哪有什么天賦如此，不過是日日?qǐng)?jiān)持

林嘟嘟

班級(jí)里，總有這樣一群人，課外活動(dòng)中有他們的身影，放學(xué)后的娛樂也從未落下。可不知怎的，每次考試，他們的成績(jī)還遙遙領(lǐng)先。這些人，我們稱之為“學(xué)神”。每每羨慕之余，也會(huì)偷偷在心里自怨自艾一下“誰(shuí)讓咱天賦不及人家呢”。

天賦，顧名思義，是上天賦予人，在某些領(lǐng)域或者某些事物上天生擅長(zhǎng)的能力。拆文解字，天賦這種東西，好像是生下來(lái)就有，不需要做什么，只要被上天掛在身上便可以使用。可是，事實(shí)果真如此嗎？

天才背后勤磨苦

“00后”奧運(yùn)冠軍全紅嬋，被稱為水花消失機(jī)，意思是她壓水技術(shù)特別好，入水后幾乎看不到多少水花。問她是怎么練出來(lái)的，她眨眨眼：“就是慢慢練出來(lái)的。”記者一怔，慢慢練是怎么個(gè)練法？最后教練余曉玲揭曉了答案：“跳水不似其他，功夫都在平時(shí)，就是日日不停地練。”原來(lái)全紅嬋是個(gè)拗性子，看教練怎么做，便一次次地去對(duì)著比照，不達(dá)完美誓不罷休。這位跳水界的天才少女，擁有“天賦”的方式特別簡(jiǎn)單，不過是別人吃不下的苦她能吃下，別人不愿意磨的細(xì)節(jié)她去深究。

沒有努力，再好的天賦也不過“傷仲永”

北宋有個(gè)神童叫仲永，年幼時(shí)富有詩(shī)才，指定事物讓他作詩(shī)，立刻就能完成，并且文采和道理都有讓人欣賞之處。他的父親以為奇貨可居，便天天讓他表演作詩(shī)來(lái)賺錢，不讓他學(xué)習(xí)。就這樣過了十幾年，再有人問起，鄉(xiāng)人回答已“泯然眾人”了。五歲能詩(shī)與旁人相比，是多么高的天賦，可因?yàn)楹筇斓牟患优Γ乖诔赡旰筱槐娙耍砸粋€(gè)人光靠天賦，后天不加努力也是難以成才的，只有持之以恒地學(xué)習(xí)，不畏過程中的磨難，才能有所成就。

成長(zhǎng)宣言：你只管努力，時(shí)間會(huì)給你答案。

在成長(zhǎng)的路途上，我們總會(huì)去羨慕那些看似不費(fèi)什么事，便能取得可喜成就的人，可在你看不到的地方，有的同學(xué)在挑燈夜戰(zhàn)，還有的同學(xué)在拓展知識(shí)。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，天賦從不是回避努力的借口，也不是決定未來(lái)的主因。真正對(duì)未來(lái)有決定意義的，是我們當(dāng)下正在做的事，我們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中克服的一個(gè)又一個(gè)磨難與挫折。天道酬勤，一點(diǎn)一滴地去積累，日復(fù)一日地去磨煉，時(shí)間終將會(huì)告訴你，你的付出，從未白費(fèi)。