當閱讀變為“外包”

閆晗

【適用話題】閱讀 教育 變通 環境

跟一個寫作的朋友聊天，她說孩子語文不太好，跟自己不一樣。細聊起來，感覺學習語文這件事跟基因關系不大，倒是跟閱讀有關，她從小喜歡閱讀，而孩子自小學高年級開始就沒時間閱讀，時間都花在做數學題和背英語上了——因為“內卷”得厲害，學生之間分數差距很小，為了上好的初中，進而上好的高中、大學，恨不得每科滿分才行。

“可是，閱讀也很重要呀，不是說語文考試也越來越靈活了，引入許多課外閱讀書目，專家也提倡‘整本書閱讀嗎？”我問。

朋友說，課外培訓班有辦法，他們有自己的一套有針對性的方案，學生沒時間看書，就把可能考到的文學常識歸納出來讓大家背，人物性格特點、書中冷僻知識……哪怕問到人物眾多的《紅樓夢》，也無非多背一些知識點。八面玲瓏贏得賈府上下稱贊有加的是薛寶釵；性格憨厚、爽直，從未將兒女私情略縈心上的是史湘云；大觀園搞改革的是賈探春……只要背得全，比認真看過書的同學得分還高。

也聽過語文教育專家提到，即使再提倡教學改革，沒有相應的高水平考題和考試方式配套，也不能達到效果。就像初衷是推廣閱讀，結果只是讓課外班充當了“外包”工作，將必讀書目壓縮成考試資料。

不由得想起曾看到過億萬富翁謝家華在哈佛考試的事情。IT界大佬比爾·蓋茨和扎克伯格都因為讀大學時創業而掛科太多，沒法畢業，但同樣在哈佛創業的謝家華順利畢業。為什么呢？他有個秘訣，就是“外包學習法”。

謝家華9歲起就開始實踐各種賺錢項目，進入哈佛后，逃離父母的管轄，相對放縱，每天看4小時電視，常常睡懶覺，逃課是常態。但他在考試上有一套方法，專選成績完全由期末考試決定的課。到期末考試前兩周，教授一般會列出100道可能會考的題目，考試時隨機選取其中5題。而沒看過書也沒上過課的謝家華不可能在兩周內讀完一個學期要讀的書，于是邀請同學加入線上學習小組，每人分配3道題目，并把研究成果用電子郵件發給他。謝家華最終整理后打印出來，并以每份20美元的價格出售……

一個沒上過課的學生得到了完整的備考資料，還得了A，并賺了其他人的錢。盡管聽上去對那些認真學習和讀書的人來說不太公平，但這不屬于作弊，只是合理利用了規則，并有相應的人配合。最終班上的同學可能都被卷入了，因為如果別人都有的資料，你沒有，就虧了。金錢誠可貴，分數價更高。

這個邏輯和輔導班一樣，都是“外包”，將需要花時間閱讀、思考、歸納、總結的東西，通過雇傭勞動，直接獲得成品，于得高分有益，于獲得知識無益。大家都感覺哪里不對，可是又不知道究竟是哪里不對了呢？

（摘自《中國青年報》2021年8月17日）

【素材分析】閱讀應當經歷把一本書“由厚讀到薄”的過程。而像文中所說的那樣搞閱讀“外包”，即便快捷獲得了知識，但最終還是傷害了閱讀，也傷害孩子們的成長。我們應該明白可以采取某些變通方式快速掌握知識，但絕不能因此而荒廢必要的閱讀，老老實實的求學態度才能求得行穩致遠的真學問。

【速用名言】

1 .讀書不是向外的利器，而是回家的路?！骷?麥家

2.你的問題主要在于讀書不多而想得太多。——作家 楊絳

（特約教師 高延青）