，人類社會出現了兩個空間，即地方空間與流動空間。隨著萬聯時代的到來，流動空間將覆蓋到整個地方空間，并促使地方空間的流動性不斷增強，社會空間的二重化與疊加化凸顯。所以，從網絡社會學角度看，當今時代已不能單純從地方空間轉化角度來考慮全域社會治理，還應從流動空間變化角度來思考全域社會治理。尤其是萬聯時代，全域社會治理應包括兩個相輔相成的全域社會治理，不僅應開展地方空間全域社會治理，而且應同時開展流動空間全域社會治理，并將流動空間對地方空間的影響以及二者間的相互影響納入全域社會治理運籌謀劃之列。之所以將萬聯時代的全域式社會治理作為網絡社會學的重要議題，正是出于這一思考。

五、結語

綜上所述，萬聯時代是從信聯時代發展而來的，是網絡發展與網絡社會發展的一個新的時代和新的階段。萬聯時代的到來使得網絡社會學的研究對象、網絡社會學的實踐需求等都將發生很大變化，并且由于信聯時代政界、學界和社會各界對網絡社會學的重視，網絡社會學的隊伍已經有了一定規模，網絡社會學的研究力量得以不斷壯大，網絡社會學學術共同體已經形成，網絡社會學的研究基礎已相當厚實。在這種情況下，面對新出現的萬聯時代，依據萬聯時代網絡社會的基本特征，提前考慮和設置萬聯時代網絡社會學的新議題，應該說既是一種很有必要的工作，也是一項有著網絡社會學學術共同體雄厚研究基礎支撐和以往議題設置參考的工作。它將成為新時代網絡社會學建設行動的重要組成部分，并在新時代網絡社會學的研究中起到一定的引導網絡社會學科研方向、明確網絡社會學研究任務、聚合網絡社會學攻關力量、形成網絡社會學重要成果的積極作用。

當然，擬設萬聯時代網絡社會學議題的目的不是要支配網絡社會學發展，而是要助推網絡社會學發展。本文作為一家之言，更只是為網絡社會學界的同仁提供一個參考。更進一步地說，即使是網絡社會學學術共同體進行的萬聯時代網絡社會學的議題設置，也不應成為學術共同體及其成員開展自由探索、自由研究的一種桎梏。萬聯時代剛向我們走來，還有很多的社會特征和功能作用并未顯示出來，更不能說現在呈獻的這個萬聯時代網絡社會學議題設置的建議就完全切合萬聯時代的實際需要。為此，按照網絡社會學界的習慣，今后的做法應該是，網絡社會學界積極支持學術共同體開展萬聯時代網絡社會學的議題設置，網絡社會學學術共同體大力鼓勵其成員自由選擇和提出新的網絡社會學議題。這樣，就能一方面做到“集中力量辦大事”，以尋求網絡社會學在萬聯時代取得更大突破，另一方面踐行“百花齊放、百家爭鳴”的學術研究方針，更好地完善網絡社會學的內容和體系。

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（責任編輯：何頻）