業(yè)余排球賽事的發(fā)展現(xiàn)狀及策略探究

賀若冰

[摘 要]隨著里約奧運會女排奪冠，國人開始積極參與到排球運動中，且關(guān)注度呈現(xiàn)逐漸上升的趨勢，為其發(fā)展提供新生力量。文章主要探究業(yè)余排球賽事的發(fā)展現(xiàn)狀及策略，通過分析業(yè)余排球賽事的發(fā)展現(xiàn)狀，闡明具體的應(yīng)對策略，以期能夠解決我國排球球市冷清現(xiàn)狀，提升全民運動、全民參與排球賽事的動力，起到一定的借鑒作用。

[關(guān)鍵詞]業(yè)余發(fā)展;排球賽事;排球俱樂部運營機制

[DOI]10.13939/j.cnki.zgsc.2021.36.086

1 前言

在當(dāng)前社會的發(fā)展中，隨著人們物質(zhì)生活水平的提升、經(jīng)濟文化的發(fā)展，全民體育事業(yè)獲得極大發(fā)展，追求精神文化需求與日俱增，特別是像乒乓球、羽毛球、籃球、足球等項目更是獲得極大的發(fā)展，因受到奧運爭光計劃、項目特點、學(xué)校體育、群眾參與等很多因素的影響，[1]排球運動在經(jīng)歷女排五連冠巔峰后成為冷門項目，直到里約奧運會女排再次奪冠受到人們廣泛關(guān)注，但是業(yè)余排球運動員相對較少，賽事發(fā)展處于低迷狀態(tài)，值得思考，現(xiàn)將其發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行分析，并給出具體的應(yīng)對措施，以促進(jìn)排球運動可持續(xù)化發(fā)展。

2 業(yè)余排球賽事的發(fā)展現(xiàn)狀

2.1 業(yè)余排球賽事參與者的職業(yè)影響

經(jīng)對72名業(yè)余排球賽事參與者的調(diào)查分析，共發(fā)放72份問卷，回收72份，回收率為100.00%，發(fā)現(xiàn)企業(yè)單位中排球參與人員占比更高，共24名（33.33%），其次為公務(wù)員共16名（22.22%），之后是學(xué)生12名（16.67%），其他行業(yè)的參與者16名（22.22%），最少的是體育教師共4名（5.56%），但是說明也有一些體育教師積極參與到業(yè)余排球體育賽事中。通過具體的調(diào)查分析顯示，公務(wù)員、教師、企業(yè)單位的員工，成為業(yè)余排球體育賽事的參與者主體，普遍上他們的工作時間較為明確，工作較為穩(wěn)定，有更多時間參與到活動中，整體上業(yè)余排球賽事的參與度更高，工作調(diào)動率相對較低。其中學(xué)生和其他工作者的流動人群，但是對總參與人數(shù)影響較小，占總?cè)藬?shù)比重較低。見表1。

2.2 業(yè)余排球賽事參與者的年齡影響

經(jīng)對72名業(yè)余排球賽事參與者的調(diào)查分析，共發(fā)放72份問卷，回收72份，回收率為100.00%，發(fā)現(xiàn)30～40歲人群的參與者最多為28名，占比38.89%，其次為20～30歲的業(yè)余排球賽事參與人員共18名，占比25.00%，而45～50歲、40～45歲的參與者均為10名，各占比為13.89%，最少的無疑是50歲以上的業(yè)余排球賽事參與者，可以看出就算他們年齡尚大，但是依舊有較為熱烈的熱愛業(yè)余排球賽事的心力，值得鼓勵。在20～30歲的范圍中，較多是學(xué)生這一群體參與業(yè)余排球賽事，其主要用日常課余時間和較長的寒暑假以及周六日的時間參與這項活動，而表格中占比最高的年齡段30～40歲，普遍上他們有更加寬裕的參與這項運動的時間，因為在人們的發(fā)展過程中，隨著年齡的逐漸增長，相應(yīng)的養(yǎng)生和健身意識逐漸強化，且很多參與業(yè)余排球賽事的人員，均是經(jīng)人介紹的方式參與到其中，可在工作之余的閑暇時間通過參與業(yè)余排球賽事應(yīng)對當(dāng)前工作中的壓力。相對40歲以上參與者呈現(xiàn)逐漸降低的趨勢，50歲以上更少，經(jīng)調(diào)查研究顯示，僅僅是因為身體情況和年齡等限制其參與排球運動的步伐，但是對排球的熱愛依舊存在，所以選擇活動量較小的健身方式。見表2。

3 業(yè)余排球賽事應(yīng)對策略

青少年群體是影響業(yè)余排球賽事的核心力量，加上其勇于創(chuàng)新、好學(xué)進(jìn)取，成為排球運動主力軍，最多的是教師和公務(wù)員，有比較穩(wěn)定的職業(yè)。[2]通過查看學(xué)歷結(jié)構(gòu)，顯示最多的是本科及以上學(xué)歷者，顯示參與業(yè)余排球賽事的運動員整體文化素質(zhì)較高，且其運動發(fā)展還有更廣闊的空間，經(jīng)分析影響業(yè)余排球賽事運動發(fā)展的因素，主要為缺少全省、全國性比賽，經(jīng)費短缺、缺少組織上的管理，缺乏媒體關(guān)注度，以及專業(yè)人員的指導(dǎo)，同時場館設(shè)施較少等，下文將進(jìn)行詳細(xì)的應(yīng)對策略探討。

3.1 針對性培養(yǎng)年輕的排球愛好者

在當(dāng)前業(yè)余排球賽事中，年輕隊員的占比相對較少，所以可通過一定的措施提升年輕隊員人數(shù)。[3]例如，在高校中通過應(yīng)用相關(guān)活動機會，免掉學(xué)生排球愛好者會費，同時時常聯(lián)系參與比賽和訓(xùn)練，挖掘年輕朋友參與進(jìn)來，提升業(yè)余排球賽事的整體水平，保證年輕隊員占比可持續(xù)化發(fā)展。

3.2 加強外省市和排球俱樂部間的比賽交流

經(jīng)一定的調(diào)研分析發(fā)現(xiàn)，我國整體上排球俱樂部較少，且經(jīng)常進(jìn)行比賽交流的更是微乎其微，其余的平時較為封閉，分析發(fā)現(xiàn)因彼此間的水平差距較大，對業(yè)余排球賽事的戰(zhàn)術(shù)水平有極大的不利影響。[4]因此提出下述建議：秉持著共同愛好排球的理念，應(yīng)當(dāng)積極摒棄掉傳統(tǒng)的舊觀念，就算存在水平上的差距，也不應(yīng)當(dāng)發(fā)展為交流障礙。發(fā)現(xiàn)在同其他省市的交流中，僅僅是一兩家有頻繁的交流，剩下的幾乎無甚溝通，分析發(fā)現(xiàn)可能是因為組織和經(jīng)費上的問題，以及業(yè)余排球賽事運動員自身的水平因素。[5]另外，業(yè)余排球圈內(nèi)名氣較大的人士，應(yīng)當(dāng)積極為其賽事發(fā)展貢獻(xiàn)出極大的力量，努力加強做一些公關(guān)和組織上的工作。而像那些業(yè)余排球發(fā)展水平相對較高的地方，應(yīng)當(dāng)積極提升地區(qū)影響力和戰(zhàn)術(shù)水平，多開展一些比賽上的溝通和交流，促進(jìn)業(yè)余排球賽事的可持續(xù)化發(fā)展。

3.3 促進(jìn)學(xué)校、傳媒、政府、企業(yè)間的合作交流

政府同俱樂部間，應(yīng)當(dāng)處于相互制衡且雙向互動的關(guān)系，積極提供給社會以公共體育服務(wù)職能。[6]如此良性的互動，能夠促進(jìn)社會體育健康發(fā)展，實現(xiàn)政府公共體育服務(wù)職能，無疑是一種極佳的發(fā)展途徑。同時也成為俱樂部發(fā)展壯大的關(guān)鍵性選擇。除此之外，還應(yīng)積極加強和企業(yè)間的合作交流，起到宣傳企業(yè)的作用，為俱樂部提供資金上的支持，均需經(jīng)過擴大俱樂部影響力實現(xiàn)。

需要注意，同學(xué)校之間的合作也是一種雙贏。其一，針對業(yè)余排球賽事，學(xué)校體育為其提供設(shè)施和場地，同樣相關(guān)的俱樂部也應(yīng)當(dāng)保證學(xué)校體育運動發(fā)展獲得一定的經(jīng)濟效益;其二，俱樂部可提供給學(xué)校體育實踐場所，相應(yīng)的學(xué)校能夠為其培養(yǎng)指導(dǎo)員和管理者;[7]其三，通過積極應(yīng)用學(xué)校這一平臺，俱樂部積極宣傳自身，多多加強業(yè)余排球體育賽事，吸引更多的學(xué)生和教師參與其中。加上高校中排球參與能力相對大眾更高，師生文化層次更高，那些體育教師或者是排球?qū)I(yè)運動員退役的高校體育教師，也能夠為其提供一定的科研和理論指導(dǎo)。在同傳媒行業(yè)的合作交流中，俱樂部可經(jīng)媒體進(jìn)行宣傳，并應(yīng)用比賽活動邀請媒體采訪，加上傳媒極強的影響力和牽引性作用，吸引更多潛在排球人員參與進(jìn)來。

3.4 積極聘請專業(yè)排球退役運動員和指導(dǎo)員開展指導(dǎo)

一些俱樂部可通過聘請退役的專業(yè)排球運動員、體育指導(dǎo)員的方式，或者按照自身需求，加強對俱樂部比賽及訓(xùn)練的針對性指導(dǎo)，通過專業(yè)人士的加入，提升排球賽事整體的戰(zhàn)術(shù)水平，吸引更多愛好者參與到其中，促進(jìn)業(yè)余排球賽事的可持續(xù)化發(fā)展。[8]

3.5 加強對俱樂部運營機制的規(guī)范

人們參與鍛煉身體的場所，就是業(yè)余體育俱樂部，對大眾體育的普及，其形成和發(fā)展均成為和諧社會發(fā)展的關(guān)鍵穩(wěn)定性因素，也起到極大的催化作用。大眾體育的發(fā)展水平，可從俱樂部自身發(fā)展水平直接表現(xiàn)出來，那些發(fā)展勢頭較佳的俱樂部，能夠帶動一些地區(qū)業(yè)余排球賽事的發(fā)展，形成良好的大眾體育氛圍。當(dāng)前社會中存在的一些俱樂部，組織者組織不力，也無組織體系，人員流動性大，且日常中會員活動呈現(xiàn)松散化發(fā)展，甚至一些成員間存在極大的矛盾，對俱樂部的健康發(fā)展水平均有極大的不利影響。例如，可針對會費收取、經(jīng)費使用、訓(xùn)練、對內(nèi)對外比賽等問題，對俱樂部的主要成員制定出有效的方式，積極的集思廣益，通過定期開展對外比賽，規(guī)定時間安排專項戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練，調(diào)動人們參與到其中的積極性，特別是要幫助水平較低的隊員，并按照他們的收入水平收費，收入高的多交一些，收入低的人群適當(dāng)減免會費，對透明經(jīng)費的收取與使用等情況，均做到完全性公開。

4 結(jié)語

排球運動是一項有鍛煉價值、激烈對抗性以及觀賞性的體育運動，也是一項不同訓(xùn)練程度、年齡、性別、體質(zhì)的人們均可參與的運動。我國排球的發(fā)展中，有在2004年雅典奧運會奪冠，女排在20世紀(jì) 80年代“五連冠”，國人有特殊的情結(jié)。但是之后的一些年中我國國際比賽成績不理想，排球水平出現(xiàn)下滑的現(xiàn)象。里約奧運會女排再次奪冠，再次激起人們參與排球運動的熱情。面對業(yè)余排球賽事發(fā)展不均衡等問題，通過找準(zhǔn)問題缺口實施針對性的應(yīng)對措施干預(yù)，一定程度上能促進(jìn)我國業(yè)余排球體育賽事的可持續(xù)化發(fā)展，使更多的人參與到其中，為排球事業(yè)發(fā)展奠定堅實的人文基礎(chǔ)。參考文獻(xiàn)：

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