雛鳳振羽 博遠自強

足球社團簡介

2013年，為響應(yīng)黨中央“加強青少年體育、增強青少年體質(zhì)”的號召，泰安市泰山區(qū)鳳臺學(xué)校足球社團應(yīng)運而生。社團確立了“運動讓你強健體魄，足球讓你永不服輸”的教育理念，引領(lǐng)運動小將們享受足球、享受運動、享受健康、享受幸福。

足球社團聘請了技術(shù)精湛的專業(yè)足球教練，每天下午固定時間對隊員們進行技術(shù)指導(dǎo)和戰(zhàn)術(shù)指揮，大大提高了球隊競技水平。學(xué)校每學(xué)年上學(xué)期舉行足球個人專項技能比賽，下學(xué)期分年級舉行“校長杯”足球聯(lián)賽，各項活動的開展為隊員們搭建了展示風(fēng)采的舞臺，創(chuàng)建了良好的校園足球氛圍和環(huán)境。通訊員? ?宋? ?嬌

我和足球的故事

五年級一班? ?李晨岳

剛上一年級的時候，我還是一個小胖子，長得特別壯。記得有一節(jié)體育課，一個教練走到我跟前，拍拍我的肩膀說：“這小子不錯，很壯實，跟我練足球吧！”那時候我對足球沒有喜歡或不喜歡的概念，但是被選中了，我還是很開心。回家把這個消息告訴爸爸媽媽，他們都很支持我，都說：“好好練！踢足球不僅能身體健康，還能磨練人的意志。我們岳岳說不定還會成為球星呢！”從此，我便與足球結(jié)下了不解之緣。

開始練足球，教練從最基本的腳法等知識教我們。這個黑白相間的小球仿佛有魔力一般，深深吸引著我，一天不練心里就癢癢。隨著每天堅持訓(xùn)練，我的水平也越來越高，跟著球隊南征北戰(zhàn)，參加了許多比賽。

在一次8人制比賽中，我擔(dān)任中后衛(wèi)。比賽剛開始，球在我們腳下跑來跑去的，就是無法突破對方的中場。突然之間，形勢逆轉(zhuǎn)，對方的前鋒正帶著球以獵豹的速度向我們半場壓過來。我飛奔上去，搶先伸出右腳，將球往外一撥，順勢一個長傳球，球就飛到我們隊的前鋒腳下。對方的后衛(wèi)來不及防守，只看我們的前鋒甩起長腿，擺動右腳，把球搓向?qū)Ψ角蜷T。球以弧線形式飛向球門，對方守門員措手不及，球就扎扎實實地落在了對方球門中。我激動地大聲喊起來：“好球！好球！”隊員們都高興地跑起來抱在一起，高聲大喊：“進球了！進球了！”教練也對我豎起大拇指，說：“李晨岳，踢得好！助攻真是太棒了！”

每天的訓(xùn)練、比賽，不都是快樂的，伴隨我更多的是疼痛與淚水。我的腳經(jīng)常扭傷，身上也經(jīng)常紫一塊青一塊的。媽媽看了心疼得不得了，說不行咱就不踢了。我堅決不同意，因為我覺得男子漢，哪能因為受點傷就輕言放棄呢？

感謝足球，讓我有了健康的體魄和靈活的思維，讓我懂得了合作和擔(dān)當(dāng)！我現(xiàn)在越來越愛足球，我會把這份熱愛堅持下去，讓足球永遠陪伴我左右！

足球女將

四年級一班? ?王文佳

奔跑在足球賽場上，我是一名颯爽英姿，巾幗不讓須眉的“足球女將”。可說起我與足球的結(jié)緣，還有一段曲折的故事呢！

剛上一年級的時候，老師讓我參加足球訓(xùn)練，我一開始并不想練，因為訓(xùn)練枯燥乏味，還很累。但教練覺得我是個苗子，一再堅持，我“被迫無奈”，只能不情愿地進行練習(xí)。訓(xùn)練過程中，我曾許多次萌生過放棄的念頭，但是每次教練都是溫和又堅定地鼓勵我：“堅持，不一定成功;但不堅持，就一定不會成功！”于是我又有了勇氣，繼續(xù)堅持訓(xùn)練。

披著風(fēng)雨，伴著驕陽，日復(fù)一日，我竟慢慢喜歡上了足球這項運動，甚至我已經(jīng)開始想象我在場上奔跑進球的樣子。但教練卻給了我當(dāng)頭一棒——我不能上場，只能當(dāng)替補，有時甚至連替補也算不上，只能現(xiàn)在一旁干站著。那時我很挫敗，卻由于對足球的熱愛不忍心放棄，爸爸也給我加油打氣：“加油！文佳！只要不放棄就會成功！”我也在心里暗暗告訴自己：“我一定可以的，我一定要堅持下來，我一定要成為主力隊員。”

從此之后，我更加努力地訓(xùn)練，虛心接受教練的批評和建議，把教練的每一句話都記在心里。一個動作，別人做一遍，我要求自己做五遍。在與自己較勁的過程中，我樂在其中，深深地愛上了足球。功夫不負有心人，在三年級的時候，我終于成了校隊的主力隊員，還獲得了去體校參加集訓(xùn)的寶貴機會。

足球帶給我的不僅僅是健康的身體和開朗的性格，它還帶給了我歡笑和淚水，讓我懂得了熱愛和堅持，我以后會一直堅持！

合唱社團簡介

泰安市泰山區(qū)鳳臺學(xué)校“山童合唱團”成立于2014年，我們秉承“興趣是最好的老師”這一原則，利用課余時間，采用科學(xué)的方法、先進的理念對學(xué)生進行聲音訓(xùn)練。合唱團定期在學(xué)校進行匯報演出，多次參加市、區(qū)級合唱比賽及藝術(shù)展演活動，取得優(yōu)異的成績并受到社會各界、家長的好評。目前，合唱團有團員五十余名，建團至今曲目有了較豐富的積累，音色通透美好，和諧自然，對美的追求和表達是團隊的培養(yǎng)宗旨，崇高的藝術(shù)審美是我們不斷追求的目標(biāo)。通訊員? ?高? ?燕

乘著歌聲的翅膀

四年級一班? ?李語謙

每周五的下課鈴一響，我便迫不及待地向合唱教室跑去。老遠就聽到了婉轉(zhuǎn)的歌聲、悠揚的琴聲。

訓(xùn)練開始了。我們趕忙坐在位子上，拿起今天的練習(xí)曲譜，輕輕吟唱。高老師彈起琴，指導(dǎo)我們注意音準(zhǔn)和節(jié)奏，時不時地停下來給我們一一糾正。同學(xué)們也互相幫助，互相學(xué)習(xí)。這一刻，每個人的臉上都洋溢著微笑，抒發(fā)著心聲，我們的聲音、我們的感情都與音樂融為一體了。我們在音樂的海洋中徜徉，乘著歌聲的翅膀飛翔。

加入合唱團以來，我覺得自己進步了許多，平時上課聽講要比以前更認真，精力也更加集中啦！而且不管任何時候站在同學(xué)面前發(fā)言，我都不再害怕。合唱也讓我學(xué)會了堅強，變得更加開朗、自信。

我們每一次登臺演出，都會付出很多努力，一首作品反復(fù)訓(xùn)練，音準(zhǔn)、節(jié)奏、情感處理……流了非常多的汗水和心血。當(dāng)演出結(jié)束，臺下校長、老師和同學(xué)們送來熱烈掌聲的時候，我深深懂得了“一分耕耘、一分收獲”的道理！

我熱愛我們的“山童合唱團”！

我愛我的“家”

四年級四班? ?楊昱儒

我姓楊，大名昱儒。爸爸給我取這個名字，希望我將來能成為儒家文化的知名人物。如果能人如其名的話，我應(yīng)該是個溫文爾雅的女孩子。可是現(xiàn)實中的我反而是個做事粗粗拉拉、不拘小節(jié)的“獨行俠”，讓爸爸媽媽很是費心。為了讓我具有點文人雅士的風(fēng)貌，媽媽督促我參加了我們學(xué)校的“山童合唱團”。

我對自己的嗓音還是很自信的。可入團的第一節(jié)課就讓我汗顏了一把。我們練習(xí)的第一首歌是《八只小鵝》。哎！可我老是出問題，心里立馬慌張了起來，張不開嘴了。看到我的囧相，高老師微笑著說：“沒關(guān)系，慢慢來。”老師彈著琴，讓我用心聽，一遍一遍地指導(dǎo)我，全團的同學(xué)都陪著我反復(fù)練習(xí)。我的眼睛濕潤了，對訓(xùn)練又有了信心。

日子一天一天過去，“六一”兒童節(jié)馬上到了。聽說我們合唱團要在全校師生面前匯報演出，我的心理壓力特別大。這是我人生中第一次登臺，我擔(dān)心自己會發(fā)揮不好，影響全團的演出。因此，每天下午放學(xué)后，我都反復(fù)練唱，找到自己演唱中的小問題，不斷改正，一直到深夜。

“六一”聯(lián)歡會上，我們的演出壓軸出場，獲得了圓滿成功！全團師生無一不激動。是啊，這樣的成績是我們這個大家庭每一個成員努力的結(jié)果。我愛合唱團這個和諧的“家”。

校長寄語

鳳臺學(xué)校踐行“真誠真知真功夫”的校風(fēng)，堅持“立德樹人”根本宗旨，努力打造有溫度的教育。學(xué)校秉持“課程育人”“活動育人”的教育思想，通過各種社團活動強健體魄、潤澤靈魂，引導(dǎo)學(xué)生感恩明責(zé)、博遠自強。學(xué)校不單是美麗的花園，理想的學(xué)園，溫馨的樂園，更是師生和家長共同成長的精神家園。

校長? ?李曉軍